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类型第16章电压、电阻达标检测卷.doc

  • 上传人(卖家):欢乐马
  • 文档编号:285711
  • 上传时间:2020-02-23
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    关 键  词:
    16 电压 电阻 达标 检测 下载 _九年级下册_人教版_数学_初中
    资源描述:

    1、第十六章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是()A手机新电池的电压大约是220 V B教室黑板的高度大约是3 mC人正常步行的速度大约是8 m/s D家用电冰箱的电流大约是1 A2如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是()A水果电池将电能转化为化学能B发光二极管是由半导体材料制成的C一组发光二极管同时发光说明它们一定是串联D如果少串联一个水果电池,二极管将变亮3如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()4小翔发现小手电筒的电源是由两节干电池串联组成,可知该小手电筒的工作电压是()A0

    2、.3 V B1.5 V C3 V D4 V5关于导体的电阻,下列说法正确的是()A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小C相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定6关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是()A导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定 B电荷移动就能形成电流C电路中有电流时它两端一定有电压 D电压的作用是使电路中产生自由电荷7从图中的长方形金属薄板abcd中剪出一块,下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大()A剪出abfeB剪出efdcC剪出阴影部分的细金属条D保留整块金属板8飞

    3、机黑匣子的电路等效为两部分,一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作;另一部分为信息储存电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年,如图所示。关于黑匣子的等效电路中正确的是()9如图所示,闭合开关S,灯L发光,把滑动变阻器的滑片P向a端移动,灯L的亮度与电流表示数的变化情况是() A灯L变亮,电流表示数变大 B灯L变暗,电流表示数变小C灯L变亮,电流表示数变小 D灯L变暗,电流表示数不变10如图所示的电路中各元件完好,a、b、c、d、e、f为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上后,开关闭合时,电压表示数为0;开关断开时,电压表有

    4、示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是()Aa和b Bc和d Ca和f De和f (第10题) (第11题)11用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是()A该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B实验只需控制导体的材料相同C该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关12越来越多的家庭选择LED电灯作为照明光源,某广告中说道:“选择LED,你就是选择了节能”。其中“节能”体现了LED电灯的下列哪个优点()A无紫外线辐射B发光效率高C使用寿命长 D对环境无污染二、填空题(每空1分,共17分)13如图所示为多用途“演

    5、示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是_,测量范围是_,示数为_。 (第13题) (第14题)14如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的_,从而减小了导线的_,以达到减少输电线上电能损失的目的,这个装置应该是_(填“导体”或“绝缘体”)。15滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路的_来改变接入电路的电阻值,从而改变电路中的电流。一个标有“10 2 A”的滑动变阻器,它的阻值变化范围是_;它允许通过的最大电流为_A。16小明同学根据如图所测的数据,认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好,你认为小明的观点_(填“合理”或“不合理”),理由是铅笔芯的_。

    6、(第16题) (第18题) (第19题)17天水市籍河风景线的亮化工程初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩。有同学研究了小彩灯的发光情况,通过观察,他发现每个小彩灯上标有“2.5 V0.25 A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将_个这样的小彩灯_ (填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上。18节日灯的电路如图甲所示,所有灯泡全部 _联接入。节日灯的特点是:某一灯泡断路后,其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的灯泡结构如图乙。带绝缘层的金属丝C缠绕在灯丝A的金属杆引出线B上,小灯泡正常工作(工作电压10 V)时,C的绝缘层不会被击穿;电压达到200 V以上时即被_

    7、。当某一小灯泡灯丝被烧断后,此时加在断灯丝的灯泡两端的电压为_V。C被击穿导电,保证电路畅通,此时每个灯泡上的电压会_(填“增大”或“减小”)。三、作图题(3分)19在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:(1)电压表测小灯泡两端电压;(2)闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮。四、实验探究题(20题11分,21题11分,22题10分,共32分)20小刚和小丽用如图所示的实验器材探究串联电路的电压特点,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。(1)用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。(2)

    8、小刚用电压表测量灯L1两端的电压时,直接选用03 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是_。(3)他们排除故障后继续实验,得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应_。灯L1两端电压/V灯L2两端电压/V串联电路总电压/V1.43.14.521.小明为了探究铅笔芯的电阻与温度的关系,把干电池和2.5 V小灯泡、一根长度约为7 cm的铅笔芯用导线连接起来,调节铅笔芯接入电路中的长度,刚好使小灯泡不发光,然后把点燃的酒精灯放在铅笔芯的下方,观察到的现象是小灯泡逐渐变亮。若将酒精灯移走,小灯泡又逐渐变暗,直至熄灭。这个现象说明:当给铅笔芯加热时温度升高,铅笔芯的电

