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类型课件安全知识竞赛课件PPT模板.pptx

  • 上传人(卖家):大溪地
  • 文档编号:2840771
  • 上传时间:2022-06-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:9.21MB
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    关 键  词:
    课件 安全 知识竞赛 PPT 模板
    资源描述:

    1、教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX安 全 知 识 竞 赛宣讲人:某某某 时间:20XX.XX平安健康教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱

    2、教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX目录抢答题01填空题02选择题03判断题04问答题05教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提

    3、示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX第一部分safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge抢答题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会

    4、打乱教师的讲解LHJ+FHX抢答题扑救电器火灾首先要做什么?第一题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX抢答题全国消防安全宣传日是哪天?第二题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分

    5、散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX抢答题每年“中小学生安全教育日”是什么时候?第三题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,

    6、学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX第二部分safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge填空题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分

    7、散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX填空题火警电话( )、匪警电话( )、交通事故报警电话( )01用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰( )部位02我国法律明文规定禁止未满( )周岁人员进入网吧03驾驶自行车,三轮车必须年 满( )周岁04灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示( )05教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是

    8、全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX第三部分safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge选择题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生

    9、,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX选择题骑自行车时,千万不要与( )抢道,不要双手撒把骑车A. 机动车 B. 自行车 C. 行人01用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )A. 上部 B. 中部 C. 根部 02被困在火场时,下列求救方法错误的是( )A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 大声哭泣 03教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读

    10、文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX选择题如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即( )A. 记下车牌号 B. 告诉老师或家长 C. 不需要做任何事04遇到小偷、强盗等应拨打哪个电话?( )A. 110 B. 114 C. 119 05教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师

    11、的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX第四部分safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge判断题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解L

    12、HJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX判断题火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。( )01如果食品加工过程不卫生,这样的食品不能吃。( )02上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。( )03身上如果着火了,可以就地打滚,或者用厚重衣服覆盖火苗。 ( )04如果怀疑家里煤气泄露了,可以打开电器开关检查一下( )05教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散

    13、注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX第五部分safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge competition safety knowledge问答题教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去

    14、阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX问答题你独自走在上学的路上,突然有个人跳出来,让你把身上的钱给他,并要抢走你身上的贵重物品请问你要怎么办?教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师

    15、在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX问答题课间活动,怎么做才是文明又安全的呢?请阐述下小组的观点教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX问答题如何从嗅觉、视觉、听觉、触觉四个方面来判断家里

    16、是否发生了煤气外泄?教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX问答题希望各位同学平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX教师用课件多用于课堂教学中的教学演示、实验等,面向的是全体学生,有教师在场讲解或引导,这时如果屏幕上的文字显示太多,学生会分散注意力去阅读文字显示和提示,还会打乱教师的讲解LHJ+FHX安 全 知 识 竞 赛演 示 完 毕感 谢 观 看平安健康

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