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类型华中师大版一年级《心理健康教育》6 规则伴我行-教案、教学设计-.docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:283133
  • 上传时间:2020-02-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:17.73KB
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    资源描述:

    1、 失败了,我不怕活动设计意图: 失败和成功是一对孪生姐妹,顺利往往伴随着挫折而来,成功常常在失败中诞生。每个人的一生都不可能是一帆风顺的,在人生的道路上会遇到各种各样的困难和挫折。本节课在设计上力求体现“从生活中来,到生活中去”这一教学理念,让学生懂得:面对失败不灰心、不气馁,勇敢地面对,保持乐观的情绪;面对失败更要分析原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法,这样才能到达成功的顶峰。活动目标:1、了解挫折是人们不可避免的。2、懂得“失败是成功之母”的道路,遇到困难和挫折不灰心,不气馁,保持乐观的情绪。3、能分析自己遇到过的失败的原因,从中总结经验,吸取教训,找到解决的办法。活动准备:铅笔

    2、24只,向日葵花24朵,双面胶6卷。活动过程:一、暖身阶段:竖铅笔(一)游戏准备:分发铅笔(二)开始活动说清规则:用自己的方法让铅笔站立在课桌上。(三)分享感受1、采访游戏成功的学生,谈谈自己的感受。2、采访游戏中受挫的学生,谈谈自己的感受。3、过渡:孩子们,人的一生中,挫折和失败是不可避免的,当我们面对失败时,该如何对待呢?这节课,我们就来谈谈“失败”这个话题。首先来看著名音乐家贝多芬的故事。二、工作阶段:故事汇(一)出示:命运交响曲贝多芬,德国著名音乐家,被尊称为“乐圣”。他的一生被种种苦难折磨着,其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。 贝多芬28岁时,听觉日渐衰退,46岁时,听觉完全丧失。

    3、即使这样贝多芬仍然进行着创作。他花了整整五年的时间才创作出这首命运交响曲。1、贝多芬的故事给了你什么样的感受?2、是呀,面对失败,贝多芬这样说:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。3、过渡:除了这些了不起的名人,我们的生活中也会遇到失败和挫折。现在我们一起来看看小敏的故事。(二)心情话吧小敏小时候曾有过登台演出的经历,还上过央视的少儿节目呢!所以大家推选小敏代表三(3)班在学校新年晚会上唱歌。但是小敏已经有三年没有登台了,这次下面又都是自己的同学、老师,她很紧张。就在音乐响起的时候,小敏因为过于紧张,忽然打了个嗝,这时台下的观众开始发笑,小敏就更紧张了,一连打了几个嗝,一句也唱不出来,她

    4、羞得满脸通红,哭着跑下了台。1、你觉得小敏唱不出来的原因是什么呢?2、如果你是小敏的同学,你会怎样帮助她呢?3、设疑:最终小敏有没有战胜自己呢?请大家迅速的浏览一下:不知道哭了多久,小敏觉得自己背后仿佛有一种力量,一回头,发现三(3)班的同学齐刷刷地站在她身后,微笑着,举着一个牌子,上面写着:“勇敢站起来,我们支持你”班主任对小敏说:“每个人都会遇到困难和失败,这个时候,你更要勇敢地站起来,这才是真正的歌唱者!”经历了这件事,小敏的内心变得更加勇敢坚定,在之后的演出中取得了很大的成功,被大家誉为“小白灵”。4、经过这件事情,小敏会有什么样的体会和感受呢?5、过渡:孩子们,失败并不可怕,面对失败

    5、重要的是去分析原因,找到解决的办法。接下来,我们来做个游戏,愿意吗?(三)活动:成长三部曲1、队形准备所有学生站立成圆,12报数。报1的学生向右前方一步,站在2号学生的前面。2号学生转身,与1号学生面对面。2、出示游戏规则用肢体语言表示小鸡的成长阶段(鸡蛋小鸡凤凰),蹲着是鸡蛋,单腿站立是小鸡,双腿站立是凤凰。用剪刀石头布的方式两两对决,赢了的人成长一级,输了的人后退一级,长成凤凰的鸡蛋退出场地观战。补充说明:对决的两个人必须是同等级。3、分享感受采访胜利的学生:心情怎么样?活动给了你什么样的感受?采访失败的学生:心情怎么样?活动给了你什么样的感受?4、过渡:是呀,成长的道路并不是一帆风顺的,

    6、每个人或多或少都会遇到失败或挫折,只要我们肯坚持,都会不断的成长。你们对哪一次的失败或挫折还印象深刻呢? (教师引导学生从“学习、考试”、“参加某个比赛或活动”、“学习某项技能本领”等方面去回顾,并根据学生回答随机点评)三、转换阶段:失败了,我不怕1、组内交流你曾经遇到过的失败或挫折。2、失败或受挫时你的感受是什么?3、你是怎样摆脱这种负面情绪的呢?(亲人、朋友、自己)4、过渡:听了大家的交流,我们发现生活的道路真的是坎坷不平呀!请同学们在小组里讨论一下,以后面对失败或挫折,我们该怎样对待呢?讨论好之后就把你们的想法写在向日葵上吧。(播放阳光总在风雨后)5、小组依次上台,代表发言,并把写好的向日葵粘贴到黑板上。(课件总结:不害怕、不放弃、分析原因,找到方法,调整心态,积极面对)(四)总结阶段:1、这节课你有哪些收获呢?2、老师有几句格言要送给你们:失败并不意味着你是一位失败者,失败只是表明你暂且尚未成功。失败并不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验。失败并不意味着你必须放弃,失败表明你还要继续努力。失败是成功之母。3、总结:同学们,不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生不是完整的人生,当你遇到失败时,你要告诉自己,一切都会过去。真正的成功者必然是在经历无数曲折后,仍然执着坚持的人。让我们大声自信地说一声:失败了,我不怕!

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