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类型2022新教科版三年级下册科学全册 复习资料.pdf

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    1、1教科版教科版 三年级三年级 下册下册科学科学复习资料复习资料第一单元第一单元 1.1.运动和位置运动和位置一一、填空题填空题。1.判断物体是运动还是静止的,首先要选择( 参照物 )。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是( 运动 )的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是( 静止 )的。2.“小明站在小河的南岸” ,参照物是( 小河 )。如果以小明为参照物,那么小河在小明的( 北边 )。3.在草原上,以白云为参照物,老鹰是 (运动 )的。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.一个物体相对另一个物体来说是运动的,是因为它

    2、的( A )发生变化。A.位置B.大小C.颜色2.描述一个物体位置时,必须选好( B )。A.方向B.参照物C.静止物体3.当你伸开两臂,左臂向东、右臂向西时,你面对的方向是( B )。A.北B.南C.西三三、判断题判断题。( (对的画对的画“” ,错的画错的画“”“”) )1.物体的运动和静止是由参照物决定的。( )2.我们无法描述一个运动物体的位置。( )3.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。( )4.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。( )5.世间万物都是运动的.没有绝对的静止。( )6.两个人静止时,可以用距离描述位置。( )四四、简答题简答题:1.观察图片,判断哪些物

    3、体是运动的,哪些物体是静止的。判断的依据是什么?答:在运动会上,正在跑步的学生是运动的,周围站着的学生是静止的;在公共汽车站,上车的乘客是运动的,正在等车的乘客是静止的;在大草原上,在空中飞着的雄鹰是运动的、帐篷是静止的。判断的依据是运动的物体相对于地面有位置的变化,而静止的物体相2对于地面没有位置的变化。2.怎样判断物体是运动的还是静止的?答:首先,确定研究对象被研究的物体;然后根据题意选定一个参照物;最后,你就把自己放到这个参照物上去看研究的物体,从而得出物体的运动情况。第一单元第一单元 2.2.各种各样的运动各种各样的运动一一、填空题填空题。1.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体

    4、上贴上( 圆点 )。2.在围绕中心轴转动时,物体的整体位置的移动方式是( 转动 )。3.物体的运动形式多种多样,这些运动形式可以分类,常见的运动形式有( 平动 )、( 转动 )、( 振动 )、( 滚动 )、( 摆动 )。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.荡秋千的运动形式是( A )。A.摆动B.转动C.滚动2.如图所示,跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是( B )。A.左右摆动B.上下振动C.做圆周运动3.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是(A)。A.秋千B.弹簧玩偶C.木陀螺三三、判断题判断题。( (对的画对的画“” ,错的画错的画

    5、“”“”) )1.物体各部分的运动形式一定是相同的。()2.尺子的上下运动和汽车的前后运动都是在一个平面上运动。()3.钟摆和弹弹球运动形式有相同点,都是从一端摆向另一端。()四四、简答题简答题:1.1.将下列物体运动时会出现的运动形式进行分类将下列物体运动时会出现的运动形式进行分类。钟摆风扇荡秋千滑滑梯弹起的篮球答:转动:风扇;摆动:钟摆、荡秋千;平动:滑滑梯、弹起的篮球。2.2.生活中的各种物体是怎样运动的生活中的各种物体是怎样运动的? ?答:秋千前后来回摆动,钟表上的摆左右摆动,汽车前玻璃上的雨刷左右摆动,跷跷板上下摆动等。3第一单元第一单元 3.3.直线运动和曲线运动直线运动和曲线运动

    6、一、填空题。1.围绕着一个中心点做圆周运动叫( 转动 ),也叫( 旋转运动 )。2.请标明下列运动的路线:过山车:(曲线);火箭发射:(直线);天空中盘旋飞行的老鹰:(曲线);电梯上下运动:(直线);钟摆:(曲线);树上苹果落地:(直线);地上滚动的足球:(直线)。3.在小车直线行驶的过程中车轮的运动形式是( 转动 ),车箱的运动形式是( 平动 )。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.下列不属于直线运动的是( C ) 。A.火车前进B.拉锯C.水车转动2.下列物体运动时,运动路线属于直线运动的有( A )。A.拉动椅子B.转动门把C.拧螺丝3

