牛津深圳版三年级上册英语Unit 11 Small animals Look and learn Play a game ppt课件(含教案+习题).rar
牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 11 Small animalsLook and learn Play a game 习题习题一、看图,选词,填字母编号。一、看图,选词,填字母编号。AcatBmouseCrabbitDdog( )( )( )( )二、看图,读句子,连线。二、看图,读句子,连线。Its fat.Its tail is short.Its ears are long.What is it?Its fat.Its tail is long.Its eyes are small.What is it?Its thin.Its tail is long.Its eyes are big.What is it?三、读句子,选中文,填字母编号。三、读句子,选中文,填字母编号。( )1Its fat.A它的眼睛是大的。它的眼睛是大的。( )2Its tail is long.B它的耳朵是小的。它的耳朵是小的。( )3Its ears are small.C它的尾巴是长的。它的尾巴是长的。( )4Its eyes are big.D它是什么?它是什么?( )5What is it?E它是肥的。它是肥的。参考答案:参考答案:一、看图,选词,填字母编号。一、看图,选词,填字母编号。B A D C二、看图,读句子,连线。二、看图,读句子,连线。Its fat.Its tail is short.Its ears are long.What is it?Its fat.Its tail is long.Its eyes are small.What is it?Its thin.Its tail is long.Its eyes are big.What is it?三、读句子,选中文,填字母编号。三、读句子,选中文,填字母编号。1-5E C B A D牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 11 Small animalsLook and learn Play a game 教学设计(教学设计(P55、57)课题Unit 11 Small animalsLook and learn Play a game单元第十一单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能一、语言技能1、能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。2、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。二、语言知识二、语言知识1、能够根据单词的音形义来学习单词。三、情感态度三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。2、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。难点1、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1:Lets chant教师播放课件,呈现任务要求和课本 P19 的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌谣。学生看视频,唱歌谣。在歌谣中复习单词:fat, thin。Task 2:Review the words教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习单词,为学习单词做好铺垫。Task 3:Learn the words教师播放课件,呈现任务要求和图片,引导学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词mouse, cat, dog, rabbit。学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词 mouse, cat, dog, rabbit。(1)能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。(2)能够根据单词的音形义来学习单词。Task 4:Listen and repeat教师播放课件,呈现任务要求、图片、单词和音频,点击播放音频,要求学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。锻炼听与说的能力,巩固单词。Task 5:Lets 教师播放课件,呈现学生看课件,读单词,锻炼认读能力,巩固单词。read任务要求和图片,要求学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文。两遍英文,两遍中文。Task 6:Quick response教师播放课件,呈现任务要求和单词,要求学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。见词能读,进一步巩固单词,锻炼反应能力。Task 7:Sharp eyes教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。见图说词,进一步巩固单词,锻炼反应能力。Task 8:Read and match教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生看图片,读单词,连线。学生看图片,读单词,连线。在练习中进一步巩固单词。Task 9:Look and say教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习单词,为玩游戏做好基础准备。Task 10:Lets guess教师播放课件,呈现任务要求、句子和图片,要求学生朗读句子,观察图片,猜测动物。学生朗读句子,观察图片,猜测动物。练习猜谜,为下一个活动做好准备。Task 11:Play a game教师播放课件,呈现任务要求、句型和课本P57 Play a game 的图片,要求学生两人一组,一人出谜语,一人猜动物。学生两人一组,一人出谜语,一人猜动物。能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。Task 12:Read and choose教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生朗读题目,学生朗读题目,选择正确的答案。在练习中巩固本节课的核心内容。选择正确的答案。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书板书Unit 11 Small animalsLook and learn Play a game P55、57- Its a _. Its thin / fat.mouse cat dog rabbitIts thin / fat.Its tail / nose is _.Its eyes / eyes are _.What is it?Its a _.牛津深圳版 三年级上Unit 11 Small animalsLets know看课件,了解本节课的学习任务。1、我们需要学会四个单词: mouse(老鼠);cat (猫); dog (狗);rabbit (兔子)2、我们需要学会玩课本P57的猜测游戏: - Its thin / fat. Its tail is long / short. - What is it? - Its a _. Task 1:Lets chant看视频,唱歌谣。