燃烧发生的条件探究实验课件.ppt
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- 关 键 词:
- 燃烧 发生 条件 探究 实验 课件
- 资源描述:
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1、1、理解燃烧发生的条件探究实验及结论。2、根据燃烧的条件,学会促进燃烧和灭火、防火的方法。3、了解基本的安全常识,运用该知识进行安全防范。重点:燃烧的条件以及促进燃烧和灭火方法1、燃烧条件的实验探究:回忆现象,写出反应化学方程式,推导结论实验一 燃烧的条件 铜片上的白磷燃烧起来,这是因为白磷具铜片上的白磷燃烧起来,这是因为白磷具有有_,温度达到,温度达到_又与又与_接触。铜片上的红磷不燃烧,接触。铜片上的红磷不燃烧,这是因为红磷虽然与这是因为红磷虽然与_接触但温度接触但温度没有达到没有达到_。水中的白磷不燃。水中的白磷不燃烧,这是因为水中白磷温度超过烧,这是因为水中白磷温度超过_,而不与而不与
2、_接触。接触。反应化学方程:反应化学方程:延伸思考延伸思考若铜片上的白磷量比较多,燃烧一段时间若铜片上的白磷量比较多,燃烧一段时间后,铜片上的红磷也会燃烧起来,为什么?后,铜片上的红磷也会燃烧起来,为什么?若将烧杯上的铜片移走,并用一根玻璃导若将烧杯上的铜片移走,并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气。你将观察到管对着水中的白磷吹入空气。你将观察到什么现象?为什么?能不能说什么现象?为什么?能不能说”水生火水生火“?燃烧需要三个条件燃烧需要三个条件 可燃物可燃物; 与氧气与氧气(或空气或空气)接触接触; 达到着火点达到着火点.灭火的原理灭火的原理: 1.清除或隔离可燃物清除或隔离可燃物 2.将
3、可燃物与氧气(空气)隔绝将可燃物与氧气(空气)隔绝 3.将温度降到着火点以下将温度降到着火点以下三者选三者选其一其一三者三者同时同时满足满足1、如何理解燃烧的促进?2、为什么点燃可燃性气体前必须检验其纯度?3、灭火的方法与原理的区别4、用水灭火的理由生命可贵,安全重于泰山 新华网哈尔滨12月6日电 (记者梁冬) 记者从东风煤矿“1127”特别重大爆炸事故抢险救灾指挥部获悉,5日晚,救援人员在井下终于发现了本次事故最后一名遇难矿工的遗体,至此,救援工作宣告结束。本次矿难共造成171人遇难,其中包括169名井下遇难矿工和2名地面工作人员新华网黑龙江七台河11月28日电:根据国家安全生产监督管理总局
4、28日在事故现场的初步判断,七台河东风煤矿“1127”特大事故不是瓦斯爆炸,而是煤尘爆炸。根据东风煤矿总工程师向安监总局汇报的情况,事故发生前几天,井下煤仓附近就出现煤尘较大情况。11月22日还专门开会处理此事,并作了分工。安监总局专家介绍,煤尘浓度在每立方米30毫克至2000毫克之间,遇到700摄氏度到800摄氏度火源时会发生爆炸。爆炸最强浓度为每立方米300毫克到500毫克。假如你是工程人员, 结合相关知识请提出针对性整改方案猜一猜:如此壮观的图片描述了什么场面?这是一场火灾!30米挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”13小时20吨电石遇雨水剧烈燃烧,消防派出6辆消防车前去救援水能灭火,
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