(2022新)人教版高中英语选择性必修第四册Unit3 Period Two Reading and Thinking Language Points ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2022新)人教版高中英语选择性必修第四册Unit3 Period Two Reading and Thinking Language Points ppt课件.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022新人教版高中英语选择性必修第四册Unit3 Period Two Reading and Thinking Language Points ppt课件 2022 人教版 高中英语 选择性 必修 下载 _选择性必修第四册_人教版(2019)_英语_高中
- 资源描述:
-
1、Sea ExplorationUnit 3Period TwoReading and ThinkingLanguage Points互动探究 探究重点 互动撞击思维基础自测 自主学习 落实基础知识达标检测 当堂检测 基础达标演练内容索引内容索引1. n.故事;叙述故事;叙述2. n.商人;批发商人;批发adj.海上货运的海上货运的3. vt.商定;达成商定;达成(协议协议)vi.谈判;磋商;协商谈判;磋商;协商4. ( , ) vt. 看看;看见;看见5. n.等级;水平;联合会;联赛等级;水平;联合会;联赛6. adj.皇家的;王室的;高贵的皇家的;王室的;高贵的7. n.舰队;机群;车队舰
2、队;机群;车队重点单词基 础 自 测自主学习 落实基础知识talemerchantnegotiatebehold beheldleaguebeheldroyalfleet8. ( , ) vt.&vi. (使使)撤回;撤离撤回;撤离9. n.航道;海峡;频道航道;海峡;频道10. adj.海的;海运的;海事的海的;海运的;海事的11. vt.扩展;使伸长;延长扩展;使伸长;延长 adj.延伸的;扩大的;长期的延伸的;扩大的;长期的 n.扩大;延伸扩大;延伸12. n.政治;政治观点政治;政治观点 adj.政治的;党派的政治的;党派的 adj.政治家,政客政治家,政客 n.政策,方针政策,方针w
3、ithdraw withdrewwithdrawnchannelmaritimeextendextendedextensionpoliticspoliticalpoliticianpolicy13. n.职业;行业职业;行业 adj.专业的;职业的专业的;职业的 n.教授;教师;研究员教授;教师;研究员14. n.混合;结合体;混合物混合;结合体;混合物 vt.配制;混淆;使混合配制;混淆;使混合 adj.混合的;形形色色的;弄糊涂的混合的;形形色色的;弄糊涂的15. n.新闻报道;覆盖范围新闻报道;覆盖范围 v.包括;采访;报道;行走;涉及;覆盖包括;采访;报道;行走;涉及;覆盖profes
4、sionprofessionalprofessormixturemixmixedcoveragecover掌握规律巧记单词掌握规律巧记单词profession( (n.职业;行业职业;行业) )-al( (表示表示“的的”) )professional adj.专业的;专业的;职业的职业的例如:例如:tradition n.传统传统traditional adj.传统的,习俗的传统的,习俗的1. 形成形成的基础的基础2. 起航起航;开航;开航3. 独领风骚独领风骚4. 在在的领导下的领导下5. 退出退出;撤回;撤回6. 拓展拓展;伸出;伸出7. 增强增强和和的的关系关系8. 为为的利益的利益9
5、. 从从一个一个的角度来看的角度来看10. 在在手头;可供手头;可供使用使用核心短语form the foundation ofset sailin a league of ones ownunder the command ofwithdraw fromreach outstrengthen the bonds between.and.for the benefit offrom a.point of viewin hand1.动词不定式短语作主语动词不定式短语作主语 was a strong passion for the people of early civilisations.完成这
6、幅伟大的世界地图对早期文明的人们来说是一种强烈的激情。完成这幅伟大的世界地图对早期文明的人们来说是一种强烈的激情。2.what引导宾语从句引导宾语从句In ancient times,silk from China found its way overland to India,the Middle East,and Rome,along .在古代,来自中国的丝绸沿着后来被称为在古代,来自中国的丝绸沿着后来被称为“丝绸之路丝绸之路”的路线,经由陆路传的路线,经由陆路传到印度、中东和罗马。到印度、中东和罗马。经典句式To complete the great map of the worldwh
7、at became known as the Silk Road返 回However, merchants and explorers from the East set sail from east to west many years before Columbus first did.然而然而,在哥伦布首次出海之前的,在哥伦布首次出海之前的很多年,来自东方的商人和探险家就从东向西扬帆远航。很多年,来自东方的商人和探险家就从东向西扬帆远航。1set sail起航;起航;开航开航set sail for/to开船;动身前往开船;动身前往set sail from从从启航启航set off动身
8、;出发;引爆;引发动身;出发;引爆;引发set out to do sth. 出发出发;开始做某;开始做某事事重点词汇互 动 探 究探究重点 互动撞击思维set about doing sth. 着手做某事着手做某事set up建立;竖立建立;竖立set down写下;放下;写下;放下;记下记下(1)The biggest problem with the Titanic wasnt that the captain was expecting a safe journey when he set sail.泰坦尼克号最大的问题并不是船长在泰坦尼克号最大的问题并不是船长在启航时期待一次安全的旅
