书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 88
上传文档赚钱

类型第三章物质的运动课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2869809
  • 上传时间:2022-06-06
  • 格式:PPT
  • 页数:88
  • 大小:4.05MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第三章物质的运动课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第三 物质 运动 课件
    资源描述:

    1、1 1、从匀速直线运动的速度公式、从匀速直线运动的速度公式 v= v= 得出的结论,正确的是得出的结论,正确的是( )( )A.A.速度与路程成正比速度与路程成正比B.B.速度与时间成反比速度与时间成反比C.C.速度不变,路程与时间成正比速度不变,路程与时间成正比D.D.速度与路程成反比速度与路程成反比tsC2 2、单位换算:、单位换算: 1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h3 3、甲、乙两辆汽车通过的路程之比是、甲、乙两辆汽车通过的路

    2、程之比是6565,它,它们运动的时间之比是们运动的时间之比是4343;两车运动速度之比;两车运动速度之比是是_._.3.63620309:10 4、一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗?(1)物体运动路程越大,速度越大( )(2)物体运动时间越短,速度越大( )(3)物体运动的速度大小与通过的路程和运动时间的长短无关( )(4)任何一段路程与所用时间的比值为定值( )5 5、生活中,人们通常用两种方法来比、生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢方法较运动快慢方法:相同路程比时:相同路程比时间;方法间;方法: 物理学用物理学用速度描述运动快慢,公式为速度描述运动快慢,公式为 ,这,这种方

    3、法与日常方法种方法与日常方法 (/ /)是)是相同的常用的速度单位有相同的常用的速度单位有m/sm/s和和km/hkm/h其关系是其关系是1m/s=1m/s= km/hkm/hsvt7 7、如图,沿同一条直线向东运动的物体如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运,其运动相对同一参考点动相对同一参考点O的距离的距离S随时间随时间t变化的图象,以变化的图象,以下说法正确的是()下说法正确的是()两物体由同一位置两物体由同一位置O点开始运动,但物体点开始运动,但物体A比比B迟迟3s才开始运动;才开始运动;t=0时刻,时刻,A在在O点,点,B在距离在距离O点点5m处;处;从第从第3s开始,开始,v

    4、AvB,5s末末A、B相遇;相遇;5s内,内,A、B的平均速度相等的平均速度相等A只有只有正确正确 B只有只有正确正确C只有只有正确正确 D只有只有正确正确 8、右图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小右图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的车的s-ts-t图像,由图像可知(图像,由图像可知( )A A7 72020秒钟乙车做匀速直线运动秒钟乙车做匀速直线运动B B在在05 5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大大C C第第10秒钟时,甲、乙两车速度相同秒钟时,甲、乙两车速度相同 6 6、一辆正在高速公路上行驶的汽、一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示,指

    5、针显示汽车其速度表如图所示,指针显示汽车速度为车速度为 km/h,合,合 m/s 3 3、甲、乙两个物体同时从同一地点向西甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所做直线运动,速度与时间关系如图所示以甲为参照物,乙向示以甲为参照物,乙向 做直线做直线运动,经过运动,经过6s甲乙两物体相距甲乙两物体相距m 9、如图所示,表示甲、乙两个物体运动的速度图像,观、如图所示,表示甲、乙两个物体运动的速度图像,观察图像回答下列问题察图像回答下列问题(1 1)计时开始时,即)计时开始时,即t=0t=0时,甲的速时,甲的速度是度是 m/sm/s,乙的速度是,乙的速度是 m/s m/s 1

    6、50(2 2)3s3s时,甲的速度是时,甲的速度是 m/sm/s,乙的速度是乙的速度是 m/sm/s。1515(3 3)甲、乙两物体是不是都做匀速运动?)甲、乙两物体是不是都做匀速运动?答:甲做匀速运动,乙做加速运动,因为甲的速度始终保答:甲做匀速运动,乙做加速运动,因为甲的速度始终保持不变,而乙的速度随着时间的推移增加。持不变,而乙的速度随着时间的推移增加。(4 4)在)在3s3s的时间内,哪个物体运动的路程长些?的时间内,哪个物体运动的路程长些?答:答:甲甲,乙乙1010、(1)(1)(2分)分)40 25 (2) (2)(1分)小分)小 (3) (3)(3分)不正确(分)不正确(1分)所

