鲁画报版四年级《心理健康教育》3.学会与人合作-教案、教学设计-市级优课(001).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《鲁画报版四年级《心理健康教育》3.学会与人合作-教案、教学设计-市级优课(001).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心理健康教育 画报 四年级 心理健康 教育 学会 合作 教案 教学 设计 市级优课 001 下载 _四年级上册_鲁画报版_心理健康_小学
- 资源描述:
-
1、 学会合作教学目标: 1、通过游戏活动让学生在活动中体验合作成功的喜悦;培养初步的合作意识。 2、经观察、参与让学生懂得,在集体生活中与人合作是非常重要和必要的。 3、在合作交流的过程中训练合作技巧,初步形成合作能力。 教学重难点: 在活动中,体会与人合作的重要性,形成初步的合作能力。 教学准备: 乒乓球两罐(越80个)、汽球若干、打气筒1个、脸盆8个,筷子若干、电脑、课件、音乐众人划桨开大船。 教学过程: 一、 话题导入师:一根手指可以握笔写字吗?一只手能够拍掌吗?生答。师小结:需要合作。1师:在我们日常生活、学习中,还有许多需要人与人之间合作的事情,你发现了吗? 2师:你会合作吗?今天,我
2、们就来谈谈怎样合作。二、 游戏活动体验合作 师:在我们日常生活、学习中,还有许多需要人与人之间合作的事情,你发现了吗? 1、 在现实生活中,你知道还有哪些活动需要合作完成?2、 生答。3、 师出示课件,相机展示。4、师:看来有些事情光靠个人努力是不行的,只有大家互相合作,才能走向成功。 5、合作的定义:为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。 6活动1: 夹(乒乓球)球比赛 出示活动要求 (课件展示) 分组进行(分两组开展) 点评 采访:(一)优胜组的秘密是什么?(二)落后组的失误在哪? 教师小结:需要共同的目标,要先分工好!得出结论:合作要有统一的目标。 生举例7、活动2:传球游
展开阅读全文