2022届江西南昌市高三三模作文导写:主题“我和我的祖国”.docx
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1、2022届江西南昌市高三三模作文导写:主题“我和我的祖国”(南昌三模)22. 阅读下面的材料,根据要求写作。2022年4月21日,新时代的中国青年白皮书发布,全面记录了新时代中国青年发展事业成果,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当。从一百年前“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”的青春宣言,到去年“请党放心,强国有我”的集体献词,从冰雪赛场上一张张虽稚嫩却自信不屈的脸庞,到疫情防控前沿一个个虽年轻却果敢坚毅的身影,从在国际顶尖学术期刊自然上发表多篇论文的天才少年曹原,到留下“清激的爱,只为中国”这一战斗宣言的戍边战士陈祥荣在社会主义现代化建设新征程中,“强
2、国一代”正与时代同频共振,与伟大民族一同闪耀。青年,始终与国家、民族和时代关联。请结合上述材料,写一篇文章,向校刊“我和我的祖国”专题栏目投稿。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。文题解析本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。材料以新时代的中国青年白皮书为材料,写出了新时代中国青年的青春选择和青春成就。在该怎么做这个问题上,他们选择用身体力行地参与和奋斗,用青年应有的担当把青春这条路走好、走稳。近几年“躺平”“佛系”等词较常见,但调研显示:当代青年中,真正“躺平”的是极少数,不懈奋斗的是大多数。在此基础上,材
3、料还回顾了这百年前后不同的青春风采与担当,如百年前李大钊的青春宣言,又如今日集体献词上、冰雪赛场上、疫情防控中、学术研究上、保家卫国时,处处都闪耀着青春的风采与青年的担当。但材料重点所要讨论的,并非青春本身,而在最后一句话:“强国一代”重点在我们这代人的青春,而非前辈、后辈的青春;“与民族一同闪耀”着重指出青年对国家的担当,“与时代同频共振”重点指出青年身上承担的时代使命。试题写作导引还以青年与国家、民族和时代的关联性发端,要求学生思考当代青年在这个时代,对我们的祖国所应肩负的青春担当。写作时在适当展示国家、民族、时代对我们的意义之外,应该着重去思考自己的青春面貌和青春责任是什么样子的,思考我
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