书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 22
上传文档赚钱

类型18.1勾股定理应用折叠问题和最短路径问题课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2869859
  • 上传时间:2022-06-06
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:907KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《18.1勾股定理应用折叠问题和最短路径问题课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    18.1 勾股定理 应用 折叠 问题 路径 课件
    资源描述:

    1、利用勾股定理求解几何体的最短路线长利用勾股定理求解几何体的最短路线长利用勾股定理求折叠问题利用勾股定理求折叠问题勾股定理习题课(也称作勾股定理)(也称作勾股定理)勾股定理:勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a + b = c222(2)使用前提是直角三角形使用前提是直角三角形(3)分清直角边、斜边分清直角边、斜边注意变式注意变式: (1) a = c b a= c b 等等.22222勾勾股股弦弦ACBab c勾股弦股弦222返回 方程思想方程思想 直角三角形中,当无法已知两边求第三直角三角形中,当无法已知两边求第三边时,应采用间接求法:灵活地寻找题中边时,应采

    2、用间接求法:灵活地寻找题中的等量关系,利用勾股定理列方程。的等量关系,利用勾股定理列方程。1、在直角三角形ABC中,C=90,()已知:,求和()已知,求和()已知,求和、直角的两边长为和,求第三边的长度164或6(4)已知a比b大1,求和(5)两直角边和是10,三角形面积是9,求c 分类思想分类思想 1.直角三角形中,已知两边长是直角边、直角三角形中,已知两边长是直角边、斜边不知道时,应分类讨论。斜边不知道时,应分类讨论。 2.当已知条件中没有给出图形时,应认真当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况。读句画图,避免遗漏另一种情况。 例例2.三角形三角形ABC中中,AB

    3、=10,AC=17,BC边边上的高线上的高线AD=8,求求BCDDABCABC1017817108例例1、如图,一块直角三角形的纸片,两如图,一块直角三角形的纸片,两直角边直角边AC=6,BC=8。现将直角边。现将直角边AC沿直线沿直线AD折叠,使它落在斜边折叠,使它落在斜边AB上,上,且与且与AE重合,求重合,求CD的长的长 ACDBE第8题图x6x8-x46练习练习:三角形三角形ABC是等腰三角形是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,将,将AB向向AC方向方向对折,再将对折,再将CD折叠到折叠到CA边上,折痕为边上,折痕为CE,求三角形,求三角形ACE的面积的面积ABCDADCDCAD

    4、1E13512512-x5xx8例例1:折叠矩形折叠矩形ABCD的一边的一边AD,点点D落在落在BC边上的点边上的点F处处,已知已知AB=8CM,BC=10CM,求求 (1) CF ( 2) EC. (3) AEABCDEF810106X8-X48-X F E D C B AG(1)求求BE(2)求求AEF面积面积(3)求)求EF长长(4)连接连接DG,求求DFG面积面积 利用勾股定理利用勾股定理求解几何体的最短路线长求解几何体的最短路线长例例1、如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和、如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于高分别等于5cm,3cm和和1cm,A和和B是这个台

    5、阶的两个是这个台阶的两个相对的端点,相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的点去吃可口的食物食物.请你想一想,这只蚂蚁从请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面点出发,沿着台阶面爬到爬到B点,最短线路是多少?点,最短线路是多少?BAABC531512一、台阶中的最值问题一、台阶中的最值问题 AB2=AC2+BC2=169, AB=13.二、圆柱二、圆柱(锥锥)中的最值问题中的最值问题例2、 有一圆形油罐底面圆的周长为24m,高为6m,一只老鼠从距底面1m的A处爬行到对角B处吃食物,它爬行的最短路线长为多少?AB分析:由于老鼠是沿着圆柱的表面爬行的,故需把圆柱展开成

    6、平面图形.根据两点之间线段最短,可以发现A、B分别在圆柱侧面展开图的宽1m处和长24m的中点处,即AB长为最短路线.(如图)解:AC = 6 1 = 5 ,BC = 24 = 12, 由勾股定理得 AB2= AC2+ BC2=169,AB=13(m) .21BAC 练习练习: :如图如图, ,一圆柱高一圆柱高8cm,8cm,底面半径底面半径2cm,2cm,一只蚂蚁从一只蚂蚁从点点A A爬到点爬到点B B处吃食处吃食, ,要爬行的最短路程要爬行的最短路程( (取取3 3)是)是( ) ( ) A.20cm B.10cm C.14cm D.A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定无法

    7、确定 BB8OA2蛋糕ACB周长的一半周长的一半圆柱体中的最值问题圆柱体中的最值问题三、正方体中的最值问题三、正方体中的最值问题例3、如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是( ). (A)3 (B) 5 (C)2 (D)1AB分析: 由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的,故需把正方体展开成平面图形(如图).CABC21例4、如图,一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发,沿长方体的表面爬到对角顶点C1处(三条棱长如图所示),问怎样走路线最短?最短路线长为多少?ABA1B1DCD1C1214分析: 根据题意分析蚂蚁爬行的路线有三种情况(如图 ),由勾股定理可求

    8、得图1中AC1爬行的路线最短.ABDCD1C1421 AC1 =42+32 =25 ;ABB1CA1C1412 AC1 =62+12 =37 ;AB1D1DA1C1412 AC1 =52+22 =29 . 四、长方体中的最值问题四、长方体中的最值问题练习:在长长30cm30cm、宽、宽50 cm50 cm、高、高40 cm40 cm的木箱的木箱中,如果在箱内的A处有一只昆虫,它要在箱壁上爬行到B处,至少要爬多远? CDA.B.305040图305040CDA.B.ADCB3050408000408022CCDA.B.ACBD图3040503040509000903022CCDA.B.图50ADCB40303040507400705022小 结: 把几何体适当展开成平面图形,再利用“两点之间线段最短”,或点到直线“垂线段最短”等性质来解决问题。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:18.1勾股定理应用折叠问题和最短路径问题课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2869859.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库