2016年山东省烟台市中考数学试卷.doc
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1、 2016年山东省烟台市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1下列实数中,有理数是()ABCD0.101001001【考点】实数【分析】实数分为有理数,无理数,有理数有分数、整数,无理数有根式下不能开方的,等,很容易选择【解答】解:A、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;B、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;C、为无理数,所以为无理数,故本选项错误;D、小数为有理数,符合故选D2下列商标图案中,既不是轴对称图形又不是中心对称图形的是()ABCD【考点】中心对称图形;轴对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐项分析即可【解答】解:A、是轴对称图形,
2、不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选C3下列计算正确的是()A3a26a2=3B(2a)(a)=2a2C10a102a2=5a5D(a3)2=a6【考点】整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式【分析】根据整式的加减法可得出A选项结论不正确;根据单项式乘单项式的运算可得出B选项不正确;根据整式的除法可得出C选项正确;根据幂的乘方可得出D选项不正确由此即可得出结论【解答】解:A、3a26a2=3a2,3a23,A中算式计算不正确;B、(2a)(a)=2a2,2a2=2a2,B中算
3、式计算正确;C、10a102a2=5a8,5a85a5(特殊情况除外),C中算式计算不正确;D、(a3)2=a6,a6a6(特殊情况除外),D中算式计算不正确故选B4如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()ABCD【考点】简单组合体的三视图【分析】直接利用组合体结合主视图以及俯视图的观察角度得出答案【解答】解:由几何体所示,可得主视图和俯视图分别为:和故选:B5如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55,按键顺序正确的是()ABCD【考点】计算器三角函数;计算器数的开方【分析】简单的电子计算器工作顺序是先输入者先算,其中RCM表示存
4、储、读出键,M+为存储加键,M为存储减键,根据按键顺序写出式子,再根据开方运算即可求出显示的结果【解答】解:利用该型号计算器计算cos55,按键顺序正确的是故选:C6某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析,甲、乙、丙的成绩分析如表所示,丁的成绩如图所示甲乙丙平均数7.97.98.0方差3.290.491.8根据以上图表信息,参赛选手应选()A甲B乙C丙D丁【考点】方差;算术平均数【分析】根据方差的计算公式求出丁的成绩的方差,根据方差的性质解答即可【解答】解:由图可知丁射击10次的成绩为:8、8、9、7、8
5、、8、9、7、8、8,则丁的成绩的平均数为:(8+8+9+7+8+8+9+7+8+8)=8,丁的成绩的方差为:(88)2+(88)2+(89)2+(87)2+(88)2+(88)2+(89)2+(87)2+(88)2+(88)2=0.4,丁的成绩的方差最小,丁的成绩最稳定,参赛选手应选丁,故选:D7如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A(3,2)B(3,1)C(2,2)D(4,2)【考点】位似变换;坐标与图形性质;正方形的性质【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得
6、出AD的长,进而得出OADOBG,进而得出AO的长,即可得出答案【解答】解:正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,=,BG=6,AD=BC=2,ADBG,OADOBG,=,=,解得:OA=1,OB=3,C点坐标为:(3,2),故选:A8反比例函数y=的图象与直线y=x+2有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,则t的取值范围是()AtBtCtDt【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】将一次函数解析式代入到反比例函数解析式中,整理得出关于x的一元二次方程,由两函数图象有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,结合根的判别式以及根与系数的关系即可得出关于k的一
