牛津深圳版三年级上册英语Unit 8 At the fruit shop Listen and say Play a game ppt课件（含教案+习题）.rar

牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 8 At the fruit shopListen and say Play a game 习题习题一、看图，判断对错，用一、看图，判断对错，用“”或或“”“”表示。表示。Three apples.Four bananas.（ ）（ ）Two oranges.Four pears.（ ）（ ）二、读句子，选中文，填字母编号。二、读句子，选中文，填字母编号。（ ）1Good morning.A它多少钱？它多少钱？（ ）2Good afternoon.B它们多少钱？它们多少钱？（ ）3Four apples, please.C早上好。早上好。（ ）4Three pears, please.D下午好。下午好。（ ）5How much is it?E请给我三个梨。请给我三个梨。（ ）6How much are they?F请给我四个苹果。请给我四个苹果。三、读句子，选答语，填字母编号。三、读句子，选答语，填字母编号。（ ）1Good morning.AGood afternoon.（ ）2Good afternoon.BHere you are.（ ）3Three pears, please.CGood morning.（ ）4Here you are.DThey are ten yuan.（ ）5How much is it?EThank you.（ ）6How much are they?FIts five yuan.参考答案：参考答案：一、看图，判断对错，用一、看图，判断对错，用“”或或“”“”表示。表示。二、读句子，选中文，填字母编号。二、读句子，选中文，填字母编号。1-6C D F E A B三、读句子，选答语，填字母编号。三、读句子，选答语，填字母编号。1-6C A B E F D牛津深圳版小学英语三年级上册牛津深圳版小学英语三年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 8 At the fruit shopListen and say Play a game 教学设计（教学设计（P38、39）课题Unit 8 At the fruit shopListen and say Play a game单元第八单元学科英语年级三年级学习目标一、语言技能一、语言技能1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2、能够两人一组，玩课本 P39 的游戏。二、语言知识二、语言知识1、能够知道英语中“询问与回复价钱”的表达形式。三、情感态度三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2、能够两人一组，玩课本 P39 的游戏。难点1、能够两人一组，玩课本 P39 的游戏。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。学生看课件，了解本节课的学习任务。了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。Task 1：Lets chant教师播放课件，呈现任务要求和课本 P41 的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。学生看视频，唱歌谣。借助歌谣，复习单词。Task 2：Review the words教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。学生看图片，说单词。复习上一节课学过的核心单词。Task 3：Look and fill教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。学生看图片，补充句子。 巩固词汇和句型。Task 4：Watch and fill教师播放课件，呈现任务要求和课本 P38 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。学生看视频，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。Task 5：Watch and repeat教师播放课件，呈现任务要求和课本 P38 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。学生看视频，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。Task 6：Lets 教师播放课件，呈现任务要求和课本 P38 的句子，要求学生打开课本学生打开课本 P38，全班同学共同朗读课文内认读句子，锻炼认读能力。readP38，全班同学共同朗读课文内容。容。Task 7：Look and learn教师播放课件，呈现任务要求和课本 P39 Play a game 的图片，要求学生看课件，朗读课文，了解游戏规则。学生看课件，朗读课文，了解游戏规则。了解游戏规则，为下一个学习活动做好准备。Task 8：Lets play教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P39 Play a game 的图片，要求学生两人一组，补充对话，玩游戏。学生两人一组，补充对话，玩游戏。能够两人一组，玩课本 P39 的游戏。Task 9：Read and choose教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生朗读题目，选择正确的答案。学生朗读题目，选择正确的答案。在练习中巩固本节课的核心内容。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书板书Unit 8 At the fruit shopListen and say Play a game P38、39- Good afternoon. - Good afternoon.- How much is it? - Five yuan.- How much are they? - Ten yuan, please.- Four apples, please. Here you are.- Here you are. - Thank you.- Good morning. - Good morning.牛津深圳版 三年级上Unit 8 At the fruit shop1、我们需要学习P38的课文内容。 How much is it? 它多少钱？ How much are they? 它们多少钱？ Five yuan. 五元。 Ten yuan, please. 请给我十块钱。2、我们需要学会玩课本P39的游戏。Lets know看课件，了解本节课的学习任务。Task 1：Watch and chant看视频，唱歌谣。Task 2：Review the words看图片，说单词。an applea bananaan orangea pearTask 3：Look and fill看图片，补充句子。Four _.bananasTwo _.applesTask 3：Look and fill看图片，补充句子。Two _.orangesThree _.pearsTask 4：Watch and fill看视频，补充对话。Task 4：Watch and fill看视频，补充对话。Good afternoon.Task 4：Watch and fill看视频，补充对话。Five yuan.Task 4：Watch and fill看视频，补充对话。Here you are.Task 4：Watch and fill看视频，补充对话。Ten yuan, please.Task 5：Watch and repeat看视频，跟读句子。(1) - Good afternoon. - Good afternoon.(2) - How much is it? - Five yuan.(3) - Four apples, please. - Here you are. - Thank you. How much are they? - Ten yuan, please.打开课本P38，全班同学共同朗读课文内容。Task 6：Lets readTask 7：Look and learn看课件，朗读课文，了解游戏规则。Task 8：Lets play两人一组，补充对话，玩游戏。- Good morning.- Good morning. _, please.- Here you are. - Thank you. How much are they?- _ yuan, please.1. 下午遇到别人，你应该说： _ A. Good morning. B. Good afternoon. 2. 你想问“它多少钱？”，你应该说： _ A. How much is it? B. How much are they?3. 你想说“五元。”，你应该说： _ A. Five yuan. B. Ten yuan. BAATask 9：Read and choose朗读题目，选择正确答案。1、全英、中英朗读P38的内容给组长听；2、两人一组，表演课本P38的内容；3、两人一组，玩课本P39的游戏；4、完成本课对应的练习题；5、预习P40、41，跟读五遍。HomeworkThank you!Thank you!Goodbye!Goodbye!