2022年广东省深圳市宝安区冠华育才中考化学质检试卷（2月份）.docx

1、2022年广东省深圳市宝安区冠华育才学校中考化学质检试卷（2月份）一单项选择题l：（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分，每小题只有一个选项符合题意）1（1.5分）下列不涉及化学变化的是（）A粉尘爆炸B创意小台灯发光C可燃冰燃烧D铜在潮湿空气中变成铜绿2（1.5分）下列实验操作正确的是（）A过滤B使用量筒读取液体体积C振荡试管D检查装置气密性3（1.5分）下列有关化学用语表示正确的是（）AHe：表示一个氦元素、氦气这种物质B表示的化学符号为：S2+C2个乙醇分子：2C2H5OHD氧化铁：FeO4（1.5分）元素周期表是学习和研究化学的工具，下列说法正确的是（）A甲图中Cs是金属元素，相对原

2、子质量为132.9gB乙图中X、Y元素在同一周期，化学性质相似C丙图元素是地壳中含量最高的元素D乙图Z元素可以与丙图元素形成化合物AlCl35（1.5分）氨气的合成开启了工业催化新纪元，为世界粮食增产做出了巨大贡献，如图是合成氨的微观过程。下列说法正确的是（）A表示3个氢气B参加反应的氮气和生成氨气的粒子个数比为1：2C生成物氨气是由N3-和H+构成D该反应过程中原子和分子的种类、个数都没有发生变化6（1.5分）2021年9月17日，神舟12号载人飞船成功返回地面，圆满完成任务，举国上下为之欢呼。氧气和水是保障航天员生命的重要物质，如图为核心舱环控保障系统的工作原理示意图。该过程中，以下说法正

3、确的是（）A图中蒸发水汽的过程，分子大小发生了改变B图中的饮用水是软水，可以用肥皂水检验C氧再生系统的原理是电解水，此过程得到的氢气和氧气的质量比为2：1D该系统产生的氢气是可燃气体，燃烧前需验纯，若发出尖锐的爆鸣声，说明较纯7（1.5分）2021年诺贝尔化学奖授予了德国科学家本杰明李斯特（BenjaminList）和美国科学家大卫WC麦克米兰，以奖励他们在不对称有机催化领域的贡献。如图是不对称有机催化领域中手性分子的有趣结构，而人体中的氨基酸就具有手性结构，如甘氨酸，其化学式为C2H5O2N。下列有关说法正确的是（）A甘氨酸中碳、氢元素质量比为24：5B甘氨酸由2个碳原子、5个氢原子、2个氧

4、原子、1个氮原子构成C甘氨酸属于氧化物D甘氨酸中氮元素的质量分数最大8（1.5分）下表是部分知识的归纳，其中完全正确的一组是（）A.变化与守恒B.现象与结论1.6g物质M在氧气中完全燃烧，测得生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质的组成元素为C、H高锰酸钾、氯酸钾能分解产生氧气是因为二者均有氧分子3g镁和7g氧气充分反应，根据质量守恒定律，可生成10gMgO硫在空中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，说明物质燃烧剧烈程度与氧气浓度有关向铝丝中加入稀盐酸，开始无气泡产生，说明铝的活泼性排在H后面黄铜合金在纯铜上划出划痕，说明合金的硬度比纯金属大C.化学与生活D.性质与用途在钢铁

5、表面涂油能防止钢铁生锈在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑废旧玻璃、金属、塑料等属于可回收物，有效回收再利用可节约能源稀有气体可用作电光源利用了其化学性质液氮可用作低温麻醉利用了其化学性质CO2可用于灭火，仅利用了其不燃烧也不支持燃烧的性质AABBCCDD二单项选择题l：（本大题共4小题，每小题2分，共8分，每小题只有一个选项符合题意）9（2分）某化学兴趣小组在参加实验创新大赛时设计了以下实验，下列说法不正确的是（）A用棒棒冰塑料袋设计制取H2装置，可以控制反应的发生和停止B注射器和饮料瓶中分别加入稀盐酸和大理石，此装置只可验证CO2与水反应C可通过加热铜丝引燃红磷，测定空气中氧气含量D可探究

6、燃烧所需的条件10（2分）如表中鉴别或除杂（括号内为杂质）的方法正确的是（）选项物质鉴别或除杂的方法ACu（NO3）2溶液（AgNO3）加入过量的铜粉，过滤BCaO（CaCO3）加水溶解、过滤C鉴别O2、CO2、N2用带火星的木条D鉴别活性炭粉末、Fe3O4粉末观察颜色AABBCCDD11（2分）如图中“一”两端的物质能发生化学反应，“”表示物质可发生转化。下列各组物质不能实现如图所示转化关系的是（）选项甲乙丙转化关系ACuOCCOBZnHClFeCl2CH2O2Fe2O3DH2OCaOCO2AABBCCDD12（2分）下列图象不能正确反映其对应关系的是（）A压强传感器测定试管中的气压，所得图

