班组长培训-设备管理课件.ppt

1、班组长培训班组长培训设备管理培训纪律要求培训纪律要求 不要在培训期间大声喧哗； 请将手机打在振动或关机； 想睡觉的请自便； 不要影响他人；一、设备管理的定义二、设备的七大损失三、自主保全四、初期清扫的重点部位五、班组长的领导艺术管理者语： 一头狼领导的一群羊可以打败由一头羊带领的一群狼一、设备管理的定义：广义的设备管理狭义的设备管理是指通过设备的调查、研究、设计、制作、设置，经过运转、保全，到最后废弃的设备的全寿命周期中，以有效地运用设备提高企业生产线的活动指设备的设置完成后的设备保全、维修活动 有研究表明：一个人健康水平的70%取决于自我保健，如注意日常作息规律性（运动、休息、卫生），异常的

2、早期发现处理，无不良嗜好等。而只有30%取决于医生，如对病患的诊断水平、医治水平。同样的，设备管理既需要专业维修队伍的计划维修（定期检查、诊断、修理）和技术改造。也需要设备操作者的自主保全，如日常点检，基本条件的整备，异常的早期发现处理，操作条件的遵守等其组成结构：设备检查人员+维修人员+（设备操作人员）=完好设备设备管理的分工二、设备的七大损失1、故障损失 故障分为功能停止型和功能下降型故障，功能停止型故障是指：突发性的设备不能运转的故障。所谓功能型故障是指设备没达到其原有的功能，但是部分还能达到故障损失是阻碍效率化的最大原因2、准备调整损失准备、调整阶段的停机，称为准备、调整损耗。就是从能

3、制造出前一种产品然后中止至生产出下一产品为止的时间。其中主要是调整时间3、刀具调换损失在机械加工厂，因刀具寿命而调换刀具的时间，刀具折损引起的报废、修整时间，均称为刀具损失，许多工厂表现为模具调整损失。4、加速损失所谓加速损失就是从开始生产时到稳定化的时间，由于装配条件的不稳定性、作业人员的技术水准等因素，其发生量不同5、检查停机损失与普通的故障不同，而是指因暂时故障而停止设备，或设备处于空转状态，此损失与设备的故障有着本质的区别，6、速度损失（速度下降损失）所谓速度损失，就是实际运行速度比设备的设计速度慢7、废品、修整损失即是因废品、修整引起的损失。一般称为不良品，报废不良品，即使加以修整也

4、得花费许多不必要的工夫。设备损失的计算方式： 时间工作效率 = （负荷时间 停止时间） / 负荷时间 * 100%三、自主保全生产和维修如同自行车的两个轮子，缺一不可 一方面维修部门因为生产部门的委托而不得不进行保全维修；另一方面，生产部门如果认为“我们是生产者，你们是修理者”，就自然不会产生什么好结果 因此生产部门应承担的工作是保全的基本，即“防止劣化的活动”，只有生产部门承担了“防止劣化活动”，维修部门才能发挥出其所承担的专职维修手段的真正威力，才能真正、有效地进行保全。要进行自主保全就需要操作者具备以下四种能力1、能发现异常的能力：、能发现异常的能力：能发现设备异常的“异常发现能力”，并

5、不单纯是已产生故障或产生不良时才发现异常。而是当似乎要发生故障、似乎要产生不良时能对这些故障原因之类的异常一目了然，只有这样，才能称为真正的“异常发现能力”2、能正确地、迅速地处理：、能正确地、迅速地处理：对于已发现的异常现象，只有使之恢复至原来的正确状态，才能发挥设备本来的功能（处理复原能力）。而且还应根据异常的程序来决定是否应向上司及维修部门报告，该怎样处理。3、判断基准应定量：发现异常的能力，常常取决于各人的经验和眼力，缺乏这些能力，就不能及时发现异常。为了防止这种现象，就应该决定一个定量，以判断设备是否正常。4、严格遵守标准：只有在发生异常前加以预防，才能安心地使用设备，为此就切实地遵

6、守既定标准，比如“清扫、加油标准”、“自主检查标准”等。七个步骤1、初期清扫2、故障根源、困难部位的对策3、编写清扫、加油基准（编写临时基准）4、综合检查5、自主检查6、整理、整顿（维持管理和标准化）7、自主管理的彻底化四、初期清扫的重点部位清扫：就是要把粘附于设备、模具夹具、材料上的灰尘、垃圾及切屑等清扫干净。而且还能通过清扫，找出机器的潜在缺陷，并加以处理1、如果不清除掉灰尘、垃圾、异物，就会导致设备故障机械的活动部分、液压、气压系统、电气控制系统等部位有异物，导致活动不灵活，磨损、堵塞、漏泄、通电不良。在安装断电器等电气控制部件的时候，工夹具上的垃圾、灰尘粘附在接点上，导致不良等致命缺陷

