(学案)课题2氧气.doc
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- 关 键 词:
- 学案 课题 氧气 下载 _九年级下册_(统编)部编版_语文_初中
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1、课题2氧气 学习目标1认识氧气的主要物理性质;2观察和描述硫、铁丝、木炭等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质;3了解氧气的主要用途,体验氧气与人类的密切关系,增强环保意识学习过程【知识回顾】1.空气的组分以及各组分的含量分别是多少?2.举例说明什么是纯净物,什么是混合物?【教授新知】【引入】向学生展示一瓶新收集的氧气,让学生结合自己的生活经验说说氧气的物理性质。一、氧气的物理性质 (小结)二、氧气的化学性质(一)【实验2-2】书本P34思考与讨论:1.你观察到什么样的实验现象?2.为什么带火星的木条在空气中没有该现象发生?3.通过该实验你能得到什么样的结论?【方法指导】如何区分一瓶空
2、气和一瓶氧气,叙述你的方法(操作、现象、结论)(二)【实验2-3】【实验2-4】以及木炭在氧气中的燃烧实验内容和步骤实验现象解释和文字表达式1【实验2-3】 燃烧匙中放少量硫,加热,知道燃烧,观察硫在空气中燃烧时的现象将盛有燃着的硫的燃烧匙伸入纯氧中。观察现象(1)硫在空气中燃烧发出_色火焰。(2)硫在氧气中发出_色火焰,生成有_气味的气体,并放出_。硫在氧气中燃烧比在空气中 ,生成物都是 。文字表达式:_ _。2燃烧匙中放一小块木炭,在酒精灯上加热直红热,伸入纯氧中。燃烧完全后,集气瓶内加适量澄清石灰水,振荡,观察现象(1)将木炭在酒精灯上加热,观察到的现象是 ,红热的木炭(2)在氧气中燃烧
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