天津市南开区2021-2022学年高一下学期学业水平合格性考试模拟生物试题.pdf

1、生物 第1页（共8页） 2022022 2 年年南开区高中学业水平合格性考试模拟试卷南开区高中学业水平合格性考试模拟试卷 生物生物学学 本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试用时 60分钟。第卷第 1 页至第 6 页，第卷第 7 页至第 8 页。祝各位考生考试顺利！ 第卷 注意事项：注意事项： 1每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2本卷共 30 题， 每题 2 分， 共 60 分。 每题给出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求。 1. 同位素标记法可用于研究物质的组成。以下各组物质中，均能用

2、15N 标记的是 A. 核糖核酸和氨基酸 B. 脂肪和脱氧核糖核酸 C. 葡萄糖和氨基酸 D. 淀粉和脱氧核糖核酸 2. 新型冠状病毒是引起新冠肺炎的病原体，属于 RNA 病毒。下列关于新型冠状病毒的叙述正确的是 A. 有细胞结构 B. 能在通用培养基上生长 C. 遗传物质是 RNA D. 能在宿主细胞外增殖 3. 如图为细胞壁纤维素的形成模式图，其中纤维素合酶和蔗糖合酶催化的反应分别为 A. 水解反应、合成反应 B. 水解反应、水解反应 C. 合成反应、合成反应 D. 合成反应、水解反应 生物 第2页（共8页） 4. 如图表示一个由 153 个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是 A.

3、该分子中含有 152 个肽键 B. 构成该分子的氨基酸中至少有 2 个含硫 C. 该蛋白质分子彻底水解将产生 21 种氨基酸 D. 合成该蛋白质的过程中相对分子质量减少 2754 5. 下列各项物质鉴定实验中，实验材料的选择、所选试剂及颜色反应都正确的是 A. 检测生物组织中的还原糖甘蔗汁斐林试剂砖红色 B. 检测生物组织中的脂肪花生种子苏丹 III橘黄色 C. 检测生物组织中的蛋白质鸡蛋清双缩脲蓝色 D. 检测生物组织中的淀粉马铃薯碘液紫色 6. 生命体由化学物质组成，属于化学系统；生命的化学又是特殊的，可被赋予一些生命特征。下列关于生命系统的化学分子的叙述，错误的是 A. 磷脂分子既亲水又

4、疏水，在水中会自发排成双分子层 B. DNA 多样性形成原因之一是其形成的空间结构千差万别 C. 在低温环境条件下，蛋白质的空间结构稳定 D. 植物中结合水的含量与植物抗旱、抗寒性大小有密切关系 7. 痢疾内变形虫能分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，再通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，引发阿米巴痢疾。以下关于痢疾内变形虫叙述错误的是 A. 属于真核生物 B. 通过主动运输方式分泌蛋白分解酶 C. “吃掉”肠壁组织细胞与溶酶体作用有关 D. “吃掉”肠壁组织细胞的过程体现细胞膜的流动性 8. 下图是保卫细胞控制气孔张开和关闭的原理示意图，当细胞吸水膨胀时，气孔张开。下列相关表述错误的是 A. 水分子

5、通过被动运输的方式进出保卫细胞 B. 干旱条件下保卫细胞失水会导致气孔关闭 C. 气孔的开闭与保卫细胞内 K 等介质浓度无关 D. 气孔的开放程度对植物光合作用有较大影响 生物 第3页（共8页） 9. 植物细胞中，各种细胞器在形态、结构和功能上各不相同，其中能合成蛋白质的细胞器是 A. 液泡 B. 中心体 C. 溶酶体 D. 核糖体 10. 下列对真核细胞内部分结构位置关系的描述中，与蛋白质合成、加工和转运功能相适应的有 部分核糖体附着在内质网上 部分内质网紧贴细胞核 高尔基体周围有泡状结构 线粒体分布于细胞各处 A. 仅 B. 仅 C. 仅 D. 11. 中国萤火虫保护联盟倡议“拒绝萤火虫野

6、生贸易”，希望发光的萤火虫遍布中国大地。为萤火虫尾部发光直接供能的物质是 A. ATP B. 脂肪 C. 糖类 D. 蛋白质 12. 酶催化作用的实质是 A. 能给部分分子提供能量 B. 能降低化学反应活化能 C. 能够与底物专一性结合 D. 能改变底物的空间结构 13. 细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程 A. 不产生 CO2 B. 在线粒体内进行 C. 必须在有 O2条件下进行 D. 反应速度不受温度影响 14. 纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是 A B C D 15. 鸡在胚胎发育早期趾间有蹼状结构，随着胚胎的发育，蹼逐渐消失的原因是 A. 细胞增殖 B. 细胞衰老 C.

7、 细胞坏死 D. 细胞凋亡 生物 第4页（共8页） 16. 同源染色体是指 A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 形态、大小大体相同的两条染色体 C. 分别来自父方和母方的两条染色体 D. 减数分裂过程中联会的两条染色体 17. 下列物质或结构从复杂到简单的结构层次关系正确的是 A. 染色体DNA基因脱氧核苷酸 B. 染色体DNA脱氧核苷酸基因 C. 基因染色体脱氧核苷酸DNA D. 染色体脱氧核苷酸DNA基因 18. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是 A. 有丝分裂与受精作用 B. 有丝分裂与减数分裂 C. 细胞增殖与细胞分化 D. 减数分裂