7、。在电镀时，材料上粘附有污迹或异物，导致电镀不良设备如果污损，就难于检查、维修，更难以发现疏松、裂纹、变形、泄漏等细小的缺陷设备一旦污损，在心理上不会引起去检查的欲望，即使修理也十分费时，当拆开时极易混入异物，又会产生新的故障。Hidden Defects隐藏的问题隐藏的问题Failures故障故障Wear, play, slackness, leakage, dust, dirt, corrosion, deformation, adherence of raw materials,surface damage, cracking, overheating, vibration, noise

8、, and other abnormalities.磨损、松驰、泄露、灰尘、污垢、腐蚀变磨损、松驰、泄露、灰尘、污垢、腐蚀变形、原材料粘黏、表面磨损、裂缝、过热形、原材料粘黏、表面磨损、裂缝、过热、震动、噪音及其它不正常现象。、震动、噪音及其它不正常现象。Tip of the Iceberg冰山的顶端冰山的顶端清扫就是检查清扫（接触、开动设备)要理解灰尘、垃圾异物的危害（微小缺陷的严重性）检查能发现不正常的问题发现设备的问题和缺陷在发现的问题处标上图文发现问题要认识具备基本条件的重要性（给油、坚固）根除污染的根源找出困难部位尽量自己去除故障（标上图文）对设备有爱护之心使问题复原或改善之进入第二

9、步“发生源对策2、用手摸、用眼看就能容易地发现异常：清扫变为检查 所谓清扫不仅仅是使眼睛看上去清洁了，而且还要用手去摸，直到设备不存在任何潜在的缺陷、振动、温度、噪声等长时间没有使用，也未加管理的设备，通过彻底的清扫，能发现设备、模具夹具的松动、磨损、裂纹、变形、泄漏等微小的缺陷。这些缺陷会产生副面作用，从而产生劣化、故障等，通过清扫就能恢复正常状态，防止故障的产生。1.是否粘附有灰尘、垃圾、油污、切屑、异物等？汽缸、螺线管微动开关、限位开关、无触点开关、光电管电动机、皮带、罩盖、计量仪器、开关、控制箱外壳等2.2.螺栓、螺母是否松动、脱落？螺栓、螺母是否松动、脱落？3.3.螺线管、电动机是否

10、有呜呜声？螺线管、电动机是否有呜呜声？附属设备的清扫1.是否粘附有灰尘、垃圾、油污、切屑、异物等？滑动部、产品接触部、定位部等构架、冲头、输送机、滑槽等尺、夹具、模具等安装设备上的构件2.2.螺栓、螺母是否松动、脱落？螺栓、螺母是否松动、脱落？3.3.滑移部分、模具安装部分是否有松动？滑移部分、模具安装部分是否有松动？诊断要领机械主体的清扫检查项目1.工具是否放在规定部位，是否缺少、损坏？工具是否放在规定部位，是否缺少、损坏？2.机器主机上是否放置有螺栓、螺母？机器主机上是否放置有螺栓、螺母？3.各铭牌、标牌是否清洁，易于观看？各铭牌、标牌是否清洁，易于观看？4.透明的盖子上是否有灰尘、垃圾等

11、物？透明的盖子上是否有灰尘、垃圾等物？5.把合配管擦干净，看是否漏油？把合配管擦干净，看是否漏油？6.机器四周是否有灰尘、垃圾？机器上部是否有灰尘机器四周是否有灰尘、垃圾？机器上部是否有灰尘落下？落下？7.产品、零件是否落下？产品、零件是否落下？8.是否放置了不需要的物件？是否放置了不需要的物件？9.9.正品、次品、废品是否分开放置，一目了然？正品、次品、废品是否分开放置，一目了然？机器外围的清扫状况1.1.润滑器、注油杯、给油设备等啊处是否粘附有灰尘、润滑器、注油杯、给油设备等啊处是否粘附有灰尘、垃圾、油污等？垃圾、油污等？2.2.油量是否适合？油量是否适合？3.3.给油口是否必须加盖？给油

12、口是否必须加盖？4.4.将给油配管擦干净，看是否漏油将给油配管擦干净，看是否漏油诊断要领润滑状况检查项目五、班组长的领导艺术五、班组长的领导艺术1.专业能力（以身作责）2.目标管理能力3.问题解决能力4.组织能力5.交流、交际能力6.激励能力7.指导员工的能力8.培养的能力9.控制情绪的能力10.自我约束能力版版面面设置设置确定幻灯片页面布局基本方法：基本方法：n版面格式n增加幻灯片n移动删除幻灯片n配色方案/背景填充示例课程内容课程内容 创建演示文稿 修饰幻灯片修饰幻灯片 幻灯片连接 放映设置和打印 版幻灯片修饰版幻灯片修饰 文本文本（字体、字间距、横、竖、项目符号） 图形制作图形制作基本图

