高职考文言文复习分析课件.ppt
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1、? 【透视窗】考纲考情? 【五味斋】调研探究?【演练场】演练延伸? 【透视窗】?考纲考纲考情考情浙江省高职考语文最新大纲浙江省高职考语文最新大纲? (三)古代诗文阅读? 1.了解110个文言实词和12个文言虚词(而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之)(B);掌握一词多义( B)、古今异义(B)、词类活用(B)、通假字(B)等。? 2.掌握常见的文言句式:判断句、被动句、倒置句、省略句四种,并能理解句意( C)。? 3.能够阅读浅易的文言文,分析其思想内容和写作方法(C)。浙江省高职考语文(2010-2013)文言文虚词及句式考查【高职考2010-2013】真题回放? 2010年浙江卷
2、? 16下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是?A若举四郡保三扛以待其来其皆出于此乎?B魏国初建,为虎贲中郎将谁为大王为此计?C.而表急攻羡,羡病死顺风而呼,声非加疾也?D后太祖(曹操)袁绍相拒于官渡。 慧褒舍于其址? 【声东击西题】(检查你的家底)?师说鸿门宴?劝学游褒禅山记【高职考2010-2013】真题回放? 2011年浙江卷? 16下列各组中加点词的意义和用法,相同的一项是?A楚悼王素闻起贤,至则相楚 于其身也,则耻师焉?B吴起取齐女妻,而鲁疑之 蟹六跪而二螯?C文侯以吴起善用兵 夫夷以近,则游者众?D起之为人,猜忍人也 师道之传也久矣? 【声东击西题】(检查你的家底)? 师说劝学
3、游褒禅山记师说【高职考2010-2013】真题回放? 2012年浙江卷? 16下列句子中没有通假字的一项是 ()?A仲淹因属美复城如故B君子生非异也,善假于物也?C闻寡人之耳者,受下赏D师者,所以传道受业解惑也? 【声东击西题】(检查你的家底)? 劝学邹忌讽齐王纳谏? 师说【高职考2010-2013】真题回放? 2013年浙江卷? 16、下列各句的文言句式,与所给例句相同的一项是( )? 例句:陈宠奉事先帝,深见纳任? A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.不拘于时,学于余C.大王来何操 D.人方为刀俎,我为鱼肉? 【声东击西题】(检查你的家底)? 劝学师说? 鸿门宴? 【五味斋】? 调研探究造成我
4、们学习的最大障碍不是未知的知识,而是已知的知识。【法】贝尔纳自编高考12个文言虚词识记口诀?其于乃则?所之乎者所之乎者?以为而且造成我们学习的最大障碍不是未知的知识,而是已知的知识。【法】贝尔纳? 【明确复习方略】? 首轮梳理基础牢,? 举一反三最重要。? 课内得法课外益,? 回归书本温故好。一、而:口诀记忆:你的休假病因专程递(你的修假并因转承递 )1、代词,通“尔”、“你”。2、连词 (1)表并列:一般不译,有时可译为“又”。(2)表递进:译为“并且”或“而且”。(3)表承接:译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译。例图穷而匕首见(4)表转折:可译为“但是”、“却”。(5)表假设
5、:可译为“如果”、“假如”。(6)表修饰:即连接状语,可不译或译为“地”。(7)表因果:可译为“因而”。? 1.青,取之于蓝,而青于蓝? 2.冰,水为之,而寒于水? 3.君子博学而日参省乎己4.则知明而行无过矣? 5.吾尝终日而思矣6.吾尝跂而望矣? 7.登高而招,臂非加长也8.而见者远? 9.顺风而呼,声非加疾也10.而闻者彰? 11.假舆马者,非利足也,而致千里? 12.假舟楫者,非能水也,而绝江河? 13.积善成德,而神明自得? 14.锲而舍之,朽木不折15.锲而不舍,金石可镂? 16.蟹六跪而二螯17.而而翁归,自与汝复算尔。二、之:口诀记忆法:他到这取消定宾助1、代词:2、助词:3、
6、动词:(1)代人、事、物,相当于)代人、事、物,相当于“他、她、它”(2)用作指示代词,相当于)用作指示代词,相当于“这这”(4)调整音节或表停顿(音节助词),无实义(1)结构助词,的;(2)用在主谓短语中,取消句子独立性,无实义;(3)宾语前置的标志,无实义到、往(后面大都是表地点性的名词)例句:例句:回归书本温故好1.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(师说)2.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(劝学)3.项伯夜驰之沛公军。(鸿门宴)4.均之二策,宁许以负秦曲。(廉颇蔺相如列传)5.客之美我者,欲有求于我也。(邹忌讽齐王纳谏)6.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁 之过与?(季氏将伐颛臾)7.三、
7、其:口诀记忆:这是你的还是他的,恐怕其中那些大概是我的。1、代词(1)第三人称代词,译为“他”“他的”(2)第一人称代词,译为)第一人称代词,译为“自己的自己的”(3)指示代词,译为“那”“那个”“其中中”2、语气副词(一般放在句首或名词代词后)(1)表推测语气:大概、恐怕(2)表反问语气:难道3、语气助词(不译)4、连词表选择,其其。可译为“是还是”。辨析句中“其”的用法1、居庙堂之高则忧其民2、余人各复延至其家3、其皆出于此乎?4、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。5、则或咎其欲出者。6、于乱石间择其一二扣之。7、其孰能讥之乎?8、尔其无忘乃父之志!9、吾其还也!他的他们的大概、恐怕,表推
8、测语气表反问,难道。表期望,一定。表祈使,还是。自己的指示代词,那些指示代词, 其中的四、且四、且1、连词,表并列、假设、递进、选择等关系。2、副词(+谓),可译“将要”、“姑且”、“将近”等1 、河水清且涟漪。2 、臣死且不避,卮酒安足辞! 3 、穷且益坚,不坠青云之志。4 、不出,火且尽。试一试表并列,并且表示递进,尚且表转折, 但是将、将要五、以:1、 介词(1)表动作、行为所凭借的方式,可译为“用”“把”“凭”“按照” 等。(2)表示原因,可译为“因为”“因而”等。2、连词,相当于“而”(1)表动作行为的目的,可译为“用来”(2)表动作的结果,可译为“以致”:(3)表因果,可译为“因为
9、”:(4)表承接,相当于“而”,不译(5)表并列或递进关系 ,可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去3、动词,可译为“认为” “带领”等4、复音词,以是是以译为“因此”、“所以”等。5、通假“已”,译为“已经”:得鱼腹中书,固以怪之矣解释句中解释句中“以以”的用法。的用法。余船以以次俱进秦亦不以城予赵且以以一璧之故逆强秦之欢余以以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪以刀劈狼首欲以以客往赴秦军,与赵俱死孙膑以以此名显天下夫夷以近,则游者众敛赀财以以送其行以以是人多以书假余木欣欣以向荣,泉涓涓而始流因此用来凭带领用在因把按照“而”“又”“而且”“并且”而,或不译六、为1、介词。、表被动、表对象
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