图文依法问责分级实施程序规范公开透明2021年《教育督导问责办法》实用PPT课件.pptx
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1、事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周
2、日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又
3、回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老
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6、茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。主讲人:XXX 时间:20XX.XX学习解读教育
7、督导问责办法学习解读国务院教育督导委员会颁布的教育督导问责办法事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到
8、心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满
9、身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼
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13、我安静了下来。2022-6-422022-6-42目 录为贯彻落实关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见,压实教育督导问责制度,特制定教育督导问责办法。现将该办法印发给你们,请遵照执行。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热
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19、日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。学习解读教育督导问责办法(办法共分六章29条)第一章总则第二章问责情形第三章问责方式教育督导问责办法第四章问责程序第五章组织实施第六章附则事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家
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21、院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉
22、莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进门,看气不由分说地漫上我的唇、鼻子、眉头直到心尖。满身的苦恼与燥热,就这样渐渐褪去,我安静了下来。事后的周日,我又回到了老家,看见了院前的茉莉。一进
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