2022年四川省自贡市富顺第三中中考模拟检测（三）化学试题.pdf

1、富顺第三中学校初 2022 届中考模拟检测（二）化 学 试 题可能用到的可能用到的相对原子质量相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Cl:35.5Ca:40一、一、单单选题选题。（本题包括（本题包括 15 个小题，每小题个小题，每小题 2 分，共分，共 30 分分）1下列变化不涉及化学变化的是【】A燃放烟花B纸张燃烧C粮食酿酒D瓷碗破碎2分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是【】A碱：烧碱纯碱氨水B酸：盐酸硫酸醋酸C有机物：甲烷乙醇一氧化碳D混合物：高锰酸钾 海水 合金3我国提出努力争取 2060 年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳中和”的是【】A坚持

2、绿色出行B少用一次性餐具C倡导植树造林D大量使用化石燃料4下列物质在空气中燃烧，能产生大量白烟的是【】A红磷B硫粉C氢气D木炭5物质由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是【】A氯化钠B液氧C水银D干冰6下列有关水的说法中不正确的是【】A有水生成的反应一定是中和反应B活性炭可吸附水中的色素和异味C生活中可通过煮沸来将硬水软化D电解水生成氢气和氧气的质量比为 1:87规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是【】A加热固体B稀释浓硫酸C量取液体D过滤8我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳采用的是新型钛合金材料。如图是钛在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是【】Ax

3、=8B钛的相对原子质量为 47.87gC钛位于元素周期表第四周期D钛原子在化学反应中易得到电子9下列事实的微观解释不正确的是【】A花香四溢分子在不断地运动B二氧化碳，一氧化碳性质不同分子构成不同C金刚石，石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D水变成冰水分子的体积改变10鉴别下列物质的试剂或方法不合理的是【】A用澄清石灰水鉴别一氧化碳和二氧化碳B用水鉴别氢氧化钠固体和氯化钠固体C用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D用熟石灰鉴别硝酸铵和硫酸铵11某同学用溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度约为 1.04g/cm3）配制 50g 溶质质量分数为 3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是【】A需要溶质质量分数

4、为 6%的氯化钠溶液的体积是 25mLB实验中用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平和胶头滴管C将配制好的溶液装瓶时有少量洒出，则所配溶液的溶质质量分数不变D量取溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，会使所配溶液偏稀12铅蓄电池在生活中有广泛应用，其工作原理是2244Pb+PbO +2H SO =2PbSO +2X。下列说法正确的是【】AX 的化学式为 H2O2BPbSO4中铅元素的化合价为+2C该反应属于化合反应D反应前后原子的种类发生了改变13下列图像能正确反映其对应变化关系的是【】A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定质量的 Na2CO3溶液中不断加入水C向一定质量的盐酸和 C

5、uCl2的混合溶液中加入 NaOH 溶液D向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量铝和镁14.下列溶液中的反应，其反应方程式与对应括号内的现象都正确的是【】AH2SO4+NaHCO3NaSO4+H2O+CO2（冒气泡）BMg（OH）3+3HClMgCl3+3H2O（白色沉淀逐渐溶解）CNH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3（产生刺激味气体）DFe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O（固体逐渐溶解，溶液变蓝）15.某同学参加实验操作考试，为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是【】A将镁片、锌片分别放入 Cu（NO3）2溶液中B将

6、锌片、铜片分别放入 Mg（NO3）2溶液中C将镁片分别放入 Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液中D将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中二、填空题二、填空题。 （本题共（本题共 5 小题，小题，共共 20 分分）16.（4 分）化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。（1）3 个碳原子； （2）铵根离子；（3）乙醇；（4）过氧化氢中氧元素的化合价。17（4 分）可燃冰的主要成分完全燃烧的化学方程式为_；若发现家用天然气泄漏，应_并开窗通风；家中炒菜时油锅不慎着火可用锅盖盖灭，利用的灭火原理是_。18（3 分）金属材料在生活，生产中使用广泛。工业上焊接铁制品时，常先用稀盐酸除去铁制品

7、表面的铁锈，反应的化学方程式为_；铝制品耐腐蚀的原因是_（用文字解释） 。19 （5 分）结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：（1）静置、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的操作是。（2）通过电解水，可以知道水的组成，连接电源负极试管中收集到的气体为。（3）如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：P 点表示。在 t1时，将 240g a 物质物质的饱和溶液，升温至 t2，至少需要加g a 物质，溶液依然饱和；将 t1时，将 a、b、c 三种物质的饱和溶液升温至 t2，所得的溶液中，溶质的质量分数由大到小的关系是。20.（4 分）A、B、C、D 为中学化学中常见

8、的物质，其中 A 为含三种元素的钠盐，其水溶液 pH 大于 7。B 可用作固体干燥剂。D 是相对分子质量为100 的白色不溶物。请填写下列空白：(1) 写出 D 的化学式；(2) B 转化为 C 反应的化学方程式；(3)E 溶液的溶质一定有。三、实验探究题三、实验探究题。 （本题共本题共 2 小题，共小题，共 15 分分）21.（9 分）下列装置常用于实验室制取气体根据给出的装置回答下列问题。（1）指出编号仪器名称：。（2） 实验室利用 A 装置制取氧气， 反应原理用化学方程式表示为。 若用 C 装置收集氧气，当时，再收集，氧气会较纯。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从 AE 中选择）

9、 ，使用该套装置制取气体的突出优点是， 该反应原理用化学方程式表示为。 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用 G、H 装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体（用端口字母表示） 。22.（6 分）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【提出猜想】 该氢氧化钠溶液没有变质； 该氢氧化钠溶液部分变质； 该氢氧化钠溶液全部变质。【实验验证】操作现象结论（1）取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液无色酚酞变红溶液显碱性（2）取

10、少量溶液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生溶液中含碳酸钠【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1） （2）可推断，猜想正确。而小张则认为猜想也可能正确，理由是。于是小王又设计了如下补充实验：（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入 BaCl2溶液至不再产生沉淀。静置，分层。（2）取上层清液，向其中加入 CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式：。反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质。【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因是 （用化学方程式表示） ：。 所以氢氧化钠溶液应该保存。四、计算题四、计算题。 （共（共 5 5 分）分）23.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取 25 g 贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是。(2)求 25g 贝壳与稀盐酸恰好完全反应时， 所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）