初中历史2022年中考冲刺练习(历史研究方法、哥伦布物种大交换、“上海公报”发表50周年)(附参考答案).docx
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1、2022年中考历史冲刺练习班级 考号 姓名 总分 【历史研究方法】1历史研究离不开严密的历史考证,历史考证则需要运用多重史料。阅读材料,回答问题。【材料一】历史资料按照资料的表现形式,分为文献资料、实物资料等。文献资料可以理解为古今一切社会史料的总称,包括传世文献、档案、碑刻以及考古发现的简牍、帛书、墓志等。实物资料是实际存在的有关历史的、真实存在的东西作为资料,主要是各种历史遗存和考古发现,如遗址和出土文物等。(1)根据材料一,指出材料一中图片反映的内容属于哪一类历史资料?请再补充一例与之相关的历史资料。(2)原始农业为中国古代文明社会形成奠定了物质基础。如果要考证中国是世界农业起源地之一,
2、最可信的史料是( )A.良渚古城遗址出土的玉器B.史记中关于农业起源的记载C.半坡粟类粮食作物的遗存D.北京人遗址中发现灰烬、烧石等【材料二】“拓跋鲜卑旧墟石室”最早见于魏书,但石室的具体位置因没有明确记载和实证,中外学者众说纷纭,久无定论。来源:中考历史公众号1980年7月,考古人员在内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河镇西北大兴安岭一个山洞发现了魏书·乌洛侯传中记载的北魏太平真君四年(443年)祝文刻辞,文字内容不仅与魏书·礼志中记载的北魏皇帝此次祭祖的祝文文字基本相同,且多出78字。由此得以确证嘎仙洞即传世文献记载中的北魏拓跋鲜卑部石室祖庙,由此证实了大兴安岭、呼
3、伦贝尔草原就是拓跋鲜卑部的发祥地。嘎仙洞石室祝文拓本(2)指出材料二中用到的历史研究方法有何特点。结合所学知识,分析嘎仙洞石室祝文的史料价值。【哥伦布物种大交换】2.【材料一】新旧大陆之间的接触与联系使得新的生物物种相互流传,特别是起源于美洲的玉米、马铃薯、西红柿等,不仅改变了各洲人们的生活方式,而且促进了世界人口的增加。与此同时,旧大陆食草的马、牛、羊等动物来到气候适宜、水草丰足的新大陆,其繁殖的数量远远超出了土地能提供的牧养量,地表植被因而被逐渐破坏,土地沙化,水土流失日趋严重。 从生态环境视角看新航路开辟后世界的变化(1)依据材料一并结合所学,说出促成“新旧大陆之间的接触与联系”的事件。
4、谈谈“生物物种相互流传”带来的影响。【材料二】马铃薯起源与传播约7000年前南美洲安第斯山的居民最早栽培马铃薯16世纪西班牙人、英国人等把马铃薯从美洲带回欧洲种植17世纪欧洲殖民者将马铃薯传播到我国东南沿海等地区(2)依据材料二并结合所学,写出与马铃薯起源同时期,长江流域主要种植的粮食作物。(1分)说明16、17世纪马铃薯传播的背景。【材料三】据统计,1800年欧洲人口有187亿,1850年有266亿,1900年达到401亿。来源:中考历史公众号这种变化,除了工业和农业技术上的重大突破外,另一个重大推动力在于欧洲这一时期有足够的粮食作物,其中马铃薯贡献最大。学者麦克尼尔说:1750-1950年
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