龟山乡回龙地区土石流危险范围及保全对象-龙华科技大学课件.ppt

1、1龍華科技大學龍華科技大學99學年度第學年度第2學期環境安全衛生教育訓練研習會學期環境安全衛生教育訓練研習會環境認知與校園永續環境認知與校園永續-走讀山河情懷走讀山河情懷何台華何台華龍華科技大學通識教育中心龍華科技大學通識教育中心 2011.02.16. 玉山主峰玉山主峰3952m3952m。 2008.08.12.2008.08.12.2萬象更新桃符萬戶迎新春爆竹一聲除舊歲謹謹祝福祝福校長校長副校長副校長全體老師同仁全體老師同仁心想事成心想事成身體健康身體健康3校園永續華界之光拔得頭籌龍的傳人教學卓越謹祝謹祝本校校務本校校務精益求精精益求精蒸蒸日上蒸蒸日上4摘摘 要要n將臺灣地區的重要天然災

2、害做簡單介紹，特別提起將臺灣地區的重要天然災害做簡單介紹，特別提起52年前發生的年前發生的87水災水災(1959年年)、2年前年前(2009年年)發發生的生的88水災和水災和12年前年前(1999年年)發生的發生的921大地震，大地震，讓我們從困厄血淚中記取教訓。讓我們從困厄血淚中記取教訓。n從台灣歷史的時間縱軸來看，台灣是災難之島，學從台灣歷史的時間縱軸來看，台灣是災難之島，學習、思索與自然災害共存之道，才是台灣人民安身習、思索與自然災害共存之道，才是台灣人民安身立命的最高指導原則。立命的最高指導原則。n在全球溫室效應作祟與極端劇烈天氣增加的威脅下，在全球溫室效應作祟與極端劇烈天氣增加的威脅

3、下，走訪本校周圍環境的山丘溪流，探討其對校園安全走訪本校周圍環境的山丘溪流，探討其對校園安全的可能危害，及應採取的必要處置措施，讓災害來的可能危害，及應採取的必要處置措施，讓災害來臨時將損失減至最低，始得以落實校園永續。臨時將損失減至最低，始得以落實校園永續。5大大 綱綱n臺灣地形與臺灣之美臺灣地形與臺灣之美n台灣地區主要天然災害台灣地區主要天然災害n走訪本校周圍山丘與溪流走訪本校周圍山丘與溪流n本校校園潛在危機與應變本校校園潛在危機與應變n結語結語n問題與討論問題與討論6View of the Earth as seen by the Apollo 17 crew traveling tow

4、ard the moon. 美哉，地球！阿波羅號探月衛星所拍攝的地球，南極冰帽清析可見。美哉，地球！阿波羅號探月衛星所拍攝的地球，南極冰帽清析可見。http:/en.wikipedia.org/wiki/The_Blue_Marble 藍色大理石藍色大理石問題：圖中央的大島名稱為何？問題：圖中央的大島名稱為何？7台灣是個島嶼，面積約台灣是個島嶼，面積約 35,87335,873平方公里，人口平方公里，人口數數23,162,12323,162,123人，人口人，人口密度密度640640人人/ /平方公里，平方公里，請問在各位印象中，台請問在各位印象中，台灣是個什麼樣的地方？灣是個什麼樣的地方？答

5、案一：山川秀麗！答案一：山川秀麗！答案二：水果天堂！答案二：水果天堂！答案三：文化深厚！答案三：文化深厚！答案四：人情味濃！答案四：人情味濃！綠島綠島蘭嶼蘭嶼內政部公布內政部公布20102010年人口指標年人口指標臺灣新生報，臺灣新生報，2011.01.09. 2011.01.09. 答案五：天災不斷！答案五：天災不斷！8墾丁南灣墾丁南灣瑞芳鼻頭角瑞芳鼻頭角嘉義阿里山嘉義阿里山花蓮花蓮太魯閣太魯閣9台中縣台中縣武陵農場武陵農場福壽山農場福壽山農場桃園復興桃園復興桃源仙谷桃源仙谷2011.01.22.臺南安平臺南安平綠色隧道綠色隧道2011.02.05.苗栗泰安苗栗泰安虎山吊橋虎山吊橋2011.