    7、.足球腾空而飞时的运动是( B )。A.直线运动B.曲线运动C.复合运动4.下面运动中,最有可能是直线运动的是( A )。A.运动员在 60 米赛跑B.蝴蝶在花丛中飞舞C.钟摆的摆动三三、判断题判断题。( (对的画对的画“” ,错的画错的画“”“”) )1.百米赛跑是直线运动。 ( )2.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。 ( )3.我们走路时只有直线运动这一种方式。( )4.无风时,下落的雨滴是做直线运动。 ( )5.直上直下的电梯的运动路线是直线。 ( )四四、简答题简答题。1.1. 根据物体运动路线的不同根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为哪两种形式物体的运动可以分为哪

    8、两种形式? ?答:物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。4五五、连线题连线题:第一单元第一单元 4.4.物体在斜面上运动物体在斜面上运动一一、填空题填空题。1.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为( 斜面 )。2.在实验时,将物体轻轻地放在斜面的上端,不能( 推动 )物体。3.物体的( 形状 )与它在斜面上的运动情况有一定关系。4.观察小立方体、 小六棱柱和小球在较陡的斜面上的运动情况, 发现小立方体是( 滑动 ),小六棱柱和小球是( 滚动 )。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.小球在斜面上容易( C )。A.静止不动B

    9、.滑动C.滚动2.下列物体没有斜面的一项是(A)。A.滑滑梯B.太阳能热水器C.挂摆钟3.一个物体在斜面上的运动方式有( C )。A.滑动和滚动B.滚动和平动C.滑动和转动三三、判断题判断题。( (对的画对的画“” ,错的画错的画“”“”) )1.钢笔写字是一种滚动摩擦。()2.斜坡上滑行的木块是直线运动。( )3.斜坡上的物体会像山坡上的大石头那样向下滚动。()4.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动,其运动状态是一样的。()四四、简答题简答题。1.1.不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的? ?答:不同形状的物体,在斜面上的运动有三种情况:5(1)滑动

    10、:像立方体木块一样从斜面上滑下来。(2)滚动:像乒乓球一样从斜面上滚下来。(3)有滑动,有滚动:像六棱柱在斜面上的运动,有滑动,有滚动。第一单元第一单元 1 14 4 课补充资料课补充资料:第第 1 1 课课:运动和位置运动和位置一一、填空题填空题:1.河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星这些( 运动 )与我们的生活息息相关。2.判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的( 位置 )有没有发生变化。我们把另一个物体称为( 参照物 ) 。3.我们把物体位置的变化叫做( 运动 ) 。4.如果物体相对于别的物体位置( 发生改变 ) ,那么物体是( 运动 )的。5.如果物体相对于

    11、另一物体位置( 没有发生改变 ) ,那么物体是( 静止 )的。6.在生活中,我们利用(方向)和(距离)来描述两个物体之间的位置关系7.在生活中,我们一般用(东) 、 (南) 、 (西) 、 (北) 、 (东南) 、 (东北) 、 (西南) 、 (西北)八个方向来描述方向。8.在地图中的方向利用“ (上北) 、 (下南) 、 (左西) 、 (右东) ”来判断。9.参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如:汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。10.选择不同的(参照物) ,判断物体是否运动的结论也不相同。例如:在行驶的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是(静止)的:但如果以地面为参照物,那么

    12、乘客是(运动)的。11.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(参照物) ,人是(不动)的,就会感觉魏巍青山在后退。12.世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。13.“生地日行八万里.温天通看下何”的意思是以地面为参照物。 “坐地”的人是(静止)的:以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里:地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天” “一干河”泛指宇宙中很多的星河。6二二、问答题问答题1 1、怎样判断物体是运动的还是静止的怎样判断物体是运动的还是静止的?答:物体是运动的还是静止的,要先确定合适的参照物,如果该物体相对于

    13、参照物没有发生位置的变化,就说明该物体是静止的,反之就说明该物体是运动的。2 2、怎样描述自己所处的位置怎样描述自己所处的位置?答:先选定一个静止不动的物体,再明确自己相对于这个物体的方向接着明确自己和这个物体之间的距离,最后利用方向和位置来确定两个物体之间的位置。第第 2 2 课课:各种各样的运动各种各样的运动一一、填空题填空题:1.物体的运动形式(多种多样) 。2.集裴箱的运动方式叫做(平移) 。3.3 一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平移。4.钟表指针的运动方式叫做(旋转) 。5.一个物体围绕者一个中心沿圆形轨迹运动,就叫做(转动) ,6.一个物体反复来回

