牛津深圳版三年级上册英语Unit 12 The four seasons Say and act Learn the letters ppt课件（含教案+习题）.rar

牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 12 The four seasonsSay and act Learn the letters 习题习题一、看图，读句子，判断对错，用一、看图，读句子，判断对错，用“”“”或或“”“”表示。表示。Lets make a snowman.Look at its nose.It is cool.（ ）（ ）（ ）二、选出不同类的一项。二、选出不同类的一项。（ ）1APeterBBenCseason（ ）2AwinterBthreeCfour（ ）3AlookBsummerCautumn（ ）4AcoldBhotCspring（ ）5AhelloBhiCsnowman二、读句子，选中文，填字母编号。二、读句子，选中文，填字母编号。（ ）1Its cold.A看雪。看雪。（ ）2Lets make a snowman.B看它的鼻子。看它的鼻子。（ ）3Look at the snow.C天气寒冷。天气寒冷。（ ）4Look at its nose.D让我们堆雪人吧。让我们堆雪人吧。（ ）5Hi, Ben!E是的，它是。是的，它是。（ ）6Its funny.F你好，本！你好，本！（ ）7Yes, it is.G它很搞笑。它很搞笑。三、读句子，选答语，填字母编号。三、读句子，选答语，填字母编号。（ ）1Hi, Ben!AYes, it is.（ ）2Its cold.BIts funny.（ ）3Look at the snow.CLets make a snowman.（ ）4Look at its nose.DHello, Peter.参考答案：参考答案：一、看图，读句子，判断对错，用一、看图，读句子，判断对错，用“”“”或或“”“”表示。表示。二、读句子，选中文，填字母编号。二、读句子，选中文，填字母编号。1-4C D A B5-7F G E三、读句子，选答语，填字母编号。三、读句子，选答语，填字母编号。1-4D A C B牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 4 The world around usUnit 12 The four seasonsSay and act Learn the letters 教学设计（教学设计（P60、61）课题Unit 12 The four seasonsSay and act Learn the letters单元第十二单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能一、语言技能1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课本 P60 的故事内容。2、能够三人一组，互换角色，尝试表演课本 P60 的故事内容。3、能够练唱课本 P61 的字母歌。二、语言知识二、语言知识1、能够知道英语中“天气情况”的语言表达形式。三、情感态度三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课本 P60 的故事内容。2、能够三人一组，互换角色，尝试表演课本 P60 的故事内容。3、能够练唱课本 P61 的字母歌。难点1、能够三人一组，互换角色，尝试表演课本 P60 的故事内容。2、能够练唱课本 P61 的字母歌。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。学生看课件，了解本节课的学习任务。了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。Task 1：Lets enjoy教师播放课件，呈现任务要求和有关季节的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出单词。Task 2：Review the words教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。学生看图片，说单词。复习与本课内容相关的单词。Task 3：Watch and fill教师播放课件，呈现任务要求和课本 P60 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充句子或对话。学生看视频，补充句子或对话。能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课本 P60 的课文内容。Task 4：Watch and repeat教师播放课件，呈现任务要求和课本 P60 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。学生看视频，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。Task 5：Lets read教师播放课件，呈现任务要求、课本 P60 的图片和文字内容，要求学生打开课本 P60，全班同学共同朗读课文内容。学生打开课本 P60，全班同学共同朗读课文内容。认读句子，锻炼认读能力。Task 6： Lets act教师播放课件，呈现任务要求、课本 P60 的图片和文字内容，要求学生三人一组，互换角色，尝试进行表演。学生三人一组，互换角色，尝试进行表演。能够三人一组，互换角色，尝试表演课本 P60 的故事内容。Task 7：Read and choose教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生朗读题目，选择正确的答案。学生朗读题目，选择正确的答案。在练习中巩固本节课的核心内容。Task 8：Lets enjoy教师播放课件，呈现任务要求和“ The ABC song ”的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲“The ABC song”。学生看视频，欣赏歌曲“The ABC song”。欣赏字母歌，为练唱歌曲做好准备。Task 9：Lets 教师播放课件，呈现任务要求和课本 P61 的歌学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为练唱歌曲做好准read曲“The ABC song”的歌词图片，要求学生看课件，朗读歌词。备。Task 10：Lets sing教师播放课件，呈现任务要求和“The ABC song ”的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌曲。学生看视频，跟唱歌曲。 能够练唱课本 P61 的字母歌。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书板书Unit 12 The four seasonsSay and act Learn the letters P60、61- Hi, Ben! - Hello, Peter!- Its cold. - Yes, it is.- Look at the snow. - Lets make a snowman.- Look at its nose. - Its funny.牛津深圳版 三年级上Unit 12 The four seasonsLets know1、我们需要理解课本P60的故事内容。 - Hi, Ben! - Hello, Peter! - Its cold. - Yes, it is. - Look at the snow. - Lets make a snowman. - Look at its nose. - Its funny.2、我们需要学会课本P61的字母歌。看课件，了解本节课的学习任务。Task 1：Lets enjoy看视频，欣赏歌谣。Task 2：Review the words看图片，说单词。springsummerTask 2：Review the words看图片，说单词。autumnwinterwarmhotcoolcoldTask 2：Review the words看图片，说单词。Task 3：Watch and fill看视频，补充对话。Task 3：Watch and fill看视频，补充对话。Hello, Peter!Task 3：Watch and fill看视频，补充对话。Yes, it is.Task 3：Watch and fill看视频，补充对话。OK.Task 3：Watch and fill看视频，补充对话。Yes, it is.Task 4：Watch and repeat看视频，跟读句子。(1) - Hi, Ben! Hi, Kitty! - Hello, Peter!(2) - Its cold. - Yes, it is.(3) - Look at the snow. Lets make a snowman, Peter. - OK.(4) Look at its nose. Its funny!Task 5：Lets read打开课本P60，全班同学共同朗读故事内容。Task 6：Lets act三人一组，互换角色，尝试进行表演。(1) - Hi, Ben! Hi, Kitty! - Hello, Peter!(2) - Its cold. - Yes, it is.(3) - Look at the snow. Lets make a snowman, Peter. - OK.(4) - Look at its nose. Its funny!1. 你想说“看雪。”，你应该说： _ A. Look at the snow. B. Look at its nose.2. 你想说“天气寒冷。”，你应该说： _ A. Its cool. B. Its cold.3. 你想说“我们堆雪人吧。”，你应该说： _ A. Lets make a snowman. B. Lets make a cake.ABA朗读题目，选择正确答案。Task 7：Read and chooseTask 8： Lets enjoy看视频，欣赏歌曲。Task 9：Lets read看课件，朗读歌词。Task 10： Lets sing看视频，唱歌曲。1、朗读课本 P60 的故事内容给组长听；2、三人一组，尝试表演课本 P60 的故事内容；3、唱课本P61的字母歌给组长听；4、完成本课对应的练习题；5、复习第十二单元，准备考试。HomeworkThank you!Thank you!Goodbye!Goodbye!