(2022新)人教版高中英语选择性必修第四册 Unit 1 Grammar—Review of the passive voice同步课时强化训练 ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2022新)人教版高中英语选择性必修第四册 Unit 1 Grammar—Review of the passive voice同步课时强化训练 ppt课件.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022新人教版高中英语选择性必修第四册 Unit GrammarReview of the passive voice同步课时强化训练 ppt课件 2022 人教版 高中英语 选择性 必修 第四 下载 _选择性必修第四册_人教版(2019)_英语_高中
- 资源描述:
-
1、Science FictionUnit 1英语英语2424字整体教学字整体教学Period ThreeGrammarReview of the passive voice达标检测 当堂检测 基础达标演练语法导学 感悟规律 重点难点剖析内容索引内容索引感知以下课文原句,补全方框下的小题感知以下课文原句,补全方框下的小题1.It was going to be tested out by Larrys wife,Claire.2.Larry persuaded her that the robot wouldnt harm her or allow her to be harmed.3.Now s
2、he was being looked after by a robot that looked so human.4.As he was not allowed to accompany her to the shops.语法感知语 法 导 学感悟规律 重点难点剖析1.以上句子中都使用了被动语态,句以上句子中都使用了被动语态,句1为为 的的被动语态;句被动语态;句3为为 的的被动语态;句被动语态;句4为为 的的被动语态。被动语态。2.句句2为不定式的被动语态,为不定式的被动语态,to be harmed作作allow的的 。过去将来时过去将来时过去进行时过去进行时一般过去时一般过去时宾语补足
3、语宾语补足语一、语态概述一、语态概述英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示句子主语是动英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示句子主语是动作的执行者,被动语态表示句子主语是动作的承受者。被动语态的句子谓作的执行者,被动语态表示句子主语是动作的承受者。被动语态的句子谓语动词的形式是语动词的形式是“be动词的过去分词动词的过去分词”。一般来讲,只有及物动词才有。一般来讲,只有及物动词才有被动语态。有时被动语态中动作的执行者用被动语态。有时被动语态中动作的执行者用by短语表示出来短语表示出来。语法精析二、被动语态的用法二、被动语态的用法下面几种情况一般用被动语态下面几种情况
4、一般用被动语态1.不知道或没必要指出动作的执行者时。不知道或没必要指出动作的执行者时。The meeting has been put off for some reason.会议已因故被推迟了。会议已因故被推迟了。2.强调动作的承受者时,需要说出动作的执行者,用强调动作的承受者时,需要说出动作的执行者,用by短语表示出来。短语表示出来。A special class to help poor readers was set up by an expert in the school.学校的一位专家开办了一个帮助阅读困难者的特别班学校的一位专家开办了一个帮助阅读困难者的特别班。3.出于礼貌避免
5、说出动作的执行者时。出于礼貌避免说出动作的执行者时。Everyone is expected to obey the following rules.希望大家遵守以下规定希望大家遵守以下规定。三、各种时态的被动语态三、各种时态的被动语态项目项目一般时态一般时态进行时态进行时态完成时态完成时态现在现在am/is/are doneam/is/are being donehas/havebeen done过去过去was/were donewas/were being donehad been done将来将来shall/will be done无无shall/will have been done1
6、.You are invited to make a speech in our school.邀请您去我们学校作一个演讲。邀请您去我们学校作一个演讲。2.A new bike was bought for me by my parents as a gift last week.上星期父母给我买了一辆新自行车作为礼物。上星期父母给我买了一辆新自行车作为礼物。3.It is said that the meeting will be held at 800 a.m.tomorrow.据说会议将于明天上午据说会议将于明天上午8点举行点举行。4.He was being punished for
7、being late by the head teacher.他因迟到而正受到他因迟到而正受到班主任的惩罚。班主任的惩罚。5.The life of the milu deer is being studied by specialists at present.目前专家正目前专家正在研究在研究麋鹿的生活麋鹿的生活。6.The book has been translated into thirty languages since it came on the market in 1973.这本书自这本书自1973年上市以来已被译成年上市以来已被译成30种语言。种语言。7.They had b
8、een warned many times before they carried out the plan.在执行这项计划之前,他们已经被警告过多次了。在执行这项计划之前,他们已经被警告过多次了。8.The work will have been finished by the end of next month.到下个月末,这项工作将要被完成。到下个月末,这项工作将要被完成。四、各种时态的被动语态中的特殊情况四、各种时态的被动语态中的特殊情况1.否定词否定词not的位置:在第一个助动词或情态动词之后。的位置:在第一个助动词或情态动词之后。He was extremely disappoin
9、ted to hear that he would not be given a doctors degree.听到不会获得博士学位,他沮丧到了极点。听到不会获得博士学位,他沮丧到了极点。2.主动句的谓语动词带有复合宾语时,应将宾语变成被动句的主语,而将宾主动句的谓语动词带有复合宾语时,应将宾语变成被动句的主语,而将宾语补足语保留不动语补足语保留不动(这时的宾语补足语变为主语补足语这时的宾语补足语变为主语补足语)。(1)We saw him sitting there without doing anything.He was seen sitting there without doing
10、anything.我们看见他坐在那儿,什么也没做我们看见他坐在那儿,什么也没做。(2)His words made me throw up.I was made to throw up by his words.他的话令我作呕。他的话令我作呕。名师点津名师点津在主动语态中,在主动语态中,make,hear,see等词后接不定式时要省略等词后接不定式时要省略to,但转换为被动语态时,则不能省略但转换为被动语态时,则不能省略to。3.带双宾语的动词作谓语的主动句转换为被动句时,可将表示物的带双宾语的动词作谓语的主动句转换为被动句时,可将表示物的(直接直接)宾语宾语变为主语,用变为主语,用for或或
11、to引出表示人的引出表示人的(间接间接)宾语,或将表示人的宾语,或将表示人的(间接间接)宾语变为宾语变为主语。主语。My father is telling me an interesting story now.An interesting story is being told to me by my father now.Im being told an interesting story by my father now.爸爸正在给我讲一个有趣的故事。爸爸正在给我讲一个有趣的故事。4.动词动词短语在主动结构中是不可分割的,在被动结构中也是如此,不可去短语在主动结构中是不可分割的,在被动
12、结构中也是如此,不可去掉后面的介词或副掉后面的介词或副词。词。The old man was often laughed at.那位老人经常被人嘲笑。那位老人经常被人嘲笑。5.主动形式表示被动意义主动形式表示被动意义(1)连系动词连系动词(如如look,sound,smell,feel,taste,remain,seem,hear,appear,prove 等等)后接表语时,一般用主动形式表示被动意义。后接表语时,一般用主动形式表示被动意义。The food tastes delicious.这种食物尝起来美味可口这种食物尝起来美味可口。What he said at the meeting
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2842510.html