八年级物理第5章达标检测卷.doc
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- 年级 物理 达标 检测 下载 _考试试卷_物理_初中
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1、第五章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1下列关于质量的说法中,正确的是()A铁水凝固成铁块后,质量变大了B100 g塑料泡沫比100 g铁钉的质量小C把钢块压成钢片,质量减小了D质量是物体的固有属性,与形状、位置、状态、温度无关2下列对常见物体质量的估计中较准确的是()A一元硬币的质量为5104 mg B你身体的质量为0.01 tC一个苹果的质量为2 kg D一张课桌的质量为1104 g3关于物质的密度,下列说法正确的是()A将一杯水分为两杯,每杯水的密度都为原来的一半B铝的密度是2.7103 kg/m3,表示体积1 m3铝的质量是2.7103 kg/m3C密度不同的两个物体,其质量
2、可能相同D某种物质的密度与其质量成正比,与其体积成反比4小阳同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是()几种物质的密度(常温常压)物质密度/(kgm3)物质密度/(kgm3)水1.0103冰0.9103酒精0.8103铝2.7103煤油0.8103铁7.9103水银13.6103铜8.9103A.液体的密度一定小于固体的密度B铜的密度比铝的密度大,表示铜的质量大于铝的质量C密度是物质的一种性质,同种物质的密度一定相同D如果某种物质的密度是0.8103 kg/m3,则这种物质可能是酒精5甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度
3、,据图可知()A甲乙丙,且丙水 B丙乙甲,且丙水C甲乙丙,且丙水 D乙甲丙,且丙水 (第5题) (第7题)6一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A一支粉笔 B一瓶矿泉水 C一名中学生 D一辆轿车7如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A35 B53 C21 D318体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个,已知铁7.8103 kg/m3、铜8.9103 kg/m3、铅11.3103 kg/m3,那么下列叙述中正确的是()A可能铁球是实心的,铜球和铅球是空心的 B可能铜球是实心的,铁球和铅球是空心的C可能铅
4、球是空心的,铜球和铁球是空心的 D三个球一定都是空心的9多选题入春以来气候干燥,龙东地区多处发生火灾。如若被困火灾现场,建筑物内的受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比()A温度较低,大量聚集在房间下方 B密度较大,大量聚集在房间下方C温度较高,大量聚集在房间上方 D密度较小,大量聚集在房间上方10下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是()A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B用液体氢作为燃料给火箭提供动力C用塑料作为插座外壳的材料 D用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”二、填空题(每空1分,共13分)11乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破裂,球内气体的质量_,密度
5、_。(均填“变大”“不变”或“变小”)12测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为_g,依据公式_,液体的密度为_g/cm3。 (第12题) (第13题)实验次数12液体体积V/cm35080液体和容器的总质量m/g85112 (第15题)13如图所示,牛奶的质量为_kg,密度为_g/cm3,喝掉一半后,牛奶的密度将_(填“变大”“变小”或“不变”)。14有甲、乙两金属块,甲的质量是乙的,甲的体积是乙的,则甲的密度是乙的密度的_。15小明同学在测定液体密度实验中,没有把容器的质量测量出来,而是多次测量出容器和液体的总质量,并记录在表格中,根据表中的数据求得液体的密度是_ g/cm3,容器的质
6、量是_g。16一玻璃瓶的质量是0.2 kg,装满水时的总质量为0.7 kg,装满某种液体时的总质量为0.6 kg,则该瓶的容积是_m3,未知液体的密度是_kg/m3。(水1.0103 kg/m3)三、实验探究题(17题6分,18题10分,19题14分,20题8分,共38分)17小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量。(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针指在分度标尺的右侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调;调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放在左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是 _g,通过
7、计算可得到一枚订书钉的质量。(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为_。 (第17题) (第18题)18悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女,爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竟有多大,于是她取了一些涪江水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为1),细线,利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度,请你帮小红完善实验探究过程:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向_(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡。(2)用天平测出铜块的质量m1。(3)在量筒内倒入适量的涪江水,用细线拴住铜块,将
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