7、像中ab段试管中液面逐渐下降B向等质量、等浓度的稀盐酸中，分别加入过量的锌和镁C加热一定质量的KClO3和MnO2混合物D室温时向一定量的稀硫酸中加入少量锌粒三.非选择题：（本大题包含4小题，共30分）13（6分）下列是实验室常用装置，请根据题意回答下列问题：（1）装置中仪器a的名称为 。（2）若实验室选择装置A和C来制取氧气，则发生反应的化学方程式为 。（3）装置F为某同学设计的氧气制取及性质验证的装置，球形干燥管中发生反应的化学方程式为 ，实验过程中可观察到的现象为 。（4）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）。14（7分）铁是用途最广泛的金属，

8、化学兴趣小组进行了实验室模拟炼铁，并对铁的性质进行了相关探究。（1）图1中是实验室模拟炼铁的装置，硬质玻璃管内发生的反应方程式为 ，以下说法中正确的是 。A.在点燃酒精灯前，应先通入CO一段时间，排尽装置内的空气B.一氧化碳还原氧化铁属于置换反应C.实验过程中，能够观察到玻璃管内黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊D.实验结束时，应先停止加热，待冷却至室温后再停止通入COE.酒精灯可换成装有水的试管，用来吸收尾气（2）该兴趣小组小盼同学对铁与硫酸铜溶液反应后固体质量的改变产生了浓厚的兴趣，并设计了如图2的实验装置。具体操作如下：将铁丝团与砝码杠杆调节平衡后，将铁丝团浸入硫酸铜溶液一段时间，当观察到溶

9、液变为浅绿色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置 （填“高”或“低”），写出瓶中反应的化学方程式 。完成实验后，小盼同学发现瓶内溶液由浅绿色慢慢变黄，这是为什么呢？查阅资料：FeSO4溶液暴露在空气中易变质成Fe2（SO4）3，溶液显黄色方程式：4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2（SO4）3+2H2O（FeSO4溶液中会有少量H2SO4）铁与硫酸铁溶液可发生如下反应：Fe+Fe2（SO4）33FeSO4根据以上资料，实验室储存硫酸亚铁溶液时，应密封并 （写一条建议即可）。（3）该兴趣小组小刚同学在研究铁与酸反应时发现，铁片与浓度相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应时，生成氢气的速率前者比后者

10、慢。他猜测可能是盐酸中的氯离子对反应有促进作用，于是设计了如图3所示的实验：在其他条件不变的情况下，向试管1中加入Na2SO4溶液，向试管2中加入等量的 溶液（填化学式）以后，观察发现试管2中产生气泡的速率更快，由此验证了他的猜想。15（8分）金属镍可用于制造货币、合金结构钢、氢化催化剂等。粗制氧化镍主要含氧化镍（NiO），以及少量氧化钴（CoO）和氧化铁，以粗制氧化镍为原料制备纯镍的流程如下：（1）反应中生石灰在生活中的用途是 ；反应中，反应物X的化学式是 。（2）写出反应涉及的化学方程式 。（3）操作安全说明中要求反应开始前“用氮气充分吹扫设备内部”的目的是 。反应涉及到的均是置换反应，写

11、出其中生成镍的化学方程式 。（4）流程中的蒸馏过程类似于石油的分离过程，属于 （填“物理”或“化学”）变化。（5）2020年哥伦比亚大学化学团队开发出了镍钴双金属基催化剂，用其来催化CH4和CO2制取合成气，反应过程如图，有关说法正确的是 。A.Ni基双金属催化剂在反应前后质量和性质都没有改变，可重复使用B.该反应的最终生成物是氢气和一氧化碳C.镍和钴双金属基催化剂中的镍、钴都是由原子构成的金属单质D.反应前后各元素的化合价均未改变E.甲烷是能产生温室效应的气体16（9分）丰富多彩的物质世界是由元素组成的，如碳家族在物质世界中就占据着重要的地位。（1）由碳元素组成的单质中除了金刚石、石墨、C6

12、0外，“碳海绵”也是一种新型的碳单质，它是最轻的固体材料，具有多孔结构，且弹性好，对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。图1是花蕊上的“碳海绵”，下列说法不正确的是 。A.碳海绵和金刚石物理性质差异较大是因为碳原子排列方式不同B.碳海绵完全燃烧产物是二氧化碳C.碳海绵可处理海上石油泄漏D.碳海绵不能重复使用（2）碳家族中常见的氧化物有CO和CO2，CO2排放过多会引起环境问题。国家主席习近平在七十五届联合国大会上提出，我国二氧化碳排放力争在2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。在自然界碳循环中，CO2转化为葡萄糖的主要途径是 。（3）实验室可用大理石与稀盐酸反应制取CO2。某化学兴趣小组称取6g的大理石放入圆底烧瓶中，加入足量的稀盐酸。反应一段时间后，测得产生气体的体积与反应时间关系如图2所示（大理石中的其它成分均不参与反应，也不溶于水）。请结合以下数据，计算大理石中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，结果保留到0.1%）CO2的体积所对应的质量如表：CO2（V/L）0.511.111.672.22CO2（m/g）1.12.23.34.4（4）CO有毒，碳燃烧产生CO2的同时也会产生CO，利用图3装置可除去CO2气体中含有的CO杂质。反应结束后发现固体质量减少0.2g，则含有的杂质CO质量为 g。