fatthintallshortTask 2:Review the words看图片,说单词。Its a _. Its fat. mousemou - semouse老鼠Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its fat. catc - a - tcat猫Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its thin. dogd - o - gdog狗Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its fat. rabbitra - bbitrabbit兔子Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Task 4:Listen and repeat听音频,跟读单词,每个单词读两遍。mousecatrabbitdogTask 5:Lets read看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。mousecatrabbitdog老鼠猫兔子狗Task 6:Quick response哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。mousecatdograbbitmousecatdograbbitmousecatdograbbitmousecatdograbbitTask 7:Sharp eyes看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。Task 8:Read and match看图片,读单词,连线。cat mouse rabbit dog看图片,说单词。taileyesearsTask 9:Look and saylongbigsmall看图片,说单词。Task 9:Look and sayTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its fat. Its tail is long. Its ears are small. Its eyes are big. What is it?- Its a _.cat- Its fat. Its tail is short. Its ears are long. Its eyes are big. What is it?- Its a _.rabbitTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its thin. Its tail is short. Its ears are small. Its nose is small. What is it?- Its a _.dogTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its _. Its tail is _. Its ears are _. Its _ is / are _. What is it?- Its a _.Task 11:Play a game两人一组,一人出谜语,一人猜动物。1. 你想说“它是一只猫。”,你应该说:_ A. Its a mouse. B. Its a cat.2. 你想说“它是一只兔子。”,你应该说:_ A. Its a dog. B. Its a rabbit.3. 你想说“它是肥的。”,你应该说:_ A. Its fat. B. Its thin.BBATask 12:Read and choose朗读题目,选择正确答案。1、背诵P55的单词给组长听,两遍英文,两遍中文;2、两人一组,玩课本P57 Play a game 的问答游戏;3、完成本课对应的练习题;4、预习P 54、55,跟读五遍。HomeworkThank you!Thank you!Goodbye!Goodbye!
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牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 11 Small animalsLook and learn Play a game 习题习题一、看图,选词,填字母编号。一、看图,选词,填字母编号。AcatBmouseCrabbitDdog( )( )( )( )二、看图,读句子,连线。二、看图,读句子,连线。Its fat.Its tail is short.Its ears are long.What is it?Its fat.Its tail is long.Its eyes are small.What is it?Its thin.Its tail is long.Its eyes are big.What is it?三、读句子,选中文,填字母编号。三、读句子,选中文,填字母编号。( )1Its fat.A它的眼睛是大的。它的眼睛是大的。( )2Its tail is long.B它的耳朵是小的。它的耳朵是小的。( )3Its ears are small.C它的尾巴是长的。它的尾巴是长的。( )4Its eyes are big.D它是什么?它是什么?( )5What is it?E它是肥的。它是肥的。参考答案:参考答案:一、看图,选词,填字母编号。一、看图,选词,填字母编号。B A D C二、看图,读句子,连线。二、看图,读句子,连线。Its fat.Its tail is short.Its ears are long.What is it?Its fat.Its tail is long.Its eyes are small.What is it?Its thin.Its tail is long.Its eyes are big.What is it?三、读句子,选中文,填字母编号。三、读句子,选中文,填字母编号。1-5E C B A D牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 11 Small animalsLook and learn Play a game 教学设计(教学设计(P55、57)课题Unit 11 Small animalsLook and learn Play a game单元第十一单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能一、语言技能1、能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。2、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。二、语言知识二、语言知识1、能够根据单词的音形义来学习单词。三、情感态度三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。2、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。难点1、能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1:Lets chant教师播放课件,呈现任务要求和课本 P19 的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌谣。学生看视频,唱歌谣。在歌谣中复习单词:fat, thin。Task 2:Review the words教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习单词,为学习单词做好铺垫。