中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结.docx
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- 中学 2019 2020 学年度 第二 学期 学校 工作总结
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1、中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结一学期以来,中学在市教育体育局领导下,依托新城区教育集团,坚持以育人为根本,以教学质量为核心,以加强教师职业道德建设为基础,以培养学生良好习惯为主线,不断推进学校发展,取得了较好的成绩。现将一学期工作总结如下:一、不忘初心,党建工作增光添彩根据市局“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求,学校召开了动员部署会议,成立了领导小组,制定了实施方案,组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会,抓检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。按照实施方案要求,学校党支部自本学期开学伊始,总共安排9次集中学习,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
2、思想,开展集中学习和自主学习,分党小组组织全校党员同志,联系各自工作实际,按照规定专题,进行了研讨交流。这样的交流活动使党员不断有新进步、新领悟,不断增强党性、提高素质。二、扎实推进,管理体制焕发活力本学年度,学校多措并举,扎实推进管理体制改革,调动广大教师工作积极性,焕发了教育内部活力,学校管理水平明显提高。公开透明,做好职称评优工作。学校在政策的制订上坚持大局观,照顾到每一位教师的合法权益,保持政策的稳定性。在政策的实施过程中严格遵守上级规定,经教代会选举表决,由校务监督委员会全程监督,做到阳光操作,客观公正,让每一个细节都置于教师监督之下。校务公开,加强学校民主建设。实行政策公开、条件公
3、开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来。校长行政办公会、校监委碰头会、教职工大会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。班子建设,全面提高工作效率。班子成员带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。三、紧抓不放,教师师德齐头稳进学校始终把抓好师德师风创建活动作为坚持教育为人民服务,推进依法治校,从严治教,维护教育形象,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责
4、任制。具体做法为:通过组织教职工认真学习教师职业道德规范,讨论制定了新时期对教师的新要求,学校与每位教师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”承诺书和“拒绝有偿家教,不收受家长馈赠”责任书;结合大走访与办学满意度调查,广泛开展了学生评教,家长评教活动,使教师的从教言行处于社会、家庭、学校的监督之下;广泛开展批评和自我批评,开展师德师风自查自纠,通过不断反省来达到自律提高的目的。倡导教师在教育教学实践中,用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生,坚决杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生,杜绝了教师不良言行。四、彰显特色,德育工作亮点纷呈加强常规教育,培养学生良好习惯。注重班级常
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