认识面积(公开课)PPT课件.ppt

1、人教版小学数学三年级下册人教版小学数学三年级下册12教室地面教室地面课桌桌面课桌桌面数学书的封面数学书的封面3 你能从这些物体找到面吗？并你能从这些物体找到面吗？并用手摸一摸。用手摸一摸。物体表面物体表面4物体物体表面表面的的大小大小就是它们的就是它们的面积面积物体的物体的表面表面教室地面教室地面课桌桌面课桌桌面数学书的封面数学书的封面5江苏省电化教育馆制作数学书封面的大小数学书封面的大小 就是就是 数学书封面数学书封面的的桌面的大小桌面的大小 就是就是 桌面桌面的的面面积积 教室地面的大小教室地面的大小 就是就是 教室地面教室地面的的面积面积 硬币表面的大小硬币表面的大小 硬币表面硬币表面的

2、的面积面积面积面积（ ）（ ） 就是就是 （ ） 就是就是6江苏省电化教育馆制作数学书的封面的面积数学书的封面的面积硬币表面的面硬币表面的面积积大比比小手掌的面积手掌的面积比大手掌的面积手掌的面积手掌的面积手掌的面积数学书的封面面数学书的封面面积积7的大小叫做它们的的大小叫做它们的面积面积物体的表面物体的表面或或封闭图封闭图形形8圆形圆形长方形长方形正方形正方形哪个图形哪个图形面积最大面积最大9活动要求：活动要求：1 1、小组先讨论解决问题的办法。小组先讨论解决问题的办法。2 2、动手操作，小组成员要利用学具，互相合作。动手操作，小组成员要利用学具，互相合作。3 3、比较后，在小组内互相说一说

3、，方法是什么，比较后，在小组内互相说一说，方法是什么，组织学生汇报。组织学生汇报。108 8个小正方形个小正方形6 6个小正方形个小正方形11你能比较下面图形的面积吗？你能比较下面图形的面积吗？ 8 8个个8 8个个5 5个个7 7个个12 早上起来，小明跟着爸爸去锻炼身早上起来，小明跟着爸爸去锻炼身体，他沿着篮球场的边跑了一圈。下课体，他沿着篮球场的边跑了一圈。下课后，小明主动把黑板擦干净。放学后小后，小明主动把黑板擦干净。放学后小明把教室地面打扫干净。回家后，小明明把教室地面打扫干净。回家后，小明把相框周围加了一个铝合金框。把相框周围加了一个铝合金框。13的大小叫做它们的的大小叫做它们的面积面积物体的表面物体的表面或或封闭图封闭图形形比较面积的方法：数格比较面积的方法：数格141516练习册练习册3030页页1718