2017年中考真题精品解析 数学(河南卷)精编word版(解析版).doc
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1、一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.下列各数中比1大的数是( )A2 B0 C-1 D-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.2. 2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为( )A B C D【答案】B.考点:科学记数法.来源:163文库3. 某几何体的左视图如下图所示,则该几何体不可能是( ) A B C D 【答案】D.【解析】试题分析:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,
2、选项A、B、C的左视图都为,选项D的左视图不是,故选D.考点:几何体的三视图.4. 解分式方程,去分母得( )A B C. D【答案】A.考点:解分式方程.5. 八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )A95分,95分 B95分,90分 C. 90分,95分 D95分,85分【答案】A.【解析】试题分析:这组数据中95出现了3次,次数最多,为众数;中位数为第3和第4两个数的平均数为95,故选A.考点:众数;中位数.6. 一元二次方程的根的情况是( )A有两个相等的实数根 B有两个不相等的实数根 C.
3、只有一个实数根 D没有实数根【答案】B.【解析】试题分析:这里a=2,b=-5,c=-2,所以=,即可得方程来源:学#科#网Z#X#X#K有有两个不相等的实数根,故选B.考点:根的判别式.7. 如图,在中,对角线,相交于点,添加下列条件不能判定是菱形的只有( )A B C. D【答案】C.考点:菱形的判定.8. 如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )A B C. D【答案】C.【解析】试题分析:列表得,120
4、-11(1,1)(1,2)(1,0)(1,-1)2(2,1)(2,2)(2,0)(2,-1)0(0,1)(0,2)(0,0)(0,-1)-1(-1,1)(-1,2)(-1,0)(-1,-1)由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为,故选C.考点:用列表法(或树形图法)求概率.9. 我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边在轴上,的中点是坐标原点固定点,把正方形沿箭头方向推,使点落在轴正半轴上点处,则点的对应点的坐标为( )A B C. D【答案】D.考点:图形与坐标.10. 如图,将半径为2,圆心角为的扇形绕点逆时
5、针旋转,点,的对应点分别为,连接,则图中阴影部分的面积是( )A B C. D【答案】C.【解析】试题分析:连接O、B,根据旋转的性质及已知条件易证四边形AOB为菱形,且OB=OB=60,又因A =AB=120,所以B =120,因OB+B =120+60=180,即可得O、三点共线,又因=B,可得 B= B ,再由OB= B+ B =60,可得 B= B =30,所以OB为Rt三角形,由锐角三角函数即可求得B= ,所以,故选C.考点:扇形的面积计算.二、填空题(每小题3分,共15分)11. 计算: 【答案】6.【解析】试题分析:原式=8-2=6.考点:实数的运算.12. 不等式组的解集是 【
6、答案】-1x2.考点:一元一次不等式组的解法.13. 已知点,在反比例函数的图象上,则与的大小关系为 来源:Z*xx*k.Com【答案】mn.【解析】试题分析:把点,分别代入可得m=-2,n=-1,所以mn.考点:反比例函数图象上点的特征.14. 如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点.图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积是 【答案】12.考点:动点函数图象.15. 如图,在中,点,分别是边,上的动点,沿所在的直线折叠,使点的对应点始终落在边上.若为直角三角形,则的长为 【答案】1或.【解析】试题分析:在中,可得B=C=45,由折叠可知,BM= ,若
7、使为直角三角形,分两种情况:,由C=45可得=,设BM=x,则=x,MC=,所以x+=,解得x=1,即BM=1;,此时点B和点C重合,BM=.所以BM的长为1或.考点:折叠(翻折变换).三、解答题 (本大题共8个小题,满分75分) 16. 先化简,再求值: ,其中,.【答案】原式=,当,时,原式=9.考点:整式的运算.17. 为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表. 请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 人, , ;(2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;(3)该校共有1000人,请估计每月零花
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