    14、时所做的运动叫做(摆动) 。7.钟摆的运动、秋千的运动是(摆动) 。8.在围绕中心转动的同时,物体的整体做移动叫做(滚动) 。9.圆球的运动方式是(滚动).10.一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫(振动) 。如尺子、水珠落入水面等。11.物体的运动方式有(移动) 、 (转动) 、 (摆动) 、 (滚动) 、 (振动)等。12.同一种物体可以有多种(运动)方式,如落地风扇有(转动)和(摆动)两种运动方式,汽车有(移动) 、 (转动) 、 (滚动)三种运动方式。13.在物体不同的位置上贴上(圆点) ,可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。二二、简答题简答题:1 1、请写

    15、出下面三种物体的运动形式请写出下面三种物体的运动形式。答:荡秋千车弹簧2 2、是不是每种物体只有一种运动形式是不是每种物体只有一种运动形式?如果不是如果不是,请举例说明请举例说明。答:不是。比如汽车在行驶过程中,车轮的运动形式是滚动,而车身部分的运动形式视平动。73 3、请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动。答:直线运动有:商场扶梯、电梯、传送带上的物体等。曲线运动有:荡秋千,踢出去的足球,转动的风扇等。4 4、在笔直的高速公路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同在笔直的高速公路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?答:在笔直的高速公路上行驶的汽

    16、车运动路线是直线,过山车的运动路线是曲线。第第 3 3 课课:直线运动和曲线运动直线运动和曲线运动一一、填空题填空题:1.运动的物体会有(不同的路线) 。2.过山车的运动路线是曲线的,我们把它叫做(曲线运动) 。3.天空中盘旋飞行的老鹰也是做(曲线)运动。4.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(直线运动)和(曲线运动) 。5.小球下落属于直线运动。6.苹果从树上垂直下落,运动路线是(直线) ,我们把它叫做(直线运动) 。第第 4 4 课课:物体在斜面上运动物体在斜面上运动一一、填空题填空题:1.斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样(滚动) 。2.斜坡上的物体会像我们滑滑梯那样(滑动

    17、)下去。3.一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动)和(滚动)两种运动方式。4.观察立方体块、小六校柱和小球在斜面上的运动情况,发现立方体块、小六棱柱是(滑动) ,小球是(滚动) 。5.如果将斜面一端逐渐变高,立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动(逐渐加快) 。二二、简答题简答题:1 1、日常生活中你见过哪些斜坡日常生活中你见过哪些斜坡?它能给我们带来哪些好处它能给我们带来哪些好处?答:家里的雨棚有斜坡,这样下雨时,雨水就会顺着斜坡流下来;雨伞上也有斜坡,和雨棚的作用一样;很多台阶旁修建的无障碍设施就是斜坡为坐轮椅的残疾人带来了便利。2 2、请说一说小球和小木块在斜面上的运动情况请说一说小球

    18、和小木块在斜面上的运动情况。答:小球会沿着斜面滚动一下来,小木块会沿着斜面滑动下来。8第一单元第一单元5.5.比较相同距离内运动物体的快慢比较相同距离内运动物体的快慢一一、填空填空1.物体运动的快慢通常用(速度)来表示;运动相同的距离,可以用比较(运动时间)的方法来比较运动的快慢:时间短则运动(快) ,时间长则运动(慢) 。2.在同一条轨道上运动,红色小球用时 3 秒,黄色小球用时 5 秒,则(黄色)小球运动得慢。我们可以用(秒表)来测量物体运动所需的时间。二二、判断判断1.斑马跑了 5 秒,兔子跑了 3 秒,斑马一定比兔子跑得快()2.羚羊奔跑 100 米比猎豹奔跑 100 米需要的时间长,

    19、所以羚羊运动得更快一些()3.跑完相同的距离,用时少的跑得快()三三、选择题选择题1.学校运动会上,小红和小丽都参加了 50 米跑步比赛,小红跑了 10 秒,小丽比小红跑得慢,小丽可能跑了多长时间?( A)A .小于 10 秒B .大于 10 秒C .10 秒2.运动会上,参加 100 米比赛的运动员必须( A)A .同时出发B .同时到达C.同时出发,也同时到达3.在同一条轨道上运动的小球,运动的快慢(C)A .一定是相同的B .一定是不同的C .可能是不同的四四、连线连线张涛、李宏、王博和赵丹四位同学参加了学校运动会 100 米比赛,并分别获得了该项目的前四名,请把成绩和对应的名次连起来。

