高中语文高考复习常用多音字汇总(共两大类).docx
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1、高考语文常用多音字汇总一、同义多音字1、单用与组成词,读法不同。剥单用时读作bo, “剥花生、剥皮”。组成词后读作b, “剥夺、剥削、剥离、剥蚀”。削单用时读作xio,如“削面、削铅笔、削苹果”。组成词后读作xu,如“瘦削、削发、削减、削弱、削足适履”。薄 bo (限于单用)薄纸 穿得太薄 ;b (用于合成词)薄弱刻薄 轻薄 。逮 di (限于单用)逮老鼠 逮蜻蜓 ;di (用于合成词)逮捕 。2、书面语的读音和口语的读音不同。给(书)j供给、给养、家给人足(口)gi拿给他、让我给忘了。熟(书)sh熟悉、深思熟虑。(口)sho熟透了、“熟了。落(书)lu落差、失魂落魄。(口)lo落枕、没着没落
2、儿。(口)l丢三落四、落下一大截儿。薄(书)b薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销(口)bo 被子盖的太薄了剥(书)b剥削、剥夺、盘剥(口)bo 他干活儿没有说,褪毛、剥皮全不含糊差(书)ch差别、差价、差额、阴错阳差、差强人意c参差不齐、犬牙差互(口)ch差不多、差一块、就差你一个、真差劲chi 差事、当差、信差、受人差遣澄(书)chng 湖水澄清、澄清是非(口)dng 这水不澄清了不能喝逮(书)di 逮捕、力有未逮(口)di 逮兔子、不知道上哪儿逮他去给(书)j供给、配给、补给、给养、给予、家给人足(口)gi 拿给他、给大家服务、让我给忘了嚼(书)ju咀嚼、过屠门而大嚼(口)jio 细嚼慢
3、咽、咬文嚼字、味同嚼蜡壳(书)qio 地壳、甲壳、金蝉脱壳(口)k外壳儿、乌龟壳儿、脑壳勒(书)l 勒令、勒索、悬崖勒马、勒石记功(口)li 把绳子勒紧一点儿露(书)l露骨、露天、原形毕露、崭露头角(口)lu 露头、露脸、露相、露马脚落(书)lu 落差、落点、着落、回落、失魂落魄(口)lo 落枕、没着没落儿l丢三落四、落下东西了、落下一大截儿翘(书)qio 翘首以待、翘楚(口)qio 翘尾巴塞(书)s阻塞、不塞不流、敷衍塞责si 要塞、边塞、出塞、塞翁失马(口)si 活塞、瓶塞、乱塞一气、塞得严严实实厦(书)xi 厦门(口)sh高楼大厦、前廊后厦、巨宅广厦熟(书)sh熟悉、成熟、深思热虑、熟视
4、无睹(口)shu 烧熟了、熟透了削(书)xu剥削、削减、瘦削、日削月割(口)xio 削梨、削球、切削、削铅笔二、多义多音字1、意义不同,读音不同。禁表示“承受、忍受”义,音jn,如:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示“不准许”义,音jn,如:禁令、严禁、禁止、查禁。累表示“堆积、积聚”义,音li,如:积累、危如积卵、日积月累。表示“辛苦”义,音li,如:劳累、疲累、又苦又累。与“与会”的“与”,指参加、加入,读作y;“赠与”的“与”,指给,读作y。熨“熨帖”的“熨”有妥帖意,读作y;“熨衣服”的“熨”指用烙铁或熨斗烫平,读作yn。2、词性不同,读音不同。粘作动词,音zhn,如:粘贴、粘连
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