13、形运用插入图片图表运用（看差距用柱状图、看百分比用饼状图）对象（声音或影视文件）示例三维效果三维效果 单击样式按钮，选择“三维设置”命令，即可打开“三维设置”工具栏，栏上的每个按钮都有特定的功能 。图表运用图表运用 A/B班上半年A/B班上半年产产量表量表010002000300040005000123456月份数量月份A班B班看差距用柱状图看差距用柱状图2007年销售分布15%5%5%4%3%58%7%2%1%意大利 瑞士 德國英國 法國歐洲其它國家北美 （美國，加拿大） 亞太地區(中國，澳大利亞，日本) 貿易看百分比用饼状图看百分比用饼状图声音的设置声音的设置 启动时间、与内容要协调、自动

14、或手动点击插入动画超链接插入动画超链接 、连动效果、先后顺、连动效果、先后顺序序绘图：形象化绘图：形象化：基本图形图片图表对象.修饰修饰：二维/三维阴影边框色彩绘图绘图：组合组合叠放次叠放次序序旋转旋转动画制作动画制作一、如何进行员工的职业化塑造如何进行员工的职业化塑造自我激励的重要性自我激励的步骤自我激励成功的人失败的次数要必一般人多得多；只有真正放弃才是失败；承受挫折、度过难关的方法;挫折承受情绪控制的重要性如何进行情绪控制情绪控制多个动作连动多个动作连动示例示例多个动作连动多个动作连动课程内容课程内容 创建演示文稿 修饰幻灯片 幻灯片连接幻灯片连接 放映设置和打印 幻灯片的连接幻灯片的连

15、接 串连串连（要制作完整的PowerPoint演示文稿 ，要将单张幻灯片连接起来，似“串珍珠”）。思路思路 ：n散串性：散串性：单张幻灯片的内容可以是独立的，需要通过线索把这些“珍珠”串起来。幻灯片的连接幻灯片的连接-例如例如 公司简介公司简介Company Overview公司公司介绍介绍TOC战略战略产品产品介绍介绍品质品质管理管理 逻辑性：逻辑性：文件内容存在一定的逻辑关系。用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。E.g. 执行力执行力了解执行力执行力不佳的原因如何加强执行力幻灯片的连接幻灯片的连接方法：幻灯片放映-幻灯片切换 控制：换页效果 换页方式 声音建议：方式尽可能统一

16、、简洁 与幻灯片布局形式配合 对重点强调片，用有冲击力的 切换方式（偶尔）排练计时录制旁白隐藏幻灯片放映方式自定义放映很简单的！示例：放映设置放映设置方法方法：幻灯片放映 -设置放映方式控制：控制：人工换片/定时自动换片 播放动画效果？ 播放旁白？ 循环播放？ 绘图笔现场应用 状态（放映/编辑） 状态转换 幻灯片切换排练计时隐藏幻灯片录制旁白测演讲时间示例：放映设置放映设置提纲提纲 文章文章 演讲提纲，现场展开. 幻灯片制作原则幻灯片制作原则短语化短语化 5/7/9 提炼、力求简洁.演讲线索演讲线索 主线索，次线索,自始至终保持重点. 层次分明,连接幻灯片.视觉效果视觉效果 图形、直观、动静有

17、度、色彩分明、简洁.(视觉效果是演示文稿的支持和补充)内容与形式内容与形式 视觉形式只是演示文稿的支持和补充 .PPTPPT设计五大原则设计五大原则只要掌握如下PPT设计制作的5大原则，PPT肯定不会很“糙”或“土”，而且具有专业精神！1) 尽量用1种字体，最好不要超过3种2) PPT的灵魂-逻辑性3) PPT的恶心-错别字等于苍蝇4) 3色原则：不要超过3种色系5) 6字解码：大化小，小化图 1212字真言：字真言：“能用图，不用表；能用表，不能用图，不用表；能用表，不用字用字” 目标宗旨共同计划计划要素分解计划时间表评估与检查 示例示例不断循环渐不断循环渐进进的过程的过程打破部门之间筒仓结构强调部门间协作互动关系以项目为部门间线索驱动的横向沟通配合 示例示例部门A部门B部门C项目N项目2项目1项目3.部门间协作互动部门间协作互动我想知道我想知道幻灯片制作有哪些基本技术？ 有那些制作技巧？怎样使我的幻灯片生动？ 有条理？ 有说服力？创建演示文稿创建演示文稿放映设置和打印放映设置和打印幻灯片连接幻灯片连接修饰幻灯片修饰幻灯片 幻灯片制作原则幻灯片制作原则回回 顾顾