一年级上道德与法治:新年的礼物 教学设计).doc
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1、新年的礼物教师的幸福体现生活中我信奉可以缺少钱,但绝不能缺少思想与情感。因此我会细心品味生活中的每一个时刻的每一种情感。本学期代着六个班三百五十多个孩子的品德与社会,每个班每周就上一节或两节课,根本认不过来。按我代主课的习惯,新接一个班,我一定要在一周内把学生的情况弄熟悉的。可是现在做不到了,时间与精力都有限。虽然我认不过来孩子们,但他们却依然记着在新年里为我送来的新年祝福。第一个收到的是六一班的彭遇强送来的贺卡,他写着“祝姜老师身体健康,天天快乐,万事如意。”这是唯一一张六年级的孩子送来的,是买的贺卡。后来,依次收到了五年级的学生送的自己手工制作的,我们做老师的,就希望孩子们能自己制作贺卡送
2、给老师。虽然这样对孩子们来说麻烦点,但通过制作的过程,对孩子也是一种能力的锻炼。而且也很有个性。虽然不如买来的贺卡精致,但却更能个性化地表达孩子们的心意。我与五四的孩子们感情特别融洽,他们送我的贺卡也比较有个性。李青的蓝色贺卡上有心、星星、月亮、白云,写着“姜老师,我祝您笑口常开,永远年轻漂亮。姜老师,我们永远爱着您”宋典的贺卡是紫色不规则形状,封面上写着“祝您元旦、圣诞愉快,快乐地度过每一天”,翻开里面画着散发着光芒的星星,“您的身上永远有这种灿烂的光芒。”封底上还画着一个圣诞老人。张大川是一个非常可爱的孩子。他是用贴图做的桔黄色的底色,贴着可爱的米老鼠米奇和大狗高飞,里面还有蓝猫和小淘气,
3、看来他是把打算送给别的老师的贺卡拿来送给我了,因为看得出贺卡上不知道把什么科目用涂改液改成了“思品”老师,呵呵,真逗。一张白底色的贺卡上写着“姜老师,祝您永远年轻,永远美丽,百事可乐,心想事成。”一边还手画了可爱的卡通。很多孩子写着祝我越来越年轻,越来越漂亮,我开玩笑地说“你们是嫌我老了吗”“不是”“是嫌我不够漂亮吗”“不是”全班同学哈哈大笑,齐声回答。“嘿嘿,我也知道不同,谢谢同学们的祝福,我会努力保持年轻漂亮,让你见以我眼前一亮。”最让我心动的是任轲的,她的贺卡制作得很简单,但她写得独特“姜老师,你知道吗,在星期三的第二节课,你请假了,我们语文老师来代课,同学们都啊了一声,当时我们心里想,
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