第五章韩国的文化艺术课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第五章韩国的文化艺术课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五 韩国 文化艺术 课件
- 资源描述:
-
1、第一节第一节 韩国人与汉字韩国人与汉字韩国在古代没有自己的文字,由于与中国关系密切,文化交流频繁,汉字也传入韩国。但是汉字传入韩国的时间,说法不一,较多的说法是在公元前三世纪左右。到新罗统一三国时期到新罗统一三国时期( (公元公元 7 7 世纪左右世纪左右) ),汉字已取得公用文汉字已取得公用文字字( (或正式的、官方的文字或正式的、官方的文字) )的地位。的地位。到朝鲜王朝第四代君主世宗时期,为使“百姓正确记写朝鲜语音”,世宗召集集贤殿的学者根据朝鲜语的音韵结构并参考中国音韵学,于世宗二十五年(1444 年)创制了韩国文字,并于1446 1446 年正式颁布年正式颁布,这种新创制的文字最初被
2、称作训民正训民正音音。但训民正音出现后,韩国仍大量使用汉字,直至今天在韩国处处还可以看到汉字的踪影,而且数量极多。从人名到地名,从辞书到大众传媒都大量使用汉字。 据统计,韩国出版物中使用汉字的比例,在文章标题中,最多的达到 42.5%,政论文章达到3.2%,一般报道为 6.84%,而文艺作品中一般不使用汉字。汉字的借入和长期使用,丰富了韩民族的词汇,推动了韩国文化艺术的发展和科学技术水平的提高。汉字从中国传到韩国,在韩国使用并普及主要经历了四个阶段:第一阶段:公元前3世纪左右至1446年 韩国人将汉字视同于本国文字,在他们的观念里,并没韩国人将汉字视同于本国文字,在他们的观念里,并没有把汉文当
3、做外国文字来对待。有把汉文当做外国文字来对待。 韩国语的文字虽然出现得晚,但口头韩国语是从古至今都存在的,是由朝鲜人在漫长历史生活中慢慢演变而来的。 在书面语未出现的时期,朝鲜半岛直接采用汉字记载历史、传递文件、记录文学作品(如吏读、乡札标记法等),而没有与自己口头语言相统一的书面语言。 而在当时,只有上层社会的男子有机会学习并使用汉字甚至用汉语交谈,所以绝大部分的普通人民是只会说口头韩国语,不会书写任何文字,这对社会交际与文化交流都是相当不便和不利的。 到了李氏朝鲜时期,世宗大王指挥了当时一批优秀的学者创建出了训民正音,书面韩国语才和口头韩国语统一起来,朝鲜民族有了与自己语言配套的独有的文字
4、,这是一个质的飞跃。第二阶段:从李朝世宗大王第二阶段:从李朝世宗大王2828年(年(14461446年)年)- -李朝李朝末年(末年(18941894年)年)1894 1894 年之前,汉字文言文一直占据着正式文字的位置,直到年之前,汉字文言文一直占据着正式文字的位置,直到 1894 1894 年,朝鲜高宗发布饬令,废除了汉字,谚文才取得了正式文字的地位,年,朝鲜高宗发布饬令,废除了汉字,谚文才取得了正式文字的地位,但当时谚文中仍夹用着汉字。但当时谚文中仍夹用着汉字。 训民正音于 1446 年正式颁布后,遭到上流社会人士的排斥,官场上仍然使用汉字。 16 世纪训民正音曾一度被禁止使用,只有和尚
