部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试卷及答案2022-2023.doc
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1、- 学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ -部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。(8分)二、给加点的字选择正确的读音,打“。(4分)瘦小(shusu)密呼啸(xioxio)冲着(chngchng)矢车菊(shch)一缕(ll)硕大(shuy)三、多音字组词。(4分)禁jn()jn()挨i()i()盛chng()shng()磨m()m()四、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)1、近义词。悦耳()叱责()渴望()踪迹()称赞()光滑()2、反义词。称赞()柔软()明亮()漫长()凄凉()亲昵()五、选择合适的词语填空。(4分)印象影响反映反应1、巨人的花园里春天和
2、冬天不同的景象给我留下了深刻的()。2、吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种()是正常的。3、王尔德是一位非常有()力的作家。4.你的意见很好,我已经向老师()了。六、按要求写句子。(10分)1、小鸟们歌唱。(扩写句子)2、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)3、冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(照样子写写春天)春天是个魔术师。4、孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)5、老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。(改为双重否定句)七、根据所学内容填空。(11分)1、少年不知勤学苦,;学习不怕根底浅,;书山有路勤为径,。2、宝
3、葫芦里的秘密(节选)讲了一个叫的孩子从小喜欢听奶奶讲的故事,被宝葫芦的神奇吸引,希望自己也的故事。文章语言诙谐幽默,表现了王葆和奶奶之间,塑造了一个的儿童形象。3、通过本单元的学习,我知道了;知道了;认识了小公主,体会到小公主。八、综合性学习。(5分)班级要评选“童话大王”,请你来做好准备吧!1、我读过的童话故事:2、我最喜欢的童话故事:3、这篇童话故事的作者:4、这篇童话故事的主要内容:5、这篇童话故事的道理:九、阅读感悟。(23分)(一)课内阅读。(10分)巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么()啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分()自己先前的举动。他轻轻地走下楼
4、,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样()了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,()地玩耍。许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏
5、,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”1、选择恰当的词语填入文中的括号里。(4分)尽情凶狠自私后悔2、巨人最终懂得了:。(2分)3、这个童话故事告诉我们()。(2分)A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨B.快乐应该和大家一起分享C.春天是一个鲜花盛开的季节D.孩子们是最美丽的花4、文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。(2分)(二)阅读短文,完成下面练习。(13分)翠龟(节选)一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,邀请所有动物前去参加,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,所以必须马上
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