测量平均速度(新人教版)课件.ppt

1、第四节：测量平均速度第四节：测量平均速度复习提问：复习提问：速度的物理意义？定义？计算公式？速度的物理意义？定义？计算公式？比较物体运动快慢的两种方法？比较物体运动快慢的两种方法？什么叫匀速直线运动？什么叫变速直什么叫匀速直线运动？什么叫变速直线运动？线运动？科学探究的环节？科学探究的环节？科学探究的科学探究的7 7个环节个环节: :2.2.猜想与假设猜想与假设3.3.制定计划与设计实验制定计划与设计实验4.4.进行实验与收集证据进行实验与收集证据5.5.分析与论证分析与论证6.6.评估评估7.7.交流与合作交流与合作1.1.提出问题提出问题通常要验证观点是否正确通常要验证观点是否正确, ,需

2、要寻找证据来证明需要寻找证据来证明如何收集证据如何收集证据1.可以通过调查研究可以通过调查研究,从公共信息从公共信息源查找有关的科学资料源查找有关的科学资料2.通过实验收集数据通过实验收集数据提出问题比解决一个问题更重要。提出问题比解决一个问题更重要。实验探究实验探究: :小车沿斜坡滚下速度的变化小车沿斜坡滚下速度的变化 提出问题提出问题 小车沿斜坡下滑时，做的是变速直线运动吗？小车沿斜坡下滑时，做的是变速直线运动吗？ 猜想猜想 小车在斜坡下滑时的速度可能越来越大小车在斜坡下滑时的速度可能越来越大 制定计划与设计实验制定计划与设计实验 如何设计实验如何设计实验怎样测速度怎样测速度?测出路程测出

3、路程S S和时间和时间t t测任意的路程和测任意的路程和时间吗时间吗? 举例举例取相等的取相等的S, S,测出每段用的时间测出每段用的时间t t取相等的取相等的t, t,测出每段走过的路程测出每段走过的路程S S哪一种更方便哪一种更方便?取相等的取相等的S, S,测出每段用的时间测出每段用的时间t t实验方案实验方案原理原理器材器材停表、刻度尺、斜面、小车、金属片停表、刻度尺、斜面、小车、金属片svt注意事项注意事项测测S:以以看到看到小车的小车的前缘前缘撞击金属片为准撞击金属片为准测测t:(1)记时开始与小车释放应该是记时开始与小车释放应该是同时同时的的(2)斜面的倾斜度应该斜面的倾斜度应该

4、小小些些,使小车运动使小车运动的的速度更小速度更小步骤步骤2.2.测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t t1 13.3.将金属片移至将金属片移至S S1 1的中点的中点, ,测出小车从斜面顶端滑测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程过斜面上半段路程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 24.4.根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程的的S S3 3, ,以及用的时间以及用的时间t t3 31.1.使斜面保持很小的使斜面保持很小的坡度坡度, ,把小车放在斜把小车放在斜面顶端面顶端, ,金属片放在金属片放在斜面底

5、端斜面底端, ,测出小车测出小车将通过的路程将通过的路程S S1 1 进行实验与收集证据进行实验与收集证据 路程路程 (m)运动时间运动时间(s)(s) 平均速度平均速度( (m/sm/s) )全程全程S S1 1= =t t1 1= =v v1 1= =上半段上半段S S2 2= =t t2 2= =v v2 2= =下半段下半段S S3 3= =t t3 3= =v v3 3= = 分析与论证分析与论证 1.1.相等的相等的S S内内,t,t的变化的变化2.2.计算出计算出v,v,结论是什么结论是什么 评估评估 误差可能产生的原因误差可能产生的原因 交流与合作交流与合作 S S分得不等分得

6、不等计时计时测量估读测量估读S1S2金属挡板金属挡板制定计划与设计实验：制定计划与设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间金属挡板的作用：便于测量时间【器材】【器材】斜面、斜面、 小车、小车、 刻度尺、刻度尺、停表、停表、挡板。挡板。 1. 1.使斜面保持使斜面保持一定一定的坡度，把小的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程底端，测出小车将通过的路程s s1 1。 2. 2.测量出小车从斜面顶端滑下测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间到撞击挡板的时间t t1 1。【步骤】【步骤】 3. 3.根据测得的根据测得的S S1

