九年级化学期末达标检测卷.doc

1、期末达标检测卷可能用到的相对原子质量：H1C12O16Ca40一、选择题(本题包括15小题，110题每题2分，1115题每题3分，共35分)1化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是()A拉瓦锡 B侯德榜 C门捷列夫 D道尔顿2下列事实中，利用物质化学性质的是()A干冰用于人工降雨B汽油作燃料C铜作导线D石墨用于制铅笔芯3下列实验操作规范的是()4下列客观事实对应的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中约有1.671021个水分子分子的体积很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方

2、式不同5.保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是()大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤；合理使用化肥、农药；使用风力、水力发电代替火力发电；控制烟花爆竹的燃放；控制生活污水和工业废水的排放。A只有B只有C只有D6某同学书写的试剂标签如下所示，其中正确的是()7建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是()8下列事实的结论或解释中，不正确的是()A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同它们的分子构成不同C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D原子是化学变化中的最小粒子在化学变化中原子不能再分9正确使用化学用语是重要的

3、化学学科素养。下列说法正确的是()AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子 BKCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C.表示的粒子都是阳离子 DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物10一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是()Ax的值为22B该反应中的生成物是CO2、H2O和O2CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素原子个数比为1411以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是()金刚石C五氧化二磷O5P2氯化铁FeCl3钠元素显1价Na1两个铝离子2Al3A B C D12关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法

4、：三种物质都含有碳元素，都具有还原性；通常状况下，CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体；CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒；CO2可用来灭火，CO可用作燃料。上述说法中正确的是()A B C D13类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()ACO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝

5、紫色火焰14下列有关说法正确的是()A实现COCO2的相互转化，都只有一种途径BCO2CaCO3的相互转化都可以在常温下进行C实现CCO2的转化，都利用了碳的可燃性D实现H2OO2的相互转化，化学反应的基本类型相同15下列实验不能达到实验目的的是()二、填空与简答题(本题包括5小题，共41分)16(4分)用数字和化学符号填空：(1)2个氮原子_；(2)3个氢分子_；(3)n个亚铁离子_；(4)氧化铝_。17(9分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类角度：空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名称

6、)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是_(填字母标号)。 (3)从变化角度：已知：常压下，液氮沸点为196 ，液氧沸点为183 。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_。(4)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。中参加反应的单质甲为_。中反应的化学方程式为_。物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。(5)从环保角度，下列保护空气措施合理的有_(填序号)。A工厂通过加

7、高烟囱直接排放废气B推广使用乙醇汽油代替普通汽油C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式18(12分)化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：(1)我们需要清洁的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行常戴口罩，是利用口罩中填充物活性炭的_性。(2)炒完菜，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_。(3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)3C2H5OH3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)3CH3CHO6X，该反应中X的化学式为_。(4)小明用_来检验水样是硬水还是软水，实验得知外婆家的井水是硬水后，他建议外婆一定要将井水经过

8、_处理后才能饮用。(5)小红在超市里看到了很多有趣的商品，如高铁酱油、富硒玉米、高钙奶粉等，结合所学知识，她告诉家人这里的“铁”“硒”“钙”是指_(填“分子”“原子”或“元素”)。19(8分)请你从微观角度解释下列问题：(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是_。(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_。(3)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_。(4)水通电分解的过程中一定不变的微粒是_。20(8分)AE是初中化学常见的物质，A的溶液在实验室常用于检验二氧化碳，B和D能参与光合作用，C的相对分子质量比D小。它们之间的关系如下图所示(“”表示相连两物质之间能发生反应，“”表示

9、由某一种物质转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)写出物质的化学式：B_，E_。(2)反应BC的基本反应类型是_。(3)反应AD的化学方程式是_。(4)写出D在生活中的一种用途_。三、探究实验题(本题包括1小题，共16分)21(16分)下列是初中化学实验室制取气体或做有关气体性质实验的一些装置图。根据要求回答问题： (1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_。写一个用B装置制取某气体的化学方程式_，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是_。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的_(填“a”或“b”)管口进入。(2)用图2的装置进行铁

10、丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_，该反应的化学方程式为_。(3)如图3所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是_；若实验成功，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。四、计算题(本题包括1小题，共8分)22(8分)泰安市盛产石灰石，主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎， 和100 g浓度为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表(假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25 g