    20、五五、简答简答1.1.小月家和小星家距离学校都是小月家和小星家距离学校都是 500500 米米,小月从家走到学校需要小月从家走到学校需要 9 9 分钟分钟,小星从家走到小星从家走到学校需要学校需要 8 8 分钟分钟,小月和小星谁走得快小月和小星谁走得快?为什么为什么?答:小星走得快。他们两个从家到学校的距离相同,相同距离内比较物体运动的快慢主要看所需要的时间,所需时间越短则越快,小月用了 9 分钟,而小星只用了 8 分钟,所以小星要走得更快一点。9第一单元第一单元6.6.比较相同时间内运动物体的快慢比较相同时间内运动物体的快慢一一、填空填空1.表示物体运动快慢的量叫做(速度) ,利用物体运动的

    21、(时间)和(距离)可以得到物体运动的速度。相同时间内,运动的距离越远则速度越(快) ;运动的距离越短则速度越(慢) 。2.生活中常见几种物体的运动速度如下:自行车 15 千米小时表示: (自行车每小时行驶 15 千米) ; 火车 120 千米小时表示: (火车每小时行驶 120 千米) 、飞机 900 千米小时表示: (飞机每小时飞行 900 千米) 。它们当中(飞机)的速度最快, (自行车)的速度最慢。二二、判断判断1.要想比较两个物体运动的快慢,只能比较它们在相同时间内运动距离的长短()2.当两个物体从不同地点不同时间开始运动时,无法比较它们运动的快慢()3.汽车从昆明向玉溪方向开,在 1

    22、 小时内运动的距离越短,它的速度越快()三三、选择选择1.草原上羚羊发现猎豹时它们相距 20 米,然后两个动物开始追逐,猎豹用了 40 秒钟抓住了羚羊,这说明() 。A .猎豹的速度快B .羚羊的速度快C .羚羊跑的距离长2.从浙江捕捞的螃蟹要在最短的时间内送达云南,应该选择哪种交通工具?()A .高铁B .飞机C .汽车3.小红和小明听口令从同一地点同时朝不同方向沿直线出发, 听到第二次口令时停止走动。在这个实验中,他们两个的()是相同的。A .运动距离B .运动速度C .运动时间四四、简答简答体育课上体育课上,同学们正在进行同学们正在进行 1010 秒计时跑活动秒计时跑活动,李阳的成绩是李

    23、阳的成绩是 6565 米米,李浩的成绩是李浩的成绩是 6060 米米,谁运动得更快些谁运动得更快些?为什么为什么?答:李阳运动得更快一些。因为他们两个所用的时间是相同的,在相同时间内,比较两个物体运动的快慢主要看运动的距离,运动距离越远则越快,李阳的运动距离比李浩的远,所以李阳运动得更快一些。10第一单元第一单元7 7、8 8 课课 过山车过山车一一、填空填空1.过山车又称为(云霄飞车) ,是一种机动游乐设施,常见于游乐园和主题乐园中。2.制作“过山车”包含(审计) 、 (制作) 、 (评价)三个过程。3.在“过山车”的运动过程中,运动路线既包括(直线)轨道,又包括(曲线)轨道。4.“过山车”

    24、轨道长度不变,起点(越高) ,小球运动的速度越(快) 。二二、判断判断1.因为我们设计的“过山车”轨道各不相同,所以没办法比较不同“过山车”上小球运动的快慢。 ()2.组装“过山车”时,高度越高越好。 ( )3.小球在“过山车”上的运动是滑动。 ( )三三、选择选择1.在“过山车”的制作过程中,不正确的做法是(A )A .起点要在低处,终点要在高处B .中间的连接处要紧密平滑C .积木要结实牢固地压在底盘上2.为了方便我们准确的测量轨道长度,我们可以( )A .用拃来测量B .用班级的大格尺(木制)测量C .先用细绳测量,再测量细绳的长度3.为了更加准确的比较小球在不同“过山车”上运动的快慢,