6、02.13.10玉山主峰3952m，取自網路。遠眺南台灣的山巒變化。2008.08.11.2008.08.11.體力與耐力的考驗。2008.08.11.2008.08.11.巧遇山友，彼此熱情鼓勵。2008.08.11.2008.08.11.11台灣地區主要的天然災害台灣地區主要的天然災害n地震：地震：地震地震、走山、走山、海嘯海嘯n天氣：天氣：颱風颱風、豪雨、豪雨(梅雨、西南氣流梅雨、西南氣流)、寒流、寒流、乾旱、沙塵暴乾旱、沙塵暴n混合：水、土、石混合的土石流，地震引發混合：水、土、石混合的土石流，地震引發之房屋倒塌、火災、潰堤、斷橋、車禍等之房屋倒塌、火災、潰堤、斷橋、車禍等129219

7、21震央走山震央走山- -南投集集大山南投集集大山水壩潰決水壩潰決- -台中縣石崗台中縣石崗房屋崩塌房屋崩塌- -臺北市東星大樓臺北市東星大樓1999年年9月月21日凌晨日凌晨01時時47分分15.9秒集集秒集集大地震，芮氏規模大地震，芮氏規模7.3，震源深度，震源深度8.0公里，公里，臺北市震度臺北市震度4級。全臺級。全臺2415人死亡，人死亡，29人失人失蹤。蹤。921921大地震大地震13光復國中原址的光復國中原址的變形跑道、倒塌變形跑道、倒塌教室、隴起土堆。教室、隴起土堆。台中縣霧峰鄉台中縣霧峰鄉921地震教育園區地震教育園區 98.10.24.14車籠埔斷層：苗栗卓蘭內灣車籠埔斷層：

8、苗栗卓蘭內灣-南投竹山桶頭南投竹山桶頭台中縣霧峰鄉台中縣霧峰鄉921地震教育園區地震教育園區 98.10.24. 霧峰民間15台灣的地震頻率台灣的地震頻率 n我國位處環太平洋地震帶上，特別是臺灣我國位處環太平洋地震帶上，特別是臺灣東部地區的地震直東部地區的地震直接肇因於菲律賓海板塊與歐亞板塊碰撞所造成，接肇因於菲律賓海板塊與歐亞板塊碰撞所造成，地震發生的地震發生的次數相當頻繁，並且經常有強烈的地震發生。依據中央氣象次數相當頻繁，並且經常有強烈的地震發生。依據中央氣象局自局自 1991 1991 2006 2006 年年 16 16 年的觀測資料顯示，台灣地區平年的觀測資料顯示，台灣地區平均每年

9、約發生均每年約發生 18,500 18,500 次地震，其中約有次地震，其中約有 1,000 1,000 次為有感地次為有感地震。震。n地震發生次數最多的是在地震發生次數最多的是在 1999 1999 年，主要是受到年，主要是受到 921 921 地震之地震之影響，該年共計發生了影響，該年共計發生了 49,919 49,919 次地震，其中有感地震達次地震，其中有感地震達 3,228 3,228 次之多。就災害性地震資料統計分析，從次之多。就災害性地震資料統計分析，從 1901 1901 年至年至今計有今計有 97 97 次災害性地震。次災害性地震。n規模小於規模小於3.03.0者稱微小地震，

10、等於或大於者稱微小地震，等於或大於3.03.0而小於而小於5.05.0者稱小者稱小地震，等於或大於地震，等於或大於5.05.0而小於而小於7.07.0者稱中地震，等於或大於者稱中地震，等於或大於7.07.0者稱大地震。者稱大地震。 ( (中央氣象局地震百問中央氣象局地震百問) )16地震板塊構造示意圖地震板塊構造示意圖 ( (中央氣象局地震百問中央氣象局地震百問) ) 17北北台灣地震帶分布台灣地震帶分布(中央氣象局地震百問中央氣象局地震百問) 18海嘯海嘯 n海底發生地震時並不一定會引起海嘯，但當海底發生地震時並不一定會引起海嘯，但當淺層地震的規模夠大時，會造成海底地形變淺層地震的規模夠大時

11、，會造成海底地形變動，如海床垂直位移、海溝斜坡崩塌及火山動，如海床垂直位移、海溝斜坡崩塌及火山爆發等現象，從而引起海面擾動而成長週期爆發等現象，從而引起海面擾動而成長週期的波浪，統稱為海嘯。由於其週期較長，相的波浪，統稱為海嘯。由於其週期較長，相鄰兩浪頭間之距離可遠達鄰兩浪頭間之距離可遠達500500至至650650里，一般里，一般在在40004000公尺深海處之傳播時速可達公尺深海處之傳播時速可達700700公里。公里。19台灣過去的海嘯災害台灣過去的海嘯災害 n依據歷史記載，台灣自公元依據歷史記載，台灣自公元16611661年起疑似海嘯紀錄年起疑似海嘯紀錄有有6 6次之多次之多 。n186

