初中道德与法治2022中考核心问题归类背诵提纲.docx
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1、2022中考道法核心问题归类背诵提纲一、生命1、怎样理解生命至上?(1)生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2)生命都是宝贵的,在金钱、权势等外在的东西面前,生命价值高于一切。(3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,自觉珍爱他人的生命。2、怎样敬畏生命?(1)承认别人生命的重要,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀意识到每个人都需要与他人共同生活。(意识) (2)不漠视自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(行动)(3)我们对生命的敬
2、畏是内心的自愿选择,与我们周围的生命休戚共。(道德)3、怎样发掘生命的力量,战胜挫折?(1)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。(2)培养面对困难的勇气和坚强意志。(3)借助外力,向他人寻求帮助。(4)掌握增强生命韧性的方法。4、怎样的一生是值得过的?(1)能够活出自己的人生,实现自我价值;(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任;(3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上。5、如何活出生命的精彩?(1)拒绝贫乏,充盈生命。热爱学习,乐于实践丰富自己的生命(2)拒绝冷漠,关切他人(3)在平凡中创造伟大。做好本职工作,完成职责的人的人生是有意义的。用认真、勤劳、善良、坚持
3、、责任、勇敢书写自己的生命价值。6、青少年应该如何实现自己的人生价值?(1)树立远大的理想。(2)珍惜美好的时光。(3)努力充实自己,自身素质的提高是创造人生价值的需要。提升自身的价值,就必须不断地充实自己、发展自己。(4)从小事做起,从现在做起二、 法律与生活1、法律的特征(1)是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力保证实施的。(最主要特征)(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。2、法律的作用(1)规范作用:法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)指引教育作用:法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、
4、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(3)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。3、为什么要特殊保护未成年人?(或者问未成年人为什么需要特殊保护?)(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。4、保护未成年人的法律有哪些?宪法婚姻法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法5、保护未成年人
5、合法权益的四道防线是什么?家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。6、 怎样才能使未成年人免受伤害?社会:加强宣传,促使全社会认识到未成年人成长环境中潜伏的危险;国家:制定法规,明确社会各方面应承担的责任;学校:加强安全教育,使未成年人具备安全防护常识、掌握自救自护的方法。使未成年人在遇到外部慢害时,知道如何应对、怎样寻求保护,在侵害结果发生后,知道如何缓解自己的心理压力、精神痛苦等。三、宪法依法治国的核心是依宪治国1、我国宪法的地位?我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(P2蓝
6、字)宪法具有至高无上的权威。(P22)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(P24)2、如何维护宪法权威?(P22)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法法律的特权3、为什么说宪法是国家的根本法?(宪法和其他法律的区别)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。宪法具有最高的法律效力。宪法
7、是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。(阳阳老师提示:“根据宪法、制定本法”体现这一点)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。4、为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?(P27)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等增强宪法意识可开展的活动:(P28阅读感悟)参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等5、为什么要增强宪法意识?(P27、P29)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。6、公民应如何增强宪法意识?(P29-P31)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法实行宪法
8、宣誓制度的意义?(P32)有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施;有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法;有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上社会氛围,进一步推进法治中国建设。四、依法治国1、为什么选择法治道路? 法治的作用?(1)法治,意味着是依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基
9、本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。2、法治的要求有哪些?(1)法治要求实行良法之治。(2)法治还要求实行善治。3、我国法治建设的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。4、怎样建设法治中国?(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(2)走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的
10、领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5厉行法治,对全体社会成员有什么要求?全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。国家要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 国家和社会治理还需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。6、为建设法治国家,青少年能做些什么?树立法治观念,增强法治
11、意识,认真学法、知法、守法、护法。积极宣传法律知识,弘扬法治精神。依法行使权利,自觉履行义务。学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争。为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。7、政府的宗旨是为人民服务;我国政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。8、怎样建设法治政府?(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。 (2)政府依法行政,全面推进政务公开。保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,
12、促进政府决策科学化和民主化。(3)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(4)建设法治中国,必须依法行政。防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。五、制度1、我国的基本经济制度是什么?确立依据是?(1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)2、公有制经济包括哪些?(P63)(1)国有经济。地位:国有经济是国民经济的主导力量。含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。(2)集体经济。含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。(
13、3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。【说明】公有制是主体,国有经济是主导,选择题经常考,注意区分3、 根本政治制度 (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。4、我国的国家机构是怎样产生的?(P13)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责
14、,受人民监督;(人民和人民代表大会的关系)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)5、我国的基本政治制度有哪些?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。6、我国的根本制度是社会主义制度7、我国的国家机关:1、权力机关:人民代表大会 最高权力机关:全国人民代表大会2、行政机关:人民政府 最高行政机关:国务院3、监察机关:监察委员会 最高监察机关:国家监察委员会4、审判机关:人民法院 最高审判机关:最高人民法院5、检察机关:人民检察院 最高检察机关:最高人民检察院(人民法院和人民检察
15、院统称为“司法机关”)8、我国处理民族关系的基本原则是什么?坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。9、我国的新型民族关系是什么? 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。10、怎样解决台湾问题,实现祖国统一?和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,夯实和平统一的基础。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴
16、。六、中国人 中国梦1、怎样理解中国梦?实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。2、“两个一百年”奋斗目标指的是什么?到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 3、“两个阶段”奋斗目标指的是什么? 从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础
17、上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。4、我国发展新的历史方位是什么? 中国特色社会主义进入了新时代。5、党在新时代的指导思想6、怎样实现中国梦?实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。必须弘扬中国精神。就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。实现中国梦必须全国人民努力
18、奋斗。青少年:努力学习科学文化知识,丰富知识储备,提高自身素质。树立远大理想,坚定理想信念,自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命。发扬艰苦奋斗精神,从日常学习、工作和生活中,自觉磨炼自己。热爱祖国,增强爱国之情、报国之志;增强社会责任感,积极地创造和奉献,书写自己的生命价值;勤于实践,勇于创新,掌握建设国家的本领。积极关注国家发展,为实现中国梦建言献策。发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。五位一体建设:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。7、中国自信、民族自
19、信的根本所在是什么?中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。8、怎样做自信的中国人? 自信的中国人要对国家有认同、要对文化有底气、要对发展有信心。 自信不是妄自尊大,也不是故步自封,需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。 我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。七、党1.中国共产党
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