    25、需要借助的必要工具有(B)A .指南针和刻度尺B .细绳、软尺和秒表C .刻度尺和细绳我们需要测量出( C )A .轨道长度B .运动时间C .轨道长度和运动时间四四、简答简答小红测试自己的“过山车”小球运动,发现没有其他同学的快,你有什么办法让她的“过山车”小球变快呢?答:要让她的小球在“过山车”上运动变快,一是可以增加“过山车”的起点;二是可以减少轨道的曲线而增加轨道的直线。11第二单元第二单元 1.1.迎接蚕宝宝的到来迎接蚕宝宝的到来1.幼虫或幼崽从动物卵壳中破壳而出,叫(孵化) 。2蚕的生命是从(蚕卵)开始的,一个蚕卵京就是一个(生命) 。3蚕卵是(扁圆形)的,中间(凹)下去,大小和芝

    26、麻龙不多。4刚产下的蚕卵是(淡黄色) ,要孵化时变成(紫黑色) 。刚孵化出的小蚕是(黑色)的,很小,样子有点像蚂蚁,叫(蚁蚕) 。5蚕卵的颜色变化:(淡黄色)玫瑰红色(紫黑色)(白色) ,快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是(紫黑色)的。孵化后蚕卵的颜色变成白色。6 蚕卵孵化需要适宜的(温度)和(湿度) 。在放卵的盒了上要把小孔, 因为蚕卵需要(呼吸)7养蚕小窍门:(1)小蚕爱吃桑叶它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它树到桑叶上。(2)桑叶要新鲜并保持干燥。切成碎或条。(3)经常清除在的粪便和吃剩的残叶保持小蚕房间的清洁。(4)把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒消杀剂。第二单元第二单元 2

    27、.2.认识其他动物的卵认识其他动物的卵1动物的卵里孕有着新的(生命) 。条件合适的时候,它会发育成为一个新的生命。2像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫(卵生) 。3常见的卵生动物有鲫鱼、乌龟、蚂蚁、蚕等。4动物的卵可以根据卵外是否有硬売分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)等是有硬売的,蛙卵、鱼卵等是没有硬売的。5纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部构造有(气室) 、 (卵白) 、 (卵黄) 、 (卵壳) 。6.鸡蛋蛋黄上的小白点是(胚) ,它是鸡宝宝生命的开端第二单元第二单元 3.3.蚕长大了蚕长大了1蚕卵可以孵化出蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的(幼虫) 。2蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)

    28、。3蚕的生共蜕 6 次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮(4)次,虾期蜕皮(2)次。4蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作( “眠” ) ,这蚕宝宝要蜕皮的征兆。5蚕身体呈(长圆筒形) ,身体分为(头) 、 (胸) 、 (腹)三部分,身上有(环节) ,两侧的小黑点叫(气门) 。126用(放大镜)可以观察蚕的幼虫和它的食物。7我们可以用(画图记录)看到在的幼虫的样子和它的食物。8可以在蚕房中搭建一些(小架子) ,或用纸做一些(小格子)为蚕宝宝结茧做好准各第二单元第二单元 4.4.蚕变了新模样蚕变了新模样1蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕能包裏起米,形成了(蚕茧) 。2蚕吐丝结茧后变

    29、成(蛹) ,蛹呈(仿锤形) ,分(头) , (胸) 、 (腹)三部分,黄褐色。3蚕茧呈椭圆形,起到(保护蛹)的作用,由一根蚕丝组成,长度一般为(9001500)米。4,.蚕在叶丝的时候,头部的典型动作是呈 (8 字形) 。5.养蚕抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一,远在(4000 多年)以前我国劳动民营开始养蚕,织布。6.蝴蝶、蜻蜓等动物一生也会经历(蛹)的阶段。第二单元第二单元 5.5.茧中钻出了蚕蛾茧中钻出了蚕蛾一一、填空题填空题。1.蚕蛾身体分为( 头 )、( 胸 )、( 腹 )三部分。2.蚕蛾的头上长有一对( 触角 ),胸部有三对( 足 ),具有这种身体结构的动物我们把它称为( 昆虫 )

    30、。3.雌蛾和雄蛾交配后,( 雌 )蛾产卵繁殖后代。4.蚕蛾是( 蚕 )的成虫,是由( 蚕蛹 )发育来的。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.蚕的一生共蜕皮( B )次。A.4B.6C.52.以下说法正确的是( B )。A.每一只蚕蛾都会产卵B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶3.蚕蛾头部的形状是( C )。A.长圆筒形B.纺锤形C.小球状三三、判断题判断题。 (对的画对的画“” ,错的画错的画“” )1.蚕、蝴蝶、蛇等都是常见的昆虫。( )132.蚕蛾的头上有两对触角。( )3.蚕蛾和蚕蛹、蚕的幼虫一样都有气门。( )4