12、71867年年1212月月1818日，台灣北部地震，是日有日，台灣北部地震，是日有1515次連續次連續地震，基隆（雞籠頭，金包里）沿海山傾，地裂，地震，基隆（雞籠頭，金包里）沿海山傾，地裂，全島震動，基隆全市房屋倒壞，死者數百人，基隆全島震動，基隆全市房屋倒壞，死者數百人，基隆港海水向外海流出，港內海底露出，瞬間巨浪捲進，港海水向外海流出，港內海底露出，瞬間巨浪捲進，船隻被沖上市內，釀成重大災害，處處發生地裂，船隻被沖上市內，釀成重大災害，處處發生地裂，山腹大龜裂，噴湧泉水，淡水也有地裂，海嘯，數山腹大龜裂，噴湧泉水，淡水也有地裂，海嘯，數百人被淹死，房屋部分倒壞。百人被淹死，房屋部分倒壞。

13、( (中央氣象局地震百問中央氣象局地震百問) )20印尼亞齊省首府在海嘯襲擊前後部分衛星圖片印尼亞齊省首府在海嘯襲擊前後部分衛星圖片(DigitalGlobe(DigitalGlobe公司公司) )摘自摘自http:/zh.wikipedia.org http:/zh.wikipedia.org 20042004年年1212月月2626日日00:58(00:58(格林威治時間，臺北時間早上格林威治時間，臺北時間早上0808：5858時時) )，印尼蘇門達臘西部外海發生規模印尼蘇門達臘西部外海發生規模9.09.0的巨震，所引發的海嘯重創瀕的巨震，所引發的海嘯重創瀕臨印度洋水域國家之沿岸，包括印尼

14、、斯里蘭卡、印度、泰國、臨印度洋水域國家之沿岸，包括印尼、斯里蘭卡、印度、泰國、馬來西亞等國以及非洲東部在內，地震及海嘯總計造成十多萬人馬來西亞等國以及非洲東部在內，地震及海嘯總計造成十多萬人罹難。罹難。 南亞大海嘯南亞大海嘯21辛樂克辛樂克Sinlaku(#0813)颱風颱風 97.09.12. - 97.09.15 南投南投廬山廬山溫泉溫泉南豐村亂石埋路，南豐村亂石埋路，五峰旗橋底土石流五峰旗橋底土石流失。失。97.09.17.颱風颱風22奧萬大國家森林遊樂區人員在碧湖進行測繪，受浮木圍困。奧萬大國家森林遊樂區人員在碧湖進行測繪，受浮木圍困。23氣候變異嚴重影響人類生存氣候變異嚴重影響人類

15、生存n世界氣候變遷、全球暖化、空氣污染、水世界氣候變遷、全球暖化、空氣污染、水污染、廢棄物污染等自然與人為災害，造污染、廢棄物污染等自然與人為災害，造成海平面升高、環境難民暴增、飲水供應成海平面升高、環境難民暴增、飲水供應短缺、農業生產不足、極端劇烈天氣趨強短缺、農業生產不足、極端劇烈天氣趨強等的危害，已嚴重威脅地球環境安全與人等的危害，已嚴重威脅地球環境安全與人類生存。類生存。24馬爾地夫總統納希德在馬爾地夫總統納希德在5 5公尺深的海床召開內閣會議，突顯全公尺深的海床召開內閣會議，突顯全球暖化導致海水上升對該國的威脅。球暖化導致海水上升對該國的威脅。98.10.18.98.10.18.中國

16、時報中國時報A2A2版版252010-20112010-2011反聖嬰強度大，反聖嬰強度大， 還要鬧四個月還要鬧四個月n聯合國世界氣象組織（聯合國世界氣象組織（WMOWMO）指出，當前這波）指出，當前這波反聖嬰（反聖嬰（La NinaLa Nina）現象為過去）現象為過去100100年強度最年強度最大之一，今後大之一，今後4 4個月可望減弱強度，但仍帶來不同個月可望減弱強度，但仍帶來不同程度影響。程度影響。n反聖嬰現象是指赤道太平洋東部和中部海水，反聖嬰現象是指赤道太平洋東部和中部海水，持續大範圍變冷，造成暴雨等異常氣候，一旦形持續大範圍變冷，造成暴雨等異常氣候，一旦形成，通常持續成，通常持續

