10.1 第1课时 全面调查 2 (2).doc

1、 第 1 页 共 2 页 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第第 1 1 课时课时 全面调查全面调查 一、一、学习目标：学习目标： 1、了解通过全面调查收集数据的方法。 2、会设计简单的调查问卷，收集数据；掌握划记法，会用表格整理数据，并体会表格在 整理数据中的重要作用；会画扇 形图，并会用扇形图描述数据。 （重点、难点） 3、体验统计图与生活的联系，感受统计图在生活和生产中的作用，养成用数据说话的习 惯和实事求是的科学态度。来源:Zx xk.Com 二二、自主学习：、自主学习： 请认真阅读课本第 150 页的内容，独立思考并回答以下问题： 1. 在实际生活中，你了解过统计数据、统计图表吗？ 2.

2、 你知道统计数据是怎么得到的吗？它们表示什么呢？ 三、合作学习：三、合作学习： 1、阅读课本第 151 页问题 1，分组讨论，合作交流，并回答以下问题：来源:163文库 （1）我们都可以通过怎么样的方法收集数据？该怎样设计调查问卷呢？ （2）如果我们得到数据之后，该怎么来整理这些数据呢？说一说你的方法，它们各有什 么好处呢？ （3）为了更直观地看出划记法表中的信息，可以用哪些方法来描述数据？ 2、分组合作探究扇形统计图的画法： 阅读课本第 152 页图 10.11. （1）扇形统计图中的整个圆代表什么？ （2）你认为图中的各个百分 比是如何得到的？所有的百分比的和是多少？来源:163文库来源:

3、学+科+网 （3）图中各个扇形分别代表了什么？它的圆心角是怎样确定的？ （4）你认为扇形统计图有什么特点？ 第 2 页 共 2 页 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 3、分组讨论，并归纳统计调查的一般过程.来源:学.科.网 Z.X.X.K 四、巩固提高：四、巩固提高： 1、王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的 统计图： 你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗？哪方面的费用支出最高？若 他们共花费人民币 8 600 元，则在食宿上用去多少元？往返的路费又是多少元？ 来源:Z#xx#k.Com 2、 如图是某报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话最多, 有 105 个,请回答下列问题: (1)这一周“百姓热线”共接到多少个电话? (2)有关道路交通问题的电话有多少个?来源:学|科|网 （3）你还能提出什么问题？来源:Z xxk.Com 2、 就“父母回家后，你会主动为他们倒一杯水吗？”调查你们班的同学，并用统计图表表 示你们的调查结果，4 人一组完成。 来源:163文库 ZXXK 来源:163文库 ZXXK 0 10 20 30 40 表扬建设 房产建设 环境保护 道路交通 其他投诉 奇闻轶事 系列 1