系统与设计一系统的结构课件.ppt

1、【课堂讨论】【课堂讨论】这两个故事说明了什么？分别造成了什么后果？这两个故事说明了什么？分别造成了什么后果？二、系统的分类二、系统的分类1、自然系统和人造系统、自然系统和人造系统3、静态系统和动态系统、静态系统和动态系统4、开放系统和封闭系统、开放系统和封闭系统2、实体系统和抽象系统、实体系统和抽象系统三、系统的基本特性三、系统的基本特性1、目的性、目的性2、环境适应性、环境适应性3、动态性、动态性（四）系统具有整体性（四）系统具有整体性系统是一个整体，它不是各个要素的简单相加，系统是一个整体，它不是各个要素的简单相加，系统的整体功能是单个要素在孤立状态下所没有的系统的整体功能是单个要素在孤立

2、状态下所没有的。1、系统是一个整体，它不是各个要素（部分）简、系统是一个整体，它不是各个要素（部分）简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。孤立状态下所没有的。 3、系统的整体功能大于组成系统的各部分、系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。的功能之和。2、系统的任何要素（部分）发生变化或出现故、系统的任何要素（部分）发生变化或出现故障时，都会影响其他要素（部分）或整体的功障时，都会影响其他要素（部分）或整体的功能的发挥。能的发挥。系统的整体性三个特征系统的整体性三个特征1.1.美美国国“ “阿波阿波罗罗” ”计划计划中的中的

3、飞飞船和船和运载运载火箭火箭是由是由700700多万多万个个零件零件组组成。成。这这些零件都很些零件都很普通，甚至普通，甚至没没有一有一个个是新是新研研制的，制的，为为什什么么能能实现实现把人送上太空的功能？把人送上太空的功能？ 系系统统思路思路： 各部分按照各部分按照一定的一定的结构组结构组成了系成了系统统，从从而而实现实现了整体的功能。了整体的功能。想一想：想一想：2.2.巴尔扎克雕像的故事巴尔扎克雕像的故事说说明了什明了什么么？ 系系统统思路思路：做任何事：做任何事情都要重情都要重视视整体效整体效应应，必要的必要的时时候要舍得抛弃候要舍得抛弃部分而保留整体。部分而保留整体。（五）系（五）

4、系统统具有相具有相关关性性相关性是指组成系统的相关性是指组成系统的各要素之间或各要素之间或系统整体与部分之间系统整体与部分之间的相互作用、的相互作用、相互联系。相互联系。为为了保了保护护草原植被，草原植被，当当地政府地政府颁颁布了布了禁止大量捕禁止大量捕杀杀野狼的法令，野狼的法令，这这是什是什么么道理？道理？ 系系统统思路思路：系：系统统的的各各个个元素、成分的元素、成分的变变化化会对会对其他的元素、其他的元素、成分起影成分起影响响。1、整体性强调的是系统功能和组成部分功能的关系、整体性强调的是系统功能和组成部分功能的关系 有一个因素受到影响，则系统的整体功能受到有一个因素受到影响，则系统的整

5、体功能受到 破坏甚至丧失，系统的整体也就不存在了。破坏甚至丧失，系统的整体也就不存在了。2、相关性是系统中有一个因素受到影响系统本身、相关性是系统中有一个因素受到影响系统本身的功能或者性能下降，对系统的整体功能的的功能或者性能下降，对系统的整体功能的影响很小。影响很小。系统的整体性和相关性的区别：系统的整体性和相关性的区别：2.2.如何理解如何理解“ “一着不一着不慎慎，满盘满盘皆皆输输” ”？ 系系统统思路思路：在一：在一个个系系统统中局部中局部对对整体的制整体的制约约，部分的部分的变变化化会会影影响响整体整体的的变变化，甚至化，甚至会对会对全局全局产产生生决决定性的影定性的影响响。 系系统

6、统思路思路: :由于人自身就是一由于人自身就是一个个系系统统，春天多穿一些是春天多穿一些是对对冬天的一冬天的一种种适适应应和和衔衔接，秋天穿少一些是接，秋天穿少一些是对对夏天夏天气气候的候的衔衔接和向冬天接和向冬天过过渡的一渡的一种种准准备备。两两者者都是都是为为了使人的身体逐了使人的身体逐渐渐适适应应外界外界气气温温的的变变化而不至于生病。化而不至于生病。3.3.你你知道知道“ “春捂秋春捂秋冻冻” ”的含的含义吗义吗？ 4 4、自行车的作用是提高速度，使人们可以更快地到达目的自行车的作用是提高速度，使人们可以更快地到达目的地，而刹车的作用却是减速，两者相矛盾。为什么还要刹车地，而刹车的作用

7、却是减速，两者相矛盾。为什么还要刹车呢？呢？ 系系统统思路思路：系：系统统的具的具体目体目标标之之间间有矛盾有矛盾时时，要要从从系系统统的目的出的目的出发发，进进行行协调协调。小结： 系统的基本特性目的性目的性整体性整体性动态动态性性相相关关性性环环境适境适应应性性1. 1. 三三个个和和尚尚的故事的故事说说明明了什了什么么？ “ “三三个个臭皮匠臭皮匠顶个诸顶个诸葛葛亮亮” ”又又说说明了什明了什么么？2 2、“弃卒保车弃卒保车”练习练习：用系：用系统统的特性解的特性解释释下列下列现现象象4、人们往往希望汽车跑得又快又省油，但车速过快会格外耗油，有个折中的最适当的速度叫经济速度最省油。5、要经常给机械手表上链，即拧发条。6、“木桶理论”认为，木桶的盛水量取决于最短的那一块木版的长度。