17、9 9個月或更長時間。個月或更長時間。n聯合國引述聯合國引述WMOWMO聖嬰（聖嬰（El NinoEl Nino）與反聖嬰）與反聖嬰現象專家柯里的看法指出，這波反聖嬰現象現象專家柯里的看法指出，這波反聖嬰現象在過去一世紀，可能名列前三。反聖嬰現象在過去一世紀，可能名列前三。反聖嬰現象每每2 2年至年至7 7年發生一次，持續年發生一次，持續9 9到到1212個月。個月。 聯合新聞網，聯合新聞網，2011.01.27.2011.01.27.26n山川森林海洋與大地是我們賴以生存的命脈，帶山川森林海洋與大地是我們賴以生存的命脈，帶給人類文明與經濟社會發展，視為人類的生命共給人類文明與經濟社會發展，視

18、為人類的生命共同體。為了人類永續發展，就必須保護它，愛護同體。為了人類永續發展，就必須保護它，愛護它。它。n有了環境永續，才能談到校園安全與永續發展。有了環境永續，才能談到校園安全與永續發展。n藉由吳鵬翼老師、卓訓良先生與小郭先生的熱心藉由吳鵬翼老師、卓訓良先生與小郭先生的熱心協助，實地走訪本校周圍環境，特別是龍華後山、協助，實地走訪本校周圍環境，特別是龍華後山、桃園桃園A022A022山澗山澗( (龍華溪龍華溪) )與塔寮坑溪上游，瞭解現與塔寮坑溪上游，瞭解現今狀況，挖掘其對學校校園坡地與生活環境的潛今狀況，挖掘其對學校校園坡地與生活環境的潛在威脅。在威脅。出處出處: : 地名解說集錦地名解

19、說集錦http:/staff.whsh.tc.edu.tw/huanyin/tw_teaching_301.htm#b14http:/staff.whsh.tc.edu.tw/huanyin/tw_teaching_301.htm#b14 走訪本校周圍山丘與溪流走訪本校周圍山丘與溪流27n迴龍典故迴龍典故1 1：n相傳迴龍原是一處龍穴，位於林口台地與龜山丘相傳迴龍原是一處龍穴，位於林口台地與龜山丘陵地（山仔腳山塊）之間的山谷塔寮坑口處。古陵地（山仔腳山塊）之間的山谷塔寮坑口處。古代皇帝只要發現龍穴所在，一定想辦法破壞，於代皇帝只要發現龍穴所在，一定想辦法破壞，於是大筆一揮，將迴龍地區分割成不同

20、的行政區是大筆一揮，將迴龍地區分割成不同的行政區( (今今樹林、新莊、桃園縣龜山鄉的交界處樹林、新莊、桃園縣龜山鄉的交界處) )，迴龍從此，迴龍從此被腰斬。加上天災、人禍的破壞，它已失去昔日被腰斬。加上天災、人禍的破壞，它已失去昔日的風采，的風采，現今則是工業區、三不管地帶、髒亂的現今則是工業區、三不管地帶、髒亂的代名詞。代名詞。出處出處: : 地名解說集錦地名解說集錦http:/staff.whsh.tc.edu.tw/huanyin/tw_teaching_301.htm#b14http:/staff.whsh.tc.edu.tw/huanyin/tw_teaching_301.htm#b

21、14 28n迴龍典故迴龍典故2 2：n龜山尊賢宮耆老蘇先生告知，龜山尊賢宮耆老蘇先生告知，迴龍地區地形相當迴龍地區地形相當古老，丘陵山地磐石堅硬穩定，過去從未聽說有古老，丘陵山地磐石堅硬穩定，過去從未聽說有土石流等天然災害。土石流等天然災害。地勢看似一條盤旋的龍，形地勢看似一條盤旋的龍，形狀龍搶珠，龍頭與龍嘴位於迴龍派出所附近，後狀龍搶珠，龍頭與龍嘴位於迴龍派出所附近，後因鑿山開路因鑿山開路( (臺一縱貫路臺一縱貫路) )，龍頭與龍嘴已被腰斬，龍頭與龍嘴已被腰斬破壞殆盡。目前尊賢宮附近仍可見高聳的龍脊，破壞殆盡。目前尊賢宮附近仍可見高聳的龍脊，昔日風采乍現。昔日風采乍現。(100.01.27.