7、元一次不等式组,解不等式组即可得出结论【解答】解:将y=x+2代入到反比例函数y=中,得:x+2=,整理,得:x22x+16t=0反比例函数y=的图象与直线y=x+2有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,解得:t故选B9若x1,x2是一元二次方程x22x1=0的两个根,则x12x1+x2的值为()A1B0C2D3【考点】根与系数的关系【分析】由根与系数的关系得出“x1+x2=2,x1x2=1”,将代数式x12x1+x2变形为x122x11+x1+1+x2,套入数据即可得出结论【解答】解:x1,x2是一元二次方程x22x1=0的两个根,x1+x2=2,x1x2=1x12x1+x2=x122x11
8、+x1+1+x2=1+x1+x2=1+2=3故选D10如图,RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与0刻度线的一端重合,ABC=40,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是()A40B70C70或80D80或140【考点】角的计算【分析】如图,点O是AB中点,连接DO,易知点D在量角器上对应的度数=DOB=2BCD,只要求出BCD的度数即可解决问题【解答】解:如图,点O是AB中点,连接DO点D在量角器上对应的度数=DOB=2BCD,当射线CD将ABC分割出以BC为边的等腰三角形时,BCD=40或70,点D
9、在量角器上对应的度数=DOB=2BCD=80或140,故选D11二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:4acb2;a+cb;2a+b0其中正确的有()ABCD【考点】二次函数图象与系数的关系【分析】根据抛物线与x轴有两个交点即可判断正确,根据x=1,y0,即可判断错误,根据对称轴x1,即可判断正确,由此可以作出判断【解答】解:抛物线与x轴有两个交点,0,b24ac0,4acb2,故正确,x=1时,y0,ab+c0,a+cb,故错误,对称轴x1,a0,1,b2a,2a+b0,故正确故选B12如图,O的半径为1,AD,BC是O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合)
10、,沿OCD的路线运动,设AP=x,sinAPB=y,那么y与x之间的关系图象大致是()ABCD【考点】动点问题的函数图象【分析】根据题意确定出y与x的关系式,即可确定出图象【解答】解:根据题意得:sinAPB=,OA=1,AP=x,sinAPB=y,xy=1,即y=(1x2),图象为:,故选B二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分13已知|xy+2|=0,则x2y2的值为4【考点】因式分解-运用公式法;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根【分析】由|xy+2|=0,根据非负数的性质,可求得xy与x+y的值,继而由x2y2=(xy)(x+y)求得答案【解答】解:|xy+2|
11、=0,xy+2=0,x+y2=0,xy=2,x+y=2,x2y2=(xy)(x+y)=4故答案为:414如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应3,3,作腰长为4的等腰ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为【考点】勾股定理;实数与数轴;等腰三角形的性质【分析】先利用等腰三角形的性质得到OCAB,则利用勾股定理可计算出OC=,然后利用画法可得到OM=OC=,于是可确定点M对应的数【解答】解:ABC为等腰三角形,OA=OB=3,OCAB,在RtOBC中,OC=,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,OM=OC=,点M对应的数为故答案为15已知不等式组,在同
12、一条数轴上表示不等式,的解集如图所示,则ba的值为【考点】解一元一次不等式组;负整数指数幂;在数轴上表示不等式的解集【分析】根据不等式组,和数轴可以得到a、b的值,从而可以得到ba的值【解答】解:,由得,xa1,由得,xb,由数轴可得,原不等式的解集是:2x3,解得,故答案为:16如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为6【考点】反比例函数系数k的几何意义;菱形的性质【分析】连接AC,交y轴于点D,由四边形ABCO为菱形,得到对角线垂直且互相平分,得到三角形CDO面积为菱形面积的四分之一,根据菱形面积求出三角形CDO面积,利用反
13、比例函数k的几何意义确定出k的值即可【解答】解:连接AC,交y轴于点D,四边形ABCO为菱形,ACOB,且CD=AD,BD=OD,菱形OABC的面积为12,CDO的面积为3,|k|=6,反比例函数图象位于第二象限,k0,则k=6故答案为:617如图,C为半圆内一点,O为圆心,直径AB长为2cm,BOC=60,BCO=90,将BOC绕圆心O逆时针旋转至BOC,点C在OA上,则边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积为cm2【考点】扇形面积的计算;旋转的性质【分析】根据已知条件和旋转的性质得出两个扇形的圆心角的度数,再根据扇形的面积公式进行计算即可得出答案【解答】解:BOC=60,BOC是BOC绕圆心
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