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类型(学案一)第3节 测量物质的密度.doc

  • 上传人(卖家):欢乐马
  • 文档编号:283487
  • 上传时间:2020-02-23
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    学案一 【学案一】第3节 测量物质的密度 测量 物质 密度 下载 _九年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、第第 3 3 节节 测量物质的密度测量物质的密度 一、复习导入 1、从密度表可以看到,各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同。要知道一个 物体是什么物质做的, 只要测出他的密度, 把测出的密度跟密度表中各种物质的密度比较一 下,就可以知道该物质可能是什么物质构成的。如地质探测,科学考察需要对各种矿石样品 进行密度测量,就能大概判断是什么矿物质。 2、密度的计算公式 ,要知道这种物质的密度,我们需要知道这种物质的 和 。 二、新课 (一)前面我们学习了天平的使用,知道质量可以由天平来测量,体积如何得到呢?规则的 物体我们可以用数学上的方法测得。例如:长方体的体积=长宽高,圆柱体的体积=底

    2、面 积高;不规则的物体就需要用我们今天学习的量筒来测量。 小组观察量筒的结构,回答下面问题 1、量筒上是以什么单位标度的?是毫升(mL)还是立方厘米(cm 3)?1mL= cm3 2、量筒的最大测量值(量程)是多少? 3、量筒的分度值(最小测量值)是多少? 4、根据给出的量筒的使用说明书练习使用量筒 附:量筒使用说明书量筒使用说明书 (1 1)不能用量筒配制溶液或进行化学反应。)不能用量筒配制溶液或进行化学反应。 (2 2)不能加热,也不能盛)不能加热,也不能盛 装热装热溶液以免炸裂溶液以免炸裂 (3 3)量取液体时应在室温下时行。)量取液体时应在室温下时行。 (4 4)读数时,视线应与液凹液

    3、面手最低点水平相切。)读数时,视线应与液凹液面手最低点水平相切。 (5 5)量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取)量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取 15mL15mL 的液体,应选用容量为的液体,应选用容量为 20mL20mL 的量筒,不能选用容量为的量筒,不能选用容量为 50mL50mL 或或 100mL100mL 的量筒。的量筒。 5、练习测量水、石块、螺丝帽的体积 训练: (二)实验探究 1、测量盐水的密度 (1)小组讨论测量方法 (2)拟定测量工具 (3)说出测量步骤(点评误差最小的方法) (4)进行测量将数

    4、据填写到自己设计的表中 训练: 用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量 m1; 将盐水倒出一部分于量筒中,测出剩余盐水和烧杯的总质量 m2; 读出量筒内盐水的体积 V;则盐水的密度盐水= ;将所测数据填入下表, 并计算出盐水的密度。 点评:在用天平测量液体质量时,因液体必须用容器来装,所以一次无法完成。通常 的思路是分两步完成:第一步测量空烧杯质量,第二步是测出烧杯和液体的总质量,然后算 出二者之差。 但这种方法中遇到的问题是: 把烧杯中液体向量筒中倒时不可避免的在容器中 残存液体,这样无法做到质量与体积的对应,会带来误差。为了是测量结果准确,只要将上 述的两个步骤颠倒过来即可。 例题:东东同学

    5、在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧 杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数. 2、测量不规则小石块的密度 (1)小组讨论测量方法 (2)需要的测量工具 (3)说出测量步骤(点评误差最小的方法) (4)进行测量并将数据填写到自己设计的表格中 将小石块浸没在量筒内的水中,读出读数 V2;则盐水的密度石块= ; 将所测数据填入下表,并计算不规则小石块的密度。 烧杯和盐水的 总质量 m1/g 倒出部分盐水后烧杯和 剩余盐水的总质量 m2/g 量筒中盐水的 质量 m/g 量筒中盐水 的体积 V/g 盐水的密度 ( kg/m 3) 小

    6、石块浸没在量筒 内的水中液面所对 刻度 V2/m 3 不 规 则 小 石 块 的 密 度kg/m 3 例题:(2010 定西市)我省定西的土豆将代表甘肃省参加“中国国际薯业博览会”。届时, 昔日以“苦瘠甲天下”而闻名的定西将举握“土豆”大旗在国际舞台上展示风采。在学完质 量和密度一章之后,李强和刘丽决定测出土豆的密度,他们取了一小块土豆进行实验: (1)实验时,李强使用天平测量 土豆的质量: 他首先将天平放在水平台 上,然后将_移至零刻度处, 最后调节_,使天平衡量平衡; 将天平调平衡后,再测量土豆质量,他加在天平右盘的砝码和游码的位置如图甲所 示,则这块土豆的质量是_g; (2)刘丽负责测量

    7、土豆的体积, 她先在量筒中倒入一定体积的水, 然后将土豆完全浸没在 水中,如图乙所示,则她测得这块土豆的体积为_ml; (3)根据以上测量结果,土豆的密度为_kgm 3; (4)土豆切掉一块,则剩余部分的密度_(选填“变大”、“不变”或“变小”); (5)思考:若先测量体积后测量质量,既上述(1)、(2)倒置,则测量的土豆密度_ (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 例题:在“测定岩石密度”的实验中,将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里,当天 平平衡时,右盘内砝码和游码的位置如图 104 所示,则岩石的质量为 g。在量筒中 放入水,使水面到达“30”刻度线,再将岩石放入量筒中,水面升到如图所示的位置,则岩 石的体积为 cm 3 ,岩石的密度为 kg / m3。测量步骤是 利用公式=m/V 计算得出岩石的密度 把岩石放到天平的左盘中测量岩石的质量 m 调节天平 把岩石放到装有水的量筒中测出岩石的体积 V 10g 图甲 图乙 10g 图甲 图乙 整理试验器材

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