7、 1和和t t1 1算出小车算出小车通过斜面全程的平均速度通过斜面全程的平均速度v v1 1。 4. 4.将挡板移至将挡板移至S S1 1的中点，测出的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 2，算出小车通过算出小车通过上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v v2 2。金属片s3s1s2S3= t1t2t3t3= 根据以上的实验数据，你能否计算出小车根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程通过下半段路程s3的平均速度的平均速度v v3 3呢？呢？s1-s2t1-t2 5.5.通过计算通过计算下半段路程下半

8、段路程S S3 3= S= S1 1-S -S2 2和和下半段时间下半段时间t t3 3=t=t1 1-t-t2 2 算出小车通过下半段路程的平均速算出小车通过下半段路程的平均速度度v v3 3。【设计表格】【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度平均速度(m/s)运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)【进行实验与收集证据】【进行实验与收集证据】金属片金属片0102030405060cm实验数据：实验数据：0.6mV2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1= 平均速度平均速度 运动时间运动时间

9、 路路 程程金属片实验时注意观察停表的示数。实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：实验数据：V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)金属片 将金属片移至将金属片移至S1的的中点中点，测出小车从斜面，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间所用的时间t2,算出算出小车通过上半段路程的平均速度小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：上半段路程：0.3

10、m实验时注意观察表的示数。实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)0.31.50.20.120.15【分析与论证【分析与论证】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越速度越来越大来越大, ,说明小车沿斜面下说明小车沿斜面下滑滑运动越来越快运动越来越快。v2v3【结论】【结论】小车沿斜面下滑小车沿斜面下滑运动越来越快运动越来越快课堂小结课堂小结1 1、科学探究的环节、科学探究的环节2 2、小

11、车在斜面上运动小车在斜面上运动 的平均速度（分析的平均速度（分析过程）过程）3、实验报告格式、实验报告格式小结：初中阶段对物理实验的学习应该清小结：初中阶段对物理实验的学习应该清楚掌握每个实验的楚掌握每个实验的l实验目的实验目的l实验原理实验原理l实验器材实验器材l实验步骤实验步骤l实验结论实验结论l其中的注意事项其中的注意事项1、一个物体沿平直路运动，由静止起在、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加内加速到速到20m/s，共运动了，共运动了80m，该物体在，该物体在10s内平均内平均速度是速度是 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，

12、后半段路程用速度行驶，后半段路程用30m/s速度速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_m/s巩固练习巩固练习A20m/s B10m/sC8m/s D都不对都不对C243、钢球沿钢球沿20m长的斜面滚下，又在水平地长的斜面滚下，又在水平地面上滚动面上滚动25m后才停止。钢球在斜面和地面后才停止。钢球在斜面和地面上反动的时间分别是上反动的时间分别是5s和和10s，则更求在斜，则更求在斜面上的平均速度是面上的平均速度是 m/s，在水平地，在水平地面上的平均速度是面上的平均速度是 m/s，在整个过，在整个过程中的平均速度是程中的平均速度是 m/s。巩固练习巩固练

13、习4、小红在、小红在“测小车的平均速度测小车的平均速度”的实验中，设计了的实验中，设计了如图的装置：小车从带刻度（分度值为如图的装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的）的斜面顶端由静止下滑，图中显示了小车达到斜面顶端由静止下滑，图中显示了小车达到A、B、C三处的时刻（数字分别表示三处的时刻（数字分别表示“时、分、秒时、分、秒”）。）。巩固练习巩固练习（1）根据公式）根据公式 可以计算速度可以计算速度 （2）为了方便计时，应使斜面的坡度较）为了方便计时，应使斜面的坡度较 。（3）请根据信息回答）请根据信息回答AB段路程是段路程是 ；BC段路程是段路程是 ； AB段速度是段速度是 ；BC段速段速度是度是 。（4）小车在下滑的过程中速度是）小车在下滑的过程中速度是 ，做，做 运运动动 （5）实验前如果让小车过了）实验前如果让小车过了A点后才开始计时，点后才开始计时，则会使所测则会使所测AC段的平均速度偏段的平均速度偏 。（大或小）（大或小）