22、)(100.01.27.)尊聖宮，主祀玉皇大帝，位於桃園縣龜山鄉樂善村尊聖宮，主祀玉皇大帝，位於桃園縣龜山鄉樂善村2 2鄰嶺頭鄰嶺頭6 6之之1 1號，號，也是欣賞飄落滿地五月雪也是欣賞飄落滿地五月雪( (桐花雪桐花雪) )的私房景點。的私房景點。29龜山鄉迴龍地區土石流危險範圍及保全對象龜山鄉迴龍地區土石流危險範圍及保全對象 嶺頭附近嶺頭附近，經農委會水土保持局於，經農委會水土保持局於9191年劃定為年劃定為土石流土石流潛勢溪流（共有潛勢溪流（共有1 1條，編號桃園條，編號桃園A019A019），），內有內有1212戶戶1414人為人為保全對象，縣政府已於保全對象，縣政府已於9191年豎立土

23、石流警告標示牌。年豎立土石流警告標示牌。土石流疏散避難地點及路線土石流疏散避難地點及路線 土石流避難處所經勘查後，以土石流避難處所經勘查後，以樂善社區活動中心樂善社區活動中心為避為避難處所。災情擴大或複合災害發生時可轉移至替代避難難處所。災情擴大或複合災害發生時可轉移至替代避難所樂善國小。所樂善國小。迴龍地區土石流防災疏散避難規劃迴龍地區土石流防災疏散避難規劃30迴龍地區土石流潛勢溪流編號桃園迴龍地區土石流潛勢溪流編號桃園A019A019，位於國立體大正北邊，龍華溪編號桃園，位於國立體大正北邊，龍華溪編號桃園A022A022。出處：出處：桃園縣水務處水土保持科桃園縣水務處水土保持科迴龍地區土石

24、流防災疏散避難規劃迴龍地區土石流防災疏散避難規劃龍華龍華31桃園縣桃園縣龜山鄉樂善村龜山鄉樂善村土石流潛勢溪流緊急避難路線圖土石流潛勢溪流緊急避難路線圖出處：行政院農業委員會水土保持局出處：行政院農業委員會水土保持局 迴龍地區土石流防災疏散避難規劃迴龍地區土石流防災疏散避難規劃桃園桃園A019A019桃園桃園A019A019桃園桃園A020A02032龜山尊賢宮附近地形，龜山尊賢宮附近地形，為傳說中的龍脊。為傳說中的龍脊。龍華後門景致龍華後門景致本校後山地形與地貌本校後山地形與地貌33龜山鄉樂善村龜山鄉樂善村2鄰嶺頭鄰嶺頭19之之1號號典雅的日式豪宅典雅的日式豪宅機場捷運工程機場捷運工程迴龍夕

25、照迴龍夕照34從上往下俯看從上往下俯看桃園桃園A022山澗山澗(龍華溪龍華溪)100.01.27.從下往上仰望從下往上仰望桃園桃園A022山澗山澗100.02.15.本校後山溪流本校後山溪流35桃園桃園A022山澗實況，工山澗實況，工寮與香蕉園阻礙行水區。寮與香蕉園阻礙行水區。100.02.15.36龍華溪旁民眾整地種菜，造成河道淤積。龍華溪旁民眾整地種菜，造成河道淤積。37桃園桃園A022A022山澗寬山澗寬2020公尺，龍華溪驟縮成公尺，龍華溪驟縮成5 5公尺！公尺！桃園桃園A022山澗實況山澗實況(龍華溪龍華溪)100.02.15.38塔寮坑溪上午塔寮坑溪上午11點實況點實況100.02

26、.15.394041塔寮坑溪上午塔寮坑溪上午11點點實況實況100.02.15.42本校校園潛在危機與應變本校校園潛在危機與應變校 訓 勤、敬、誠、樸教 育理 念務實、卓越、創新環 安政 策環 安目 標環保、實驗室、全體環 安承 諾全面提昇實驗室環安要求；依環安政策制定適當環安活動，以維持一貫之高品質環安水準，來符合全體安心之要求本校環安政策本校環安政策43捷運新莊機廠工程由大陸工程承包，目前正進行山岳捷運新莊機廠工程由大陸工程承包，目前正進行山岳隧道施工。隧道經過光啟高中、本校校園，隧道末隧道施工。隧道經過光啟高中、本校校園，隧道末端位置位於龍華坡下，全長端位置位於龍華坡下，全長19.719