9、程。启航时期待一次安全的旅程。(2)We made a great deal of money,so we decided that it was time to home.我们大赚了一笔,因此我们决定该是启程回家的时候了我们大赚了一笔,因此我们决定该是启程回家的时候了。set sailfor(3)On this date in 1492,Christopher Columbus Palos,Spain,on a voyage that would take him to the present-day America.在在1492年的今天,克里斯托弗年的今天,克里斯托弗哥伦布从西班牙的帕洛斯
10、启航,这次航行将把哥伦布从西班牙的帕洛斯启航,这次航行将把他带到现在的美洲他带到现在的美洲。set sail fromA trading route across the sea was also extended along the coasts of the Indian Ocean,centred around Ceylon(now Sri Lanka).一条跨越海洋的贸一条跨越海洋的贸易路线也沿着印度洋海岸延伸到以锡兰易路线也沿着印度洋海岸延伸到以锡兰(现在的斯里兰卡现在的斯里兰卡)为中心的沿海地区。为中心的沿海地区。2extend vt.扩展;使伸长;扩展;使伸长;延长延长exten
11、sion n.延长;扩大延长;扩大extend .to.提供;给予提供;给予extend to延长到延长到extend by延长了延长了(1)Students should be able to extend the logic(逻辑逻辑) of each situation to their particular circumstance.(2019全国全国)学生应该能够将每种情况的逻辑扩展到他们特定的情形中。学生应该能够将每种情况的逻辑扩展到他们特定的情形中。(2)During the epidemic outbreak,China extended its helping hand ma
12、ny other countries around the world.在这次疫情期间,中国向世界上许多别的国家伸出了援助之手。在这次疫情期间,中国向世界上许多别的国家伸出了援助之手。(3)The teacher has extended the deadline of our paper twenty-four hours.老师把我们论文的最后期限延长了二十四小时。老师把我们论文的最后期限延长了二十四小时。tobyHere,merchants from China and many other places met to negotiate trade deals,which also le
13、d to more awareness of each others cultures.在这里,来自中国和许多其他地方的商人聚集在一起洽谈贸易协议,这也促进了在这里,来自中国和许多其他地方的商人聚集在一起洽谈贸易协议,这也促进了对彼此文化的更多了解。对彼此文化的更多了解。3negotiate vt.商定;达成商定;达成(协议协议)vi.谈判;磋商;谈判;磋商;协商协商negotiation n.谈判;磋商;协商谈判;磋商;协商enter into/open/conduct negotiations with sb. 和某人开始和某人开始/展开展开/进行谈判进行谈判under negotiati
14、on在商讨中在商讨中in negotiation with和和协商中协商中negotiate with sb. for/about sth. negotiate sth. with sb. 与某人商议与某人商议/谈谈判某事判某事(1)When you enter a second-hand shop,do not care about the price tag,it often shows the owner is prepared to negotiate.当你走进一家二手商店时,不要在意价签。那通常表示店主准备和你砍价。当你走进一家二手商店时,不要在意价签。那通常表示店主准备和你砍价。(
15、2)The company entered into for the purchase of a site just outside the town.这家公司就购买城外的一块土地进行了谈判。这家公司就购买城外的一块土地进行了谈判。(3)Why don t you negotiate directly him and solve this issue once and for all? 您为什么不直接与他进行协商,一劳永逸地解决这个问题?您为什么不直接与他进行协商,一劳永逸地解决这个问题?negotiationswithAlthough China withdrew from further
16、expeditions after 1433,these land and sea routes remained active channels between other cultures for centuries.虽然虽然中国在中国在1433年以后就退出了进一步的探险活动,但几个世纪以来,年以后就退出了进一步的探险活动,但几个世纪以来,这些陆上和海上的路线一直是其他文化之间的活跃通道。这些陆上和海上的路线一直是其他文化之间的活跃通道。4withdraw vi.&vt.(withdrew,withdrawn)(使使)撤回;撤离,使退出;提取;撤回;撤离,使退出;提取;收回收回withdr
17、awal n.收回;退出;戒毒过程收回;退出;戒毒过程withdraw from从从退出;撤回退出;撤回(1)Both powers withdrew their forces from the region. 两个大国都把部队撤离了这个地区。两个大国都把部队撤离了这个地区。(2)I want to a statement I made earlier in order not to be misunderstood.为了避免被误解,我想收回我早些时候发表的一项声明。为了避免被误解,我想收回我早些时候发表的一项声明。(3)In order not to be disturbed he want
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2842543.html