    31、.蚕蛾需要进食大量的桑叶。( )5.蚕结茧一个月后,蚕蛾才从茧中钻出来。( )四四、简答题简答题。1.说说昆虫身体的主要特点。答:昆虫身体的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角,胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。2.雌蛾与雄蛾有什么不同?答:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,爬行较快,翅膀振动飞快。第二单元第二单元 6.6.蚕的一生蚕的一生一一、填空题填空题。1.蚕一生经历( 出生 )、( 生长发育 )、( 繁殖 )、( 死亡 )四个阶段,这个过程称为蚕的( 生命周期 ) 。2.蜻蜓的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 成虫 )

    32、三种形态。3.蚕的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 ),四个阶段的外部形态各不相同。4.可以用( 视频 )、( 照片 )、( 图画 )、( 记录表 )、( 观察日记 )等展示蚕的生长变化情况。二二、选择题选择题。 (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里)1.蚕的一生历经时间最长的是( C )。A.成虫期B.幼虫期C.蛹期2.蚕宝宝会在春天或夏天出生,原因分析不正确的一项是( A )。A.雨水多B.温度适宜C.桑叶长得最好3.下列说法不正确的是( A )。A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期C.从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期

    33、14三三、判断题判断题。 (对的画对的画“” ,错的画错的画“” )1.蚕在每个阶段的外部形态都一样。( )2.蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。( )3.蚕卵是蚕生命周期的开始。 ( )4.人和动物寿命的长短与生活环境无关。 ( )四四、简答题简答题。1.影响蚕的生命和变化的因素有哪些?答:影响蚕的生命和变化的因素有:食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。2.蚕的一生经历了怎样的过程?答:从卵里出来的蚕是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。经历出生生长发育繁殖死亡的过程。第二单元第二单元 7.7.动物的繁殖动物的繁殖一一、填空题填空题。1.像蚕和鸡这样,产卵繁殖后

    34、代的方式叫( 卵生 )。2.人的繁殖方式是( 胎生 )。3.动物的两种繁殖方式是 (胎生 )和( 卵生 )。4.生活在大自然中的动物,( 生宝宝 )前一般都会给自己建个“家” ,可是人类有些行为会毁坏动物的“家” 。二二、选择题选择题。 (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里)1.下列动物是靠产卵繁殖后代的是( C )。A.猫B.狗C.母鸡2.丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的( A )。A.求偶B.育雏C.交配3.下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是( C )。A.喜鹊B.蜜蜂C.蝙蝠15三三、判断题判断题。 (对的画对的画“” ,错的画错的画“” )1.人类是哺乳动物。 (

    35、)2.上树掏鸟蛋会毁坏动物的“家” 。 ( )3.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳,它属于卵生动物。 ( )4.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。( )第二单元第二单元 8.8.动物的一生动物的一生一一、填空题填空题。1.像猫和狗这样,直接生下胎儿的方式叫( 胎生 )。胎生动物一般都用( 哺乳 )的方法喂养它们的后代。2.狗怀胎( 两个月 )左右会生出小狗。刚出生的小狗在第一天时,眼睛闭着,耳朵听不见。3.为了生存和繁殖后代。动物的行为随着( 环境的变化 )而变化、比如冬季来临, ( 大雁南飞 ) 、 ( 兔子换毛 ) 、 ( 蛇冬眠 )等。4.像鸡、鸽子等动物,卵生、身上长有羽毛和翅膀的属于(

    36、 鸟类 )。5.从出生到现在,我们的( 身高 )、( 体重 )等方面都会发生变化。6.人和动物寿命的长短与( 生活环境 )有关。二二、选择题选择题。 (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里)1.人在( B )阶段力气最大。A.儿童B.青年C.老年2.下列不是哺乳动物共同特征的是( A )。A.卵生B.哺乳C.长毛3.各种动物都有自己的生命周期,但是周期的长短( C )。A.完全相同B.完全不同C.基本不同三三、判断题判断题。 (对的画对的画“” ,错的画错的画“” )1.在妈妈肚子里的时候,我们叫幼儿。( )2.人和其他动物一样都有生命周期,只是生命周期所经历的阶段不一定相同,