11、)。请计算：反应时间/s20406080100烧杯和药品质量/g137.8135.6m134.5134.5(1)表中的“m”为_g。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确至0.1%)答案一、1.A2.B3.D4.A5.A6.D7.D8A点拨：水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大，故A选项错误。9D10D点拨：反应后W和氧气的质量减小，故它们是反应物，且参加反应的质量总和为8 g(20 g8 g)20 g，反应后水的质量增加，增加的水的质量是10 g1 g9 g，二氧化碳是生成物，根据质量守恒定律，生成的二氧化碳的质量为20 g9 g11 g，

12、则x的值是11；故该反应的表达式为：WO2CO2H2O，W中一定含C、H元素，是否含氧元素则要通过计算来判断。由于生成的水中含氢元素的质量为9 g100%1 g，生成的二氧化碳中含碳元素的质量为11 g100%3 g，两者的质量和为4 g，而参加反应的W的质量为8 g。所以8 g W中含有4 g氧元素，C说法错误；W中碳、氢元素的原子个数比为14，故D正确。11B方法规律：本题采用筛选法解答，对每一个选项进行逐一筛查。金刚石是由碳原子直接构成的，其化学式用元素符号表示，故正确；根据化合物的命名及化学式书写方法，五氧化二磷的化学式为P2O5，故错误；氯化铁中铁元素显3价，氯元素显1价，故氯化铁的

13、化学式为FeCl3，正确；元素的化合价应标在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后，钠元素显1价应表示为，错误；离子符号的表示方法是：将离子所带电荷数标在元素符号右上角，并且数字在前，正负号在后，若表示几个离子，则在离子符号前加上相应数字，因此两个铝离子表示为2Al3，正确。12C点拨：C、CO具有还原性，二氧化碳没有还原性，故错误；正确；二氧化碳可用于光合作用，干冰(固体CO2)可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故错误；正确；CO2一般不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大，可用于灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，故正确。13A方法规律：本题用分类法与举例法相结合解答。根据化学变化前后

14、元素的种类不变，能在氧气中燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，故A正确；由一种元素组成的物质不一定是单质，可能是混合物，如O2与O3组成的混合物中只含一种元素，故B错；氧化物必须是由两种元素组成的，含有氧元素的物质不一定是由两种元素组成，故不一定是氧化物，故C错；细铁丝在氧气中燃烧没有蓝紫色火焰，而是火星四射，故D错。14B点拨：一氧化碳转化为二氧化碳有两种途径，分别通过与氧气、金属氧化物反应实现，故A错误；二氧化碳可以与石灰水在常温下反应转化成碳酸钙，碳酸钙既可以与稀盐酸在常温下反应转化成二氧化碳，也可以高温分解生成二氧化碳，故B正确；碳与氧化铜的反应是利用了碳的还原性，故C错误；水通电生成

15、氧气是分解反应，而氧气与氢气反应转化为水是化合反应，故D 错误。15B方法规律：本题运用实验复现法解答。复现电解水、探究质量守恒定律、探究分子运动、探究催化剂实验的实验装置、现象、结论。根据化学反应前后元素的种类不变，由水通电分解生成氢气、氧气，可得出水是由氢、氧两种元素组成的，故A实验能达到目的；B中碳酸钠与盐酸在烧杯中反应，生成CO2气体逸散到空气中，使反应后物质的总质量减轻，不能验证质量守恒定律；通过A中溶液变红的现象，可以推测C中的氨分子不断运动，扩散到A中，形成氨水使酚酞溶液变红，因此C能达到实验目的；D中通过对比，将二氧化锰加入过氧化氢溶液中，迅速产生气泡，带火星的木条复燃，可以证

16、明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率。二、16.(1)2N(2)3H2(3)nFe2(4)Al2O317(1)混合物(2)氮分子C(3)燃着的木条熄灭；液氧(4)H24NH35O2 4NO6H2O属于(5)B、C18(1)吸附(2)清除可燃物(3)H2O(4)肥皂水；煮沸(5)元素19(1)分子在不停地运动(2)构成物质的分子不同(或分子构成不同)(3)碳原子排列方式不同(4)氢原子、氧原子20(1)H2O；CaCO3(2)分解反应(3)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O(4)用于灭火(合理即可)三、21.(1)反应物为固体和液体；CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O(其他答案合理即可)；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则说明CO2已收集满；a(2)集气瓶底部放少量水或铺一层细沙； 3Fe2O2Fe3O4(3)温度达到着火点；8四、22.解：(1)134.5(2)通过分析表中的数据可知，反应前烧杯及药品的总质量为140 g，所以石灰石样品质量为140 g100 g25 g15 g，生成二氧化碳的质量为140 g134.5 g5.5 g，设样品中含有碳酸钙的质量为x。x12.5 g所以碳酸钙的质量分数为：100%83.3%。答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。9