8、与受精作用 19. 下列性状中属于相对性状的是 A. 人的身高和体重 B. 猫的白毛和蓝眼 C. 豌豆的高茎和矮茎 D. 兔的长毛和狗的短毛 20. 在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复 100 次。下列叙述错误的是 A. 从或中随机抓取一个小球，模拟 F1（Bb）产生配子 B. 从中各随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（Bb）产生 F2 C. 从中随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（BbDd）产生 F2 D. 从或中随机抓取一个小球并组合，模拟 F1（BbDd）随机交配 21. 图为构成 DNA 的一个核苷酸模型。要制作

9、一条多核苷酸链，增加的核苷酸应连接于部位中的 A. 或 B. 或 C. 和 D. 和 生物 第5页（共8页） 22. 椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，可以进行自交。椎实螺螺壳的开口方向有左旋和右旋，该性状由母体的细胞核基因型决定，而不受本身基因型的控制，其遗传过程如图所示。据图中信息判断，F2自交产生的子代中，右旋与左旋之比为 A. 1:3 B. 全部左旋 C. 3:1 D. 全部右旋 23. 纯合子自交，后代不会发生性状分离。下列基因型中表示纯合子的是 A. BbDD B. AaBb C. AAdd D. aaBb 24. 艾弗里在肺炎链球菌转化实验中，用加热致死的 S 型细菌制成提取液，将

10、其加入到含有 R 型细菌的培养基中，再加入不同的酶，实验结果如下表。下列叙述正确的是 组别 1 2 3 4 5 酶 无 蛋白酶 RNA 酶 酯酶 DNA 酶 得到的菌落 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型 A. 该实验应用“减法原理”控制自变量 B. 该实验属于对比实验，无空白对照组 C. 第 2 组实验证明了蛋白质是遗传物质 D. 第 5 组实验证明了 DNA 不是遗传物质 25. 遗传信息、密码子分别位于 A. DNA、mRNA B. DNA、tRNA C. mRNA、DNA D. mRNA、tRNA 生物 第6页（共8页） 26. 下列有关基因重组的叙述，错误的是 A.

11、 基因重组属于可遗传变异 B. 基因重组产生原来没有的新基因 C. 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 D. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 27. 下列属于表观遗传现象的是 A. 基因突变使小麦获得抗病能力 B. 染色体片段位置颠倒使果蝇形成卷翅 C. 碱基对替换导致人患镰状细胞贫血症 D. 柳穿鱼 Lcyc 基因高度甲基化影响其表达 28. 动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力，并与外界因素相互作用，可恶变为癌细胞。干细胞转变为癌细胞后，下列说法正确的是 A. DNA 序列不变 B. DNA 复制方式不变 C. 细胞内 mRNA 不变 D. 细胞表面蛋白质不变 29. 下列关于“探

12、究抗生素对细菌的选择作用”实验的叙述，正确的是 A. 在液体和固体培养基中都能形成抑菌圈 B. 抑菌圈边缘菌落中的细菌可能产生了耐药性 C. 抑菌圈直径随培养代数的增加而增大 D. 使用过的培养基需经过酒精消毒才能废弃 30. 决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内 A. 蛋白质分子的多样性和特异性 B. DNA 分子的多样性和特异性 C. 氨基酸种类的多样性和特异性 D. 化学元素和化合物的多样性和特异性 生物 第7页（共8页） 第卷 注注意事项：意事项： 1用黑色墨水的钢笔或签字笔，将答案答在答题卡相应位置上。 2本卷共 4 题，共 40 分。 31. 色素缺失会严重影响叶绿体

13、的功能，造成玉米减产。科研人员诱变得到叶色突变体玉米，并检测突变体与野生型玉米叶片中的色素含量，结果如图 1。请回答问题： （10 分） （1）据图 1 可知，与野生型相比，叶色突变体色素含量均降低，其中_的含量变化最大。 （2） 结合图 2 分析， 叶色突变体色素含量降低会影响_反应， 使其产物_和 NADPH 减少，导致_（结构）中进行的暗反应减弱， 合成的_减少，使玉米产量降低。 32.（10 分）下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。 请回答问题： （1）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_区的细胞进行观察。 （2）在一个视野中大多数的细胞处于_期，该时期细胞中发生的主要变

14、化是_。 （3）图中的 A 细胞处于分裂的_期；B 细胞中染色体的着丝粒排列在_上。 生物 第8页（共8页） 33.（10 分）普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性小麦 （关东 107 和白火麦） 培育稳定遗传的糯性小麦， 过程如图 1 所示。请回答问题： （1） 小麦与玉米不是同一物种， 自然条件下这两种生物不能杂交产生可育后代， 存在着_。 （2）单倍体小麦体细胞中有_个染色体组，减数分裂过程中由于染色体_，导致配子异常，因此单倍体小麦_（可育/不可育） 。 （3）单倍体胚培养 7 天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体

15、胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图 2。据图可知，秋水仙素可_（促进/不影响/抑制）胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为_mg.dL-1 的秋水仙素效果最好。 34.（10 分）桦尺蛾的体色有黑色和灰白色，它们夜间活动，白天栖息在树干上。鸟类更易于在白天发现体色与环境差异较大的个体，并捕食它们。科研人员对某地区桦尺蛾体色的变化进行研究。请回答问题： （1）桦尺蛾体色的差异来源于基因突变，基因突变为_提供了原材料。 （2）对该地 A、B、C 三个区域桦尺蛾进行调查，结果如图 1。鸟类的捕食对不同体色的桦尺蛾起定向的_作用，推测 1975 年以后_色桦尺蛾的存活率更高。 （3）为验证上述推测，在与 A、B、C 环境相似的另一区域投放了等量的黑色和灰白色桦尺蛾，一段时间后统计不同体色桦尺蛾的存活率，结果如图 2。若曲线为_色桦尺蛾的存活率，则说明上述推测正确。 （4）不同体色桦尺蛾比例的变化，是由于种群的_发生定向改变。