    9、阻_(填“变大”“不变”或“变小”)。为了测量不同温度下,铅笔芯的电阻变化情况,小明进一步进行探究,实验步骤设计如下:(1)连接如图所示的电路,控制接入电路中铅笔芯的长度、横截面积、_不变。(2)给铅笔芯加热改变其_,通过观察电流表的示数,判断电阻的变化。(3)根据电流的变化情况,得出对于一定的铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系,其依据是:电压一定时,电阻越小,电流_。(4)在本实验操作过程中,你认为存在的困难有:_(写出一点即可)。22学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。回答下列

    10、问题:【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.30.21.21.8(1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。(2)导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积的关系。电阻的大小与导体的长度的关系是_;电阻的大小与导体的横截面积的关系是_。(3)进行多次测量的目的是_。五、综合应用题(每题6分,共12分)23如图所示的三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历。针对三幅漫画,请你回答下面的问题:(1)有一个灯泡不亮的原因:_。(2)灯泡后来又亮了的原因:_。

    11、(3)这个灯泡更亮了的原因:_。24如图所示的电路中,闭合开关,电压表V的示数为12 V,电流表A的示数为1.2 A,电流表A1的示数为0.4 A。则:(1)灯泡L1、L2两端的电压分别为多少伏?(2)通过灯泡L1、L2的电流分别为多少安?答案一、1D点拨:手机新电池的电压大约是3.7 V;教室黑板的高度大约1 m;人正常步行的速度约1.1 m/s。2B3A4C5C点拨:导体有电阻,对电流有阻碍作用,故A错误;电阻越大,对电流的阻碍作用越大,故B错误;电阻与它两端的电压和通过的电流无关,故D错误。6C点拨:导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关,与电流

    12、和电压无关,故A错误;电荷定向移动才能形成电流,故B错误;电压使电荷发生定向移动,使电路中形成电流,有电流则一定有电压,故C正确,D错误。7C点拨:剪下时要想使电阻最大,应该使剪下的长度最大,且宽度(即横截面积)最小。8B9A10D11C点拨:在探究“影响电阻大小的因素”实验中,电阻的大小可以通过电流的大小和小灯泡的亮度来体现,故A错误。图中两电阻丝材料、横截面积相同,长度不同,可探究导体电阻的大小与导体的长度是否有关,故B、D错误,C正确。12B二、13电压;02.5 V;1 V14横截面积;电阻;导体点拨:图中装置是导体,它把四根导线固定在一起,四根导线并联,增大了导线的横截面积,从而减小

    13、了导线的电阻。15长度;010;2点拨:滑动变阻器的最大阻值为10 ,它连入电路的阻值范围就是010 。16不合理;粗细不同1788;串点拨:串联分压,故小彩灯应该串联起来;因为每个小彩灯分得的电压相等,故需要串联的小彩灯个数n220 V/2.5 V88个。18串;击穿;220;增大三、19解:如图所示。四、20解:(1)如图所示。(2)先选用015 V量程试触,如果示数小于3 V,再改用03 V量程测量(3)换用不同规格的实验器材(灯泡或电源)多次测量点拨:(1)在连接实物图时,因两灯串联,可先将电源、开关、灯L2和L1逐个顺次连接起来,然后将电压表并联在两灯的两端,如图所示。(2)在选择电

    14、表的量程时,要用“试触法”,先用大量程试触,如果指针偏转较小,再选用小量程。(3)实验中,仅用一次实验数据得到的结论具有偶然性。因此要得到正确的结论,需要换用不同规格的实验器材灯泡或电源,通过多次测量来归纳总结。21变小(1)材料(2)温度(3)越大(4)不能直接测量铅笔芯的温度(或铅笔芯加热不均匀)点拨:小灯泡逐渐变亮,说明电路中的电流变大,可见铅笔芯的电阻变小。探究铅笔芯的电阻与温度的关系,应该控制铅笔芯的长度、横截面积、材料不变,改变温度,观察电流表的示数变化,根据电流表的示数变化判断电阻的变化。22(1)0.6(2)横截面积相同的同种导体,其电阻大小跟导体的长度成正比;长度相同的同种导

    15、体,其电阻大小跟导体的横截面积成反比(3)使结论具有普遍性点拨:(2)将一、二、三根合金丝分别串联接入电路中,其长度变为原来的1倍、2倍、3倍,电流分别为0.6 A、0.3 A、0.2 A,电流变为原来的1倍、1/2、1/3,说明电阻变为原来的1倍、2倍、3倍,可见横截面积相同的同种导体,其电阻大小跟导体的长度成正比。分析思路同前。五、23(1)灯丝断了(2)摇了几下后,断了的灯丝搭接上了(3)在电压一定时,搭接上后灯丝长度减小,电阻变小,通过灯泡的电流变大,故灯泡变亮24解:(1)电路中灯泡L1、L2并联,则UL1UL212 V。(2)电流表A测的是通过灯泡L1、L2的总电流,I1.2 A,电流表A1测的是通过灯泡L1的电流,IL10.4 A,通过灯泡L2的电流IL2IIL11.2 A0.4 A0.8 A。10

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