    37、周期长短也不一定相同。( )3.人的生命经历和哺乳动物相似。( )16四四、简答题简答题:1、我们的一生与哪类动物相似?答:人类的一生与哺乳动物相似,两者的出生方式都是胎生,都要乳汁喂养。哺乳动物的特点:身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸,体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达,哺乳,胎生。胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育仔兽。第三单元第三单元 1.1.仰望天空仰望天空一一、填空题填空题1.太阳上有黑子, 月球上有环形山。 (选填“太阳”或“月球” )2.太阳和月球的大小,看上去 差不多。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远

    38、 得多。3.我们生活在 地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳晚上可以看到明亮的月球。4.太阳是太阳系中唯一的一颗 恒星 ,太阳的直径约是 140 万千米。二二、选择题选择题,把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里。1.下列属于太阳和月球的相同之处的有(A)A.都是球体B.都是红色的C.实际大小相同2.下列说法错误的是(C)A.地球绕太阳转B.月球绕地球转C.太阳绕地球转3.通过观察纸筒去观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到(A)时,看上去和小圆纸片的大小差不多。A.比小圆纸片更远的距离B.和小圆纸片一样远的距离C.比小圆纸片更近的距离4.太阳和月球的共同点是(C)

    39、 。A.都有黑子B.都有环形山C.都是球体5.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比(A) 。A.更远C.不确定B.更近6.月球地形的最大特征就是分布着许多(B) 。A.火山B.环形山C.海洋17三三、判断题判断题(对的打对的打“” ,错的打错的打“” )1.太阳和月球都是球体。 ()2.太阳从东方升起,从西方落下。 ()3.太阳和月球的实际大小并不一样。 ()4.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。 ()5.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。 ()6.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。 ()7.月球上昼夜温差非常大。 ()8.太阳和月球离地球一样远。 ()9.太阳和月球都能对

    40、地球产生影响。 ()四四、简答题简答题1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?答:当一个距离我们比较远的物体与我们之间的距离越大,我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为 15000 万千米,月球与地球之间的距离大约为 38 万千米,虽然太阳的体积更大,但由于太阳距离我们地球太过遥远,导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。第三单元 2.2.阳光下物体的影子阳光下物体的影子一一、填空题填空题1.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的规律。3.阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向 相反。4.

    41、在一天中,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时影子最长。二二、选择题选择题1.傍晚,小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(C)的。A.西方B.南方C.东方182.一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是(A) 。A.长-短-长B.短-长-短C.长-短一短3.关于阳光下物体影子的长短,下列说法错误的是(B) 。A.太阳位置最高时物体的影子最短B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关C.太阳位置最低时物体的影子最长4.古代人用日晷来计时,其原理是(A)A.物体的影子会随着时间的变化而变化B.物体的影子不会随着时间的变化而变化C.物体的影子永远不会消失5.阳光下旗杆的影子长 5 米,过一会再测

    42、量,影子变长了,这种现象发生在(C)A.上午B.中午C.下午6.阳光下物体的影子总是出现在(B)的一面。A.迎光B.背光C.侧光三三、判断题判断题(对的打对的打“” ,错的打错的打“” )1.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。 ()2.太阳初升时,阳光下物体的影子是朝向东方的。 ()3.在一天中,阳光下物体的影子变化没有规律可循。 ()4.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。 ()5.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标注方向。 ()四四、简答题简答题1.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?答: 早上太阳从东方升起时, 影

    43、子在西方, 中午影子在正北方向, 下午影子在向东方移动。同时,清晨和傍晚影子最长,中午影子最短。一天中阳光下物体的影子的方向是随着太阳方向的改变而改变的, 影子的方向总是和太阳的方向相反。影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时(正午)影子最短,太阳位置最低时(清晨和傍晚)影子最长:上午影子由长逐渐变短,中午最短,下午影子逐渐由短变长。19五五、实验实验探究探究题题。某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度(125 厘米) ,并且每隔 30 分钟去测量一次影子的长度。测量时,他们发