    7、测时间不是运动分)所测时间不是运动过程中下半程的时间(小车从过程中下半程的时间(小车从A A到到C C的过程中通过的过程中通过B B点时的速度不为点时的速度不为0;小车通过;小车通过ACAC段的时间与段的时间与ABAB段的段的时间之差才是下半程时间之差才是下半程BC段的时间)(段的时间)(2分)分)1111、下表是某次列车的运行时刻表,列车下表是某次列车的运行时刻表,列车准点运行时,由曲靖到安顺这段路程的平准点运行时,由曲靖到安顺这段路程的平均速度为均速度为 km/hkm/h(保留一位小数),这(保留一位小数),这个速度个速度 (填(填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)20m/s20

    8、m/s 12、长、长20m的一列火车,以的一列火车,以36Km/h的速度的速度匀速通过一铁桥,铁桥长匀速通过一铁桥,铁桥长980m。问这列火。问这列火车过桥要用多少秒?车过桥要用多少秒?解:解: 答:这列火车过桥要用答:这列火车过桥要用100秒。秒。36/10/980201000100010010vKm hm ssmmmsmtsvs3、在遵守交通规则的前提下,从图中的两、在遵守交通规则的前提下,从图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥,匀速行驶个交通标志牌的地方到达西大桥,匀速行驶的汽车最快要的汽车最快要 分钟。分钟。 12 6.6.一辆汽车朝山岩匀速行驶,在离山岩一辆汽车朝山岩匀速行驶,在离山

    9、岩700m700m处鸣笛,汽车直线向前行驶处鸣笛,汽车直线向前行驶40m40m后,后,司机刚好听到笛声的回声,求汽车行驶司机刚好听到笛声的回声,求汽车行驶的速度?的速度? 7,一辆汽车以一辆汽车以36km/h的速度匀速驶向前面的山崖,司机鸣笛后的速度匀速驶向前面的山崖,司机鸣笛后4s 听到了回声,求听到了回声,求:听到回声时汽车距山崖的距离。鸣笛听到回声时汽车距山崖的距离。鸣笛时汽车距山崖的距离时汽车距山崖的距离已知:已知:v车车=36km/h=10m/s t = 4s v声声= 340m/s求:求:s1. s2解:由解:由v=s/t , 可得可得 s声声=v声声t声声=340m/s 4s =

    10、 1360m s车车=v车车t车车=10m/s 4s=40m s1=s声声- s车车 /2=1360m 40m /2=1320 m/2= 660m s2=s声声+ s车车 /2=1360m + 40m /2=1400 m/2= 700m答:听到回声时汽车距山崖的距离为答:听到回声时汽车距山崖的距离为660m ;鸣笛时汽车距山崖的距离为;鸣笛时汽车距山崖的距离为700m。 需要注意的是:需要注意的是:声音传播了声音传播了4s ,但同时这但同时这4s内汽内汽车没有停下来,车没有停下来,仍然在前进。仍然在前进。例例. .一列火车从甲地开往乙地,先以一列火车从甲地开往乙地,先以v v1 1匀速驶完匀速

    11、驶完前前一半路程一半路程,又,又以以v2匀速驶完后一半路程匀速驶完后一半路程. .则则全程全程的平均速度是的平均速度是_2v1v2/(v1+v2)拓展拓展1:如果列车前一半时间的平均速度为如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速,则全程的平均速度是度是_拓展拓展2:一段路程为一段路程为s,如果列车在通过前,如果列车在通过前2s/3时时的平均速度为的平均速度为v1,通过后,通过后s/3时的平均速度为时的平均速度为v2,则全程的平均速度是则全程的平均速度是_(v1+v2) /23v1v2/(v1+2v2)1、下表为简化的2002年春季北京

    12、至上海T13次特快列车时刻表。请分别计算T13次列车从北京至济南,以及北京至上海的平均速度。站名站名自北京起公里数自北京起公里数到达及离站时刻到达及离站时刻北京018:08济南49722:39 47蚌埠9793:34 42上海14638:08三、比值问题三、比值问题1、甲、乙两个运动员爬两个山坡,已、甲、乙两个运动员爬两个山坡,已知他们的爬山知他们的爬山速度比是速度比是2:3,两个山,两个山坡的坡的长度比是长度比是4:3,则他们爬到坡上,则他们爬到坡上的时间比是多少?的时间比是多少?2、做、做匀速匀速直线运动的甲、乙两辆汽车直线运动的甲、乙两辆汽车的运动的运动时间之比是时间之比是4:3,通过的