5、和妇女继续使用,因此又被称为“妇女字”。 后来,谚文终于被知识分子接受,并产生了汉字和谚文夹用的混合体,这种混合体,比单用汉字方便,比全用谚文符合传统。第三阶段:从李朝末年(第三阶段:从李朝末年(18941894年)年)-1948-1948年年1894 年,韩国废除了科举考试。对汉字的学习态度也发生了转变:从古典文学逐渐转移到近现代文学;由全面的学习到有选择性的学习。第四阶段:第四阶段:19481948年至今年至今第二次世界大战结束至今,韩国政府汉字政策摇摆不定,汉字与韩文混第二次世界大战结束至今,韩国政府汉字政策摇摆不定,汉字与韩文混用,但韩文占主要地位。用,但韩文占主要地位。 二战之后韩国
6、国内对使用还是废除汉字,有两个针锋相对的派别:以“韩文学会”为代表,坚持废除汉字,主张韩文专用;以“语文教育研究会”为代表,主张韩汉文混用。 由于两派都有著名学者参加,政府也左右为难。1972 年,韩国文教部再次颁布“教育法改正令”,规定在初、高中恢复汉字教育。1999 年韩国文化观光部颁布了“汉字并用推进案”,规定在政府公文和交通标志上同时使用韩文和汉字。 第二节第二节 文化艺术文化艺术一、传统音乐韩国人素以喜爱韩国人素以喜爱音乐和舞蹈音乐和舞蹈而著称。而著称。韩国音乐分为:韩国音乐分为:“雅乐雅乐”、“民俗乐民俗乐”两种。两种。 雅乐雅乐是韩国历代封建王朝在宫廷举行祭祀、宴会等仪是韩国历代
7、封建王朝在宫廷举行祭祀、宴会等仪式时由专业乐队演奏的音乐,通称式时由专业乐队演奏的音乐,通称“正乐正乐”或或“宫廷宫廷乐乐”。按宫中仪式的不同,雅乐又可分为:祭礼乐祭礼乐、宴礼乐宴礼乐、军礼乐军礼乐。按演奏场合和作用的不同,使用的乐器也会不一样。按演奏场合和作用的不同,使用的乐器也会不一样。 祭礼乐祭礼乐:宫中举行祭祀仪式的时候演奏的音乐 宗庙祭礼乐,是在供奉朝鲜宗庙祭礼乐,是在供奉朝鲜历代国王和王妃位牌的宗庙历代国王和王妃位牌的宗庙举行祭祀时而演奏的乐曲和举行祭祀时而演奏的乐曲和表演的歌舞。表演的歌舞。这种祭礼乐源于朝鲜世宗时宫中宴会所用保太平和定大业,在世宗世宗1010年年(1464年)改
8、编完善,并正式被定为宗庙祭礼乐。 2001年5月18日,被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产名录”。【宗庙祭礼乐 】每年5月的第一个星期日,朝鲜王朝王室的后裔都要到位于首尔市中心的宗庙来举行仪式祭祀他们的祖先。现在的祭祀仪式虽已大大简化,但演奏祭礼乐的古典乐器仍不下19种,其中包括石磬、钟以及各种鼓。宴礼乐宴礼乐:王室举办的大型宴会上演奏的音乐军礼乐军礼乐:军队举行仪式时演奏的音乐军礼乐图宴礼乐图农乐图民俗乐民俗乐轻快而活泼,是流行在韩国民间的各种音乐,轻快而活泼,是流行在韩国民间的各种音乐,包括包括散调、农乐、巫俗音乐、时调、各种歌剧调、杂歌、散调、农乐、巫俗音乐、时调、各种歌剧调、杂
9、歌、民谣以及各地流行的曲调民谣以及各地流行的曲调等。等。韩国民俗乐的特色之一是韩国民俗乐的特色之一是配上舞蹈。配上舞蹈。 传统传统乐器乐器三国时代时,韩国已制造出高句丽的玄琴(类似古筝)、伽倻的伽倻琴等古典乐器,而同中国及西方国家的文化交流又将外来音乐引入了韩国。经过世代相传,韩国现有民族乐器近60种。比较常用的韩国传统乐器约有20余种。韩国的传统乐器一般采用土生土长的天然材料制作。根据1903年的经书记载,国乐乐器的制作材料大致分为8种(铁皮、线、竹子、皮革、木头、泥、葫芦瓢、石头)。按制作材料和演奏方法的不同,大体可将它们分为管乐器管乐器、弦弦乐器乐器和打击乐器打击乐器。伽倻琴伽倻琴最受现