Task 3:Learn the words教师播放课件,呈现任务要求和图片,引导学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词mouse, cat, dog, rabbit。学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词 mouse, cat, dog, rabbit。(1)能够通过多种方式学习四个单词:mouse, cat, dog, rabbit。(2)能够根据单词的音形义来学习单词。Task 4:Listen and repeat教师播放课件,呈现任务要求、图片、单词和音频,点击播放音频,要求学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。锻炼听与说的能力,巩固单词。Task 5:Lets 教师播放课件,呈现学生看课件,读单词,锻炼认读能力,巩固单词。read任务要求和图片,要求学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文。两遍英文,两遍中文。Task 6:Quick response教师播放课件,呈现任务要求和单词,要求学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。见词能读,进一步巩固单词,锻炼反应能力。Task 7:Sharp eyes教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。见图说词,进一步巩固单词,锻炼反应能力。Task 8:Read and match教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生看图片,读单词,连线。学生看图片,读单词,连线。在练习中进一步巩固单词。Task 9:Look and say教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习单词,为玩游戏做好基础准备。Task 10:Lets guess教师播放课件,呈现任务要求、句子和图片,要求学生朗读句子,观察图片,猜测动物。学生朗读句子,观察图片,猜测动物。练习猜谜,为下一个活动做好准备。Task 11:Play a game教师播放课件,呈现任务要求、句型和课本P57 Play a game 的图片,要求学生两人一组,一人出谜语,一人猜动物。学生两人一组,一人出谜语,一人猜动物。能够两人一组,玩课本 P57 的游戏。Task 12:Read and choose教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生朗读题目,学生朗读题目,选择正确的答案。在练习中巩固本节课的核心内容。选择正确的答案。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书板书Unit 11 Small animalsLook and learn Play a game P55、57- Its a _. Its thin / fat.mouse cat dog rabbitIts thin / fat.Its tail / nose is _.Its eyes / eyes are _.What is it?Its a _.牛津深圳版 三年级上Unit 11 Small animalsLets know看课件,了解本节课的学习任务。1、我们需要学会四个单词: mouse(老鼠);cat (猫); dog (狗);rabbit (兔子)2、我们需要学会玩课本P57的猜测游戏: - Its thin / fat. Its tail is long / short. - What is it? - Its a _. Task 1:Lets chant看视频,唱歌谣。fatthintallshortTask 2:Review the words看图片,说单词。Its a _. Its fat. mousemou - semouse老鼠Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its fat. catc - a - tcat猫Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its thin. dogd - o - gdog狗Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Its a _. Its fat. rabbitra - bbitrabbit兔子Task 3:Learn the words借助多种方法学习单词。Task 4:Listen and repeat听音频,跟读单词,每个单词读两遍。mousecatrabbitdogTask 5:Lets read看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。mousecatrabbitdog老鼠猫兔子狗Task 6:Quick response哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。mousecatdograbbitmousecatdograbbitmousecatdograbbitmousecatdograbbitTask 7:Sharp eyes看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。Task 8:Read and match看图片,读单词,连线。cat mouse rabbit dog看图片,说单词。taileyesearsTask 9:Look and saylongbigsmall看图片,说单词。Task 9:Look and sayTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its fat. Its tail is long. Its ears are small. Its eyes are big. What is it?- Its a _.cat- Its fat. Its tail is short. Its ears are long. Its eyes are big. What is it?- Its a _.rabbitTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its thin. Its tail is short. Its ears are small. Its nose is small. What is it?- Its a _.dogTask 10:Lets guess朗读句子,观察图片,猜测动物。- Its _. Its tail is _. Its ears are _. Its _ is / are _. What is it?- Its a _.Task 11:Play a game两人一组,一人出谜语,一人猜动物。1. 你想说“它是一只猫。”,你应该说:_ A. Its a mouse. B. Its a cat.2. 你想说“它是一只兔子。”,你应该说:_ A. Its a dog. B. Its a rabbit.3. 你想说“它是肥的。”,你应该说:_ A. Its fat. B. Its thin.BBATask 12:Read and choose朗读题目,选择正确答案。1、背诵P55的单词给组长听,两遍英文,两遍中文;2、两人一组,玩课本P57 Play a game 的问答游戏;3、完成本课对应的练习题;4、预习P 54、55,跟读五遍。HomeworkThank you!Thank you!Goodbye!Goodbye!
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