    13、,通过的路程路程之比是之比是6:5,则两辆汽车的运动速度,则两辆汽车的运动速度之比是多少?之比是多少?1.1.甲乙两地的距离是甲乙两地的距离是900km900km,一列火车,一列火车从甲地早上从甲地早上7:307:30出发开往乙地,途中停出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日靠了几个车站,在当日16:3016:30到达乙地。到达乙地。列车行驶途中以列车行驶途中以144km/h144km/h的速度匀速通的速度匀速通过长度为过长度为400m400m的桥梁,列车全部通过桥的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是梁的时间是25s25s。求:。求: (1 1)火车从甲地开往乙地的平均速)火车从甲地开往乙地的平

    14、均速度是多少千米每小时?度是多少千米每小时? (2 2)火车的长度是多少米?)火车的长度是多少米?2.2.全国铁路大提速给人们的出行带来了极大便利。在北全国铁路大提速给人们的出行带来了极大便利。在北京和上海之间对开着一对特快列车京和上海之间对开着一对特快列车T31T31和和T32T32,表中所列,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)(1)全程运行时间全程运行时间? ?(2)(2)列车运行的平均速度为多少列车运行的平均速度为多少? ? 25.25.如图如图6 6所示,轿车从某地往锦州方向匀速行驶,当所示,轿车从某地往锦州方向匀速行驶,当到达到

    15、达A A地时,车内前钟表为地时,车内前钟表为10:15;10:15;到达到达B B地时地时, ,钟表显示钟表显示为为10:45.10:45.求求: :(1)(1)轿车从轿车从A A地到地到B B地用多少小时地用多少小时? ?(2)(2)轿车从轿车从A A地到地到B B地的速度是多少地的速度是多少? ?(3)(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶若轿车仍以该速度继续匀速行驶, ,从从B B地到达锦州需地到达锦州需要多长时间要多长时间? ? 26.26.心电图是现代医疗诊断的重要手段之一心电图是现代医疗诊断的重要手段之一. .医生在心电医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔,即心动周期,也就是图上测出

    16、相邻两波峰的时间间隔,即心动周期,也就是心脏跳动一次所需时间心脏跳动一次所需时间. .由此可算出由此可算出1 1分钟内心脏跳动的分钟内心脏跳动的次数次数( (即心率即心率).).现在有甲、乙两人在同一台心电图机上现在有甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示做出的心电图分别如图甲、乙所示. .医生通过测量后记医生通过测量后记下了甲的心率是下了甲的心率是6060次次/ /分分. .该心电图机图纸的移动速度为该心电图机图纸的移动速度为多大?多大?(2)(2)乙的心动周期和心率是多少?乙的心动周期和心率是多少? 蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中如图所示,是蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直

    17、接产入水中如图所示,是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次“点点水水”后水面振动的波纹图片(每次点水只形成一个波纹,后水面振动的波纹图片(每次点水只形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点O O由由图片可知:(图片可知:(1 1)蜻蜓的飞行方向是沿)蜻蜓的飞行方向是沿y y轴轴_,其平,其平均速度均速度_(选填(选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)水波的传播速度(水波的传播速度(2 2)小华测得蜻蜓由第一次点水到)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时第三次点水历时2s2

    18、s,则蜻蜓飞行的平均速度为,则蜻蜓飞行的平均速度为_m/s_m/s 1010、在图在图1212所示的斜面上测量小车运动的平所示的斜面上测量小车运动的平均速度均速度 让小车从斜面的让小车从斜面的A A点由静止开始下点由静止开始下滑,分别测出小车到达滑,分别测出小车到达B B点和点和C C点的时间,即点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。可测出不同阶段的平均速度。(l)(l)图中图中ABAB段的路程段的路程S SABAB=_cm=_cm,如果测得时问,如果测得时问t tABAB=1=1. .6s6s则则ABAB段的平均速度段的平均速度V VABAB=_cm/s=_cm/s。(2)(2)在测量小车到

    19、达在测量小车到达B B点的时间时,如果小车过了点的时间时,如果小车过了B B点才停止计时,测似点才停止计时,测似ABAB段的平均速度段的平均速度V VABAB会偏会偏_ _。(3)(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从某同学让小车从B B点由静止释放,测出小车到达点由静止释放,测出小车到达C C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?平均速度。他的做法正确吗?_,理由是:,理由是:_。 9.9.沿长廊沿长廊ABAB方向铺有方向铺有3030块完整的相同的正方形地砖,