10、代人欢迎的一种国乐乐器,音质清丽,简单易学。梧桐木质琴身,12根丝弦,12根琴马(弦柱)支撑,主要通过手指弹奏。伽倻琴伽倻琴玄琴玄琴 6 6条弦丝中,第条弦丝中,第 2 2、3 3、4 4根弦高低不一的绷在根弦高低不一的绷在1616个固定的音品子上,另外个固定的音品子上,另外3 3条条分别被固定在雁爪形琴马上。分别被固定在雁爪形琴马上。演奏时手持竹制演奏时手持竹制“拨片拨片”拨动琴弦,转调时比之伽倻琴更加容易。比伽倻琴拨动琴弦,转调时比之伽倻琴更加容易。比伽倻琴更好的地方是,可以发出更多像更好的地方是,可以发出更多像“叮、咚、呛叮、咚、呛”之类的乐声,因此可独奏出之类的乐声,因此可独奏出十分动
11、听的音乐。十分动听的音乐。 古代文人墨客们喜爱的乐器。在以弦乐为主的乐曲中,玄琴负责主旋律的演奏,音域在国乐乐器中是最广的。大箏大箏瑟瑟牙箏牙箏二胡二胡奚琴奚琴 长笛长笛 笛子是用竹子做成的管乐器,最初是从中亚传入的。笛子音色变化笛子是用竹子做成的管乐器,最初是从中亚传入的。笛子音色变化多样,表现力强,使用比较广泛,常常被用来演绎祭礼乐、宫中音多样,表现力强,使用比较广泛,常常被用来演绎祭礼乐、宫中音乐、民俗音乐等多种音乐中的主旋律部分。乐、民俗音乐等多种音乐中的主旋律部分。( (篪篪) ch) ch 籥籥yu小小笒笒小小笒笒它是竹制横笛,可坐着吹奏。大笒的作用很重要,一般在合奏开始前,以它发
12、出的音为基准来定音,以协调其它乐器的演奏。声音浑厚响亮,优雅动听,也适于独奏。大笒() 由笙斗和笙管组成,几根细长的竹子作为笙管插在笙斗中做成,样子较特别,在国乐乐器中是唯一可同时发出3种音的乐器。最初笙斗用葫芦瓢(gourd)做成,后来因葫芦瓢易碎、难求,世宗(朝鲜第4代皇帝,14181450年在位) 时开始使用木制笙斗,并延续至今。音色响亮,婉转动听,可以和短箫单独合奏。 笙簧笙簧()洞洞箫箫短箫短箫竖着吹,用粗且老的竹子做成。直到朝鲜时代竖着吹,用粗且老的竹子做成。直到朝鲜时代(13921910年年)中期,洞箫只被用于宫中音乐的演奏,中期,洞箫只被用于宫中音乐的演奏,19世纪末世纪末20
13、世纪初才慢世纪初才慢慢在民间流传。现在常被用于假面舞的音乐伴奏。慢在民间流传。现在常被用于假面舞的音乐伴奏。大锣大锣 小锣小锣小鼓小鼓龙鼓龙鼓长鼓长鼓編鐘編鐘特鐘特鐘编钟由挂在钟架上的16个大小一样的铜钟组成,共两层,上下每层各挂8个。它于12世纪从中国传入,当时被用于宫中祭礼乐的演奏。编钟上各个钟的厚度不同,因而会产生不同的音色,目前在文庙祭礼乐、宗庙祭礼乐中有所使用。 編磬編磬特磬特磬编磬用16块“L”形的玉石板做成,分两层,上下端各挂有8个磬。敲击各磬的底端,就会发出不同的音色,可以演奏旋律。和编钟一样,一般在演奏文庙祭礼乐、宗庙祭礼乐等国乐时使用。 雲鑼雲鑼欣赏传统音乐的地方国立国乐院
14、国立国乐院国立民俗国乐院国立民俗国乐院国家博物馆国家博物馆贞洞剧场贞洞剧场韩国之家韩国之家传统乐器表演传统乐器表演四物游戏四物游戏 四物乐四物乐韩国的四物农乐韩国的四物农乐 四物农乐是韩国的传统国乐,由四物农乐是韩国的传统国乐,由小锣、锣、长小锣、锣、长鼓、圆鼓鼓、圆鼓四种乐器演奏音乐,并以此音乐来做游戏。四种乐器演奏音乐,并以此音乐来做游戏。每种乐器都是以来自大自然的声音形成的:每种乐器都是以来自大自然的声音形成的:小锣象征小锣象征风,长鼓象征雨,圆鼓象征雷,锣象征电。风,长鼓象征雨,圆鼓象征雷,锣象征电。四物农乐源于农耕文化,本来是为了提高生活的四物农乐源于农耕文化,本来是为了提高生活的兴
展开阅读全文