    44、现影子在 12:00 最短。下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答下面的问题。测量时间(次数)123456789影长 (厘米)125100775740254057771. 该小组是在一天中的 9:30 开始测量的,由上面的数据表能推测出,最后一次测量的时间是 13:30。2. 由上面的数据表可以推测出,如果进行第 10 次测量,那么这时竹竿影子的长度大约为100 厘米。3.由上面的数据表可知, 从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移,影子的长度逐渐 变短。第三单元 3.3.影子的秘密影子的秘密一一、填空题填空题1、生活中,手影游戏主要

    45、是改变影子的形状特点。2、光源、阻挡物和屏是影子产生的条件。3、行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的影子。4、改变物体和光源间的距离能改变影子的大小。二二、判断题判断题,对的打对的打,错的打错的打 x x。1.月亮、镜子和太阳都是光源。 (x)2.下午旗杆影子的变化由短变长。 ( )3.有物体就一定有影子。 (x)4.改变被照物体的远近,影子的大小会发生改变。 ()5.太阳离地面越高,被照射到的物体的影子就越短。 ()6.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。 (x)20三三、选择题选择题,把正确把正确答案答案的序号填在括号内的序号填在括号内。1、关于光源、遮挡物和屏三者之间关系,下列

    46、说法正确的是(A)A.遮挡物位于光源和屏之间B.光源位于遮挡物和屏之间C.屏位于遮挡物和光源之间2、下列物体不是光源的是(A)A.月球B.萤火虫C.点亮的蜡烛3、下列关于影子产生的说法正确的一项是(C)A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、 遮挡物和屏才会有影子4、如图所示,如果改变被照物体的远近,影子的(A)会发生改变。A、大小B.形状C.方向4、下列选项中,利用影子原理的是(C)6、把手电筒平放在桌子上,分别照亮竖放的圆木柱和横放的圆木柱,在屏上的影子会(A)A.形状不同B.方向不同C.形状相同7、下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是(A)A.湖光倒影B.立竿见影C

    47、.形影相随8、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(B)A.物体影子长,太阳在天空中位置高B.物体影子短,太阳在天空中位置高C.物体影子的长短与太阳在天空中的位置无关21四四、实验探究题实验探究题小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏,如下图。1、影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是 手电光,遮挡物是手,屏是墙。2、小华想让墙上的手影变大,正确的做法是(B)A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒C.手位置不变,手电筒慢慢远离手3、如果手电筒改变照射的角度,所产生的影子(C)A.方向相同,长短不同,形状不同B.方向相同,长短相同,形状相同C.方向、长

    48、短和形状都不相同4、如果手的位置不变,手影变小,需拉长手电筒和手之间的距离。第三单元 4 4. .月相变化的规律月相变化的规律一一、填空题填空题1、我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。2、农历下半月月相的变化规律是 圆到弯(缺) 。3、天空中一些明亮的星星叫亮星。4、月亮有 月相变化而太阳没有。二二、判断题判断题,对的打对的打,错的打错的打 x x。1.月相的变化是一种自然规律。 ()2.太阳和月亮都有月相变化。 (x)223.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。 ()4.给月相照片排序要符合实际生活的观察。 ()5.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。 ()6.每月的月相有两次是最

    49、圆的。 (x)三三、选择题选择题,把正确的序号填写在括号内把正确的序号填写在括号内。1、一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢(B) 。A.大-小-大B. 弯-圆-弯C.圆-弯-圆2、一个月内,月相变化正确的是(B) 。3、下列诗词所描写的月相出现时间相同的是(C) 。杨柳岸,晓风残月月上柳梢头,人约黄昏后月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠春江潮水连海平,海上明月共潮生A.B.c.4、月相变化的周期大约是(B) 。A.一年B.一个月C.一周5、月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做(C) 。A.月貌B.月亮C.月相6、下列月相按月初到月末排序正确的是(B) 。A. B.c.23四四、

    50、连线题连线题。第三单元第三单元 5.5.月球月球地球的卫星地球的卫星一一、填空题填空题。1.( 月球 )是地球唯一的天然卫星。2.月球表面的引力较小,只相当于地球表面引力的( 六分之一 )。月球上昼夜温差较大,白天最高温度( 127C ),夜间最低温度( 零下 183C )。3.月球上没有( 空气 ),没有( 液态水 ),没有( 生物 )。4.中国“( 嫦娥四号 )”首次成功登陆月球背面。5.月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫( 环形山 )。二二、选择题选择题。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) )1.距离地球最近的自然天体是( B )。A.太阳B.月球C.金星2.下列

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