    20、如块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示。图甲所示。(1 1)小明用最小分度值是)小明用最小分度值是lmmlmm的尺测量其中一块地砖长的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是度如图乙所示,则每块地砖的长度是_cm_cm。 (2 (2)小明用停表测量自己从长廊的)小明用停表测量自己从长廊的A A端走到端走到B B端所用的时端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_s_s。 (3 3)根据速度、路程和时间的关系)根据速度、路程和时间的关系v v_,算出,算出小明的步行速度为小明的步行速度为_m/s_m/s。3.3.为了探究小球自由下落时

    21、的运动,某物理实验小组为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图小球下落时的运动状态,如图1 1所示。(所示。(1 1)可以看出)可以看出小球在做小球在做_直线运动(选填直线运动(选填“匀速匀速”或或“变变速速”),其理由是),其理由是_。 (2 2)图)图2 2中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是运动的是_。(选填图中的选项字母)。(选填图中的选项字母) 3.3.在学校和居民小区间有一段平直的公路,在学校和居民

    22、小区间有一段平直的公路,路边每隔路边每隔d=5 md=5 m种一棵树,放学回家途中,大种一棵树,放学回家途中,大军和小欣决定在这段公路上测出自己正常骑军和小欣决定在这段公路上测出自己正常骑自行车的平均速度,两人各自提出了自己的自行车的平均速度,两人各自提出了自己的方案:方案: 大军的方案:选定一棵树为起点大军的方案:选定一棵树为起点骑车,同时自己计时;到达第三棵树时停骑车,同时自己计时;到达第三棵树时停下并结束计时,算出所用时间下并结束计时,算出所用时间t t;代人公式;代人公式v=v=计算平均速度计算平均速度 小欣的方案:小欣的方案:测出自行车前轮的半测出自行车前轮的半径径R R由公式由公式

    23、L= 2RL= 2R计算出自行车前轮周长计算出自行车前轮周长L L;开始开始骑车,同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数测出骑车,同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数测出前轮转过前轮转过5050圈所用的时间圈所用的时间t t;代入公式代入公式_计算计算平均速度平均速度 (1)(1)请列出二人所需要的测量工具:请列出二人所需要的测量工具:_和和_。(2)(2)请将小欣方案中的空缺部分填请将小欣方案中的空缺部分填写完整写完整 (3)(3)两人的方案都存在不足或错误,你能帮他两人的方案都存在不足或错误,你能帮他们指出来吗?们指出来吗? _;_; _22.22.小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为小

    24、明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试分析测试. .在每隔在每隔20m20m处安排了一个计时员,各计处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是按停秒表,他们的读数分别是2.9s2.9s、5.5s5.5s、7.9s7.9s、10.7s10.7s、12.8s.12.8s.通过这些数据可知道:通过这些数据可知道:(1 1)小明跑)小明跑100 m100 m的平均速度是的平均速度是_(结果(结果保留一位小数);保留一位小

    25、数);(2 2)小明在第)小明在第_个个20m20m速度最快,平均速速度最快,平均速度是度是_(结果保留一位小数);(结果保留一位小数);(3 3)小明在第)小明在第_个阶段的速度低于全程的个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是_ _ 。23.23.图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁

    26、,小重物开始后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始 (1 1)该测物体平均速度的实验原理是该测物体平均速度的实验原理是_ _ (2 2)分析分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物过程中小重物 _(填(填“是是”或或“不是不是”)做匀速直线运)做匀速直线运动;动;(3 3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:某同学采用了下列两种计算方法:方法方法1 1: 方法方法2 2: 以上两次计算方法正确的是以上两次计算方法正确的

    27、是_ _ (4 4)在甲实验中,要使铅在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有(写出一点笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有(写出一点即可)即可)_ _ ;(5 5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是处,你的改进建议是_ _ (写出一点即可)(写出一点即可) 24.24.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的然烧速度生产规格的各种蚊香,要根据蚊香的然烧速度生产规

    28、格的各种蚊香,有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧速度,要求:(测出该蚊香正常燃烧速度,要求:(1 1)写出)写出所需要的器材;(所需要的器材;(2 2)说明测量方法。)说明测量方法。 14.14.双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图速度和路程的表盘,示数如图3-223-22甲所示,甲所示,则汽车此时行驶的速度为则汽车此时行驶的速度为_;该车匀;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图速行驶了一段