27、.7公里。公里。坡地穩定是本校校園安全與永續發展的主要命脈，坡地穩定是本校校園安全與永續發展的主要命脈，需要加強校園需要加強校園坡地即時監測，精確掌握整體坡地狀坡地即時監測，精確掌握整體坡地狀態。態。1.1.捷運山岳隧道威脅校園坡地穩定捷運山岳隧道威脅校園坡地穩定44龍華溪龍華溪光啟高中光啟高中山岳隧道剖面圖山岳隧道剖面圖山岳隧道山岳隧道45n由於未來劇烈天氣發生的頻率會降低，但強度變由於未來劇烈天氣發生的頻率會降低，但強度變大，單一個案的降雨量增多。桃園大，單一個案的降雨量增多。桃園A022A022山澗山澗( (龍華龍華溪上游溪上游) )行水區原本甚寬，至少行水區原本甚寬，至少2020公尺，

28、但下游河公尺，但下游河道驟減為僅有道驟減為僅有5 5公尺，對本校北面校園安全具潛在公尺，對本校北面校園安全具潛在性威脅。性威脅。n桃園桃園A022A022山澗行水區的佔用與龍華溪的泥土淤塞山澗行水區的佔用與龍華溪的泥土淤塞問題需要協調龜山鄉公所出面協助處理，以維持問題需要協調龜山鄉公所出面協助處理，以維持水道順暢。水道順暢。2.2.龍華溪寬度不足以導引過大水量龍華溪寬度不足以導引過大水量46n塔寮坑溪上游建築物林立，兩岸居民不斷傾倒垃圾，大雨塔寮坑溪上游建築物林立，兩岸居民不斷傾倒垃圾，大雨過後沖刷至新莊，造成中下游淤塞嚴重，只好加高堤防，過後沖刷至新莊，造成中下游淤塞嚴重，只好加高堤防，始能

29、順利疏導流入大漢溪。始能順利疏導流入大漢溪。n本校位處塔寮坑溪上游，是教職員生每天工作與生活的重本校位處塔寮坑溪上游，是教職員生每天工作與生活的重要場域。塔寮坑溪嚴重污染，不但破壞生活環境品質，威要場域。塔寮坑溪嚴重污染，不但破壞生活環境品質，威脅本校師生健康，更深遠的影響到本校的名聲校譽。脅本校師生健康，更深遠的影響到本校的名聲校譽。n如何增進如何增進塔寮坑溪上游沿岸社區居民瞭解環境保護的重要塔寮坑溪上游沿岸社區居民瞭解環境保護的重要性與深耕愛鄉愛土的文化素養，本校師生與社團實責無旁性與深耕愛鄉愛土的文化素養，本校師生與社團實責無旁貸，值得投入，徹底改變國人對迴龍地區的刻板印象。貸，值得投入

30、，徹底改變國人對迴龍地區的刻板印象。3.3.塔寮坑溪污染嚴重影響師生健康塔寮坑溪污染嚴重影響師生健康47結語結語n希望此次報告能激起大家些許熱情，關心希望此次報告能激起大家些許熱情，關心周遭環境，周遭環境，利人利己，福延子子孫孫利人利己，福延子子孫孫。n自然災害的發生是不可避免的，尤其是臺自然災害的發生是不可避免的，尤其是臺灣地區，灣地區，學習與災難共存是人類新文化學習與災難共存是人類新文化。n保護周遭山河環境保護周遭山河環境，不隨意開發大自然，不隨意開發大自然，對本校校園坡地安全與永續發展是相當根對本校校園坡地安全與永續發展是相當根本的工作。本的工作。48問題問題 & 討論討論 謝謝聆聽！謝謝聆聽！歡迎提問！歡迎提問！49框對：下聯框對：上聯橫批另類框對另類框對與橫批與橫批命苦命苦魏宗華先生提供魏宗華先生提供2011.01.20.50山岳隧道位置圖山岳隧道位置圖龍華科龍華科技大學技大學光啟高中光啟高中龍華溪溪