    29、时间后,表盘示数变为图3-223-22乙所示,那么这段时间为乙所示,那么这段时间为_h_h15.15.如图如图3-233-23是一个骑车者和一个跑步者的是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合理信息很多,请写出其中的三条。合理信息很多,请写出其中的三条。1.1.日三名宇航员进行了多次太空实验,下列相日三名宇航员进行了多次太空实验,下列相关说法错误的是(关说法错误的是( )A. “A. “天宫一号天宫一号”相对于地面是运动的相对于地面是运动的B.B.在完成对接后,在完成对接后,“神舟九号神舟九号”相对于相对于“天宫天宫一号一号”是静

    30、止的是静止的C.C.搭载上天的种子在搭载上天的种子在“天宫一号天宫一号”内没有质量内没有质量D.D.在在“天宫一号天宫一号”内,宇航员可以利用弹簧拉内,宇航员可以利用弹簧拉力器锻炼身体力器锻炼身体 2.2.观察图观察图2 2中的烟和小旗,关于甲、乙两车中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )A A甲、乙两车一定向左运动甲、乙两车一定向左运动 B B甲、乙两车一定向右运动甲、乙两车一定向右运动C C甲车可能运动,乙车可能向右运动甲车可能运动,乙车可能向右运动 D D甲车可能静止,乙车向左运动甲车可能静止,乙车向左运动 3.3.

    31、感知身边的物理,下列各感知身边的物理,下列各过程经历的时间最接近过程经历的时间最接近1s1s的的是是A.A.眼睛迅速眨一次眼睛迅速眨一次 B.B.人正常呼吸一次人正常呼吸一次C.C.人体心脏跳动一次人体心脏跳动一次 D.D.人打一次哈欠人打一次哈欠4.4.下列关于匀速直线运动的说法中最下列关于匀速直线运动的说法中最确切的是确切的是A A相同时间内完成相同的路程相同时间内完成相同的路程 B B第走第走1Km1Km所用的时间都相等所用的时间都相等C C第第1min1min所走的路程相等所走的路程相等 D D任何相等时间内所通过的路程都相等任何相等时间内所通过的路程都相等5.5.如图所示是香香同学在

    32、相等时间间如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的隔里运动的情景,可能做匀速运动的是:是: 5.5.如图所示是香香同学在相等时如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是:速运动的是: A. B. C. D. A. B. C. D. 6.6.甲、乙两个物体都做匀速直线运动,甲、乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲长,那么甲乙两物体的运动快慢是比甲长,那么甲乙两物体的运动快慢是A A甲较快甲较快 B B乙较快乙较快 C C一样快一样快 D D无法比较无法比较 7.

    33、7.在物理实验课上,老师要求同学们测定在物理实验课上,老师要求同学们测定小球沿桌面滚动的速度,下列方法中,你小球沿桌面滚动的速度,下列方法中,你认为最好的是认为最好的是 A. A. 先选定一段较长的路程,测定小球通先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间过这段路程所用的时间 B. B. 先选定一段较短的路程,测定小球通先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间过这段路程所用的时间 C. C. 先选定一段较长的时间,测定小球在先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程这段时间内通过的路程 D. D. 先选定一段较短的时间,测定小球在先选定一段较短的时间,测定小球在

    34、这段时间内通过的路程这段时间内通过的路程 8.8.甲、乙是两个做匀速直线运动的物甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运体。甲物体运动的速度大于乙物体运动的速度,比较两物体通过的路程是动的速度,比较两物体通过的路程是( )A A甲物体通过的路程长甲物体通过的路程长 B B甲物体通过的路程短甲物体通过的路程短C C甲、乙两物体通过的路程一样长甲、乙两物体通过的路程一样长 D D条件不足,无法比较条件不足,无法比较思考一思考一1 1、一个小瓶装满水,总一个小瓶装满水,总质量为质量为8888克,若在瓶中克,若在瓶中先装先装1010克砂粒,再装满克砂粒,再装满水,总质量为水,总质量为9494克,求克,求砂粒的密度。砂粒的密度。(1 12 2)如图所示,是两种物质的质量跟体积的)如图所示,是两种物质的质量跟体积的关系图,请回答下列问题:关系图,请回答下列问题:图像中的直线表示什么意思?图像中的直线表示什么意思?直接比较甲乙两种物质密度的大小直接比较甲乙两种物质密度的大小计算出甲乙两种物质的密度。计算出甲乙两种物质的密度。m (kg)2.71.80.9123V (dm3)甲乙0是银制品还是不锈钢?是银制品还是不锈钢?是是 金金 条条 还还 是是 镀铜铁条镀铜铁条 ?

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第三章物质的运动课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2869809.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库