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类型五年级下册语文试题-第四单元课内知识专练卷 1人教部编版(含答案).docx

  • 上传人(卖家):阳光照进你心里
  • 文档编号:2827254
  • 上传时间:2022-05-29
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    1、第四单元课内知识专练卷姓名:一、选择题。1 .下列说法正确的一组是()A. “踌集、锻炼、慈祥、谓城”这些词语中有一个错别字。B. “齿冷”的意思是耻笑。C. 但我说出那几件传世宝来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?”这里的引号表示特定称谓。D.”我确实一个铜板也没有存。我微笑着,淡淡地说:想从我这里发洋财,你想错了。这里的标点没有错误。2 .下列加点词语使用不正确的一项是()A.他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往二行?电。B.她微微:第,白嫩的脸上露出了差涩的红晕,更加娇差可爱。C.他生性木讷,并不是一个:再不吭、能言善辩的人。D.听完他那英勇救人的故事,大家都甜然胆酸。二、看拼音,写词语。

    2、wu xiani dingcan mourui xuepeng de huaici xiangrong xingshu 1ianbeng daima zui ji三、用“J”给下面加点的字选择正确的读音。刚摘的灯笼果味道鳏(xidnxidn)美,但鳏(xidnxidn)为人知。姐姐高中毕业那天,#(sheVsh。)不得离开住了三年的宿畲(shesheV)。妈妈有点孽(yiinyfm)车,下车的时候总是头孽(yiinytm)目眩。(4)他对孩子的恐吓(h。xid)给孩子造成了惊呼(h心xia)0四、先把下列词语补充完整,再选词填空。()不()禁若()所()()别()逢()事()神汗()雨()()

    3、针()血(1)听了老师的一番话,同学们()地鼓起掌来。(2)诸葛亮()的故事被人们广为传颂。五、写出句子中加点词语的反义词。主席仰头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。()我一向过着朴素的生活,从没有舂修过。()沃克医生的脸上浮现出辞样的神情。()(4)而我,今后需要一个非常演睢的大脑!()六、品读句子,完成练习。1 .他们之中有一个,左手拿着一个柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”这几句话运用了、描写,传神地写出了国方兵士、的丑陋嘴脸。2 .沃克医生惊呆了,大声嚷道:“

    4、你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”这句话写出了沃克医生对病人的,起到了的作用。(2)想一想,沃克医生为什么会说这样的话?七、按课文内容填空。1 .秋夜将晓出篱门迎凉有感中“,”两句最能表现(作者)的爱国情怀,从“”这个字可以看出沦陷区人民的,“”这个字又体现了作者的心情。2 .“手术台上,一向的沃克医生,这次双手却有些,他额上,护士帮他擦了J这段话是对沃克医生的描写,反衬出。3 .尽管西北环境艰苦,条件恶劣,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这让你想到了“黄沙百战穿金甲,O4 .闻官军收河南河北,这首诗是围绕“喜欲狂”这条感情线索来写的。先写“喜欲狂”的

    5、原因:;再写“喜欲狂”的表现:,;后写“喜欲狂”的打算:,o5 .青山处处埋忠骨军神清贫这三篇课文主要运用了、和描写来刻画人物形象的。通过这些描写可以感受到人物的内心和品质。二、巫峡拟定参谋瑞雪彭德怀慈祥荣幸熟练绷带麻醉剂三、(1)xianVxidnV(2)sheVsheV(3)yunVyunV(4)heVxiaV四、情自有思久重料如如下一见情不自禁料事如神五、(D有限(2)节俭(3)严厉(4)糊涂六、1.动作神态语言贪婪凶恶2.(1)敬佩点明题旨揭示中心因为刘伯承在没有使用麻醉,忍受常人不能忍的痛苦时还默数刀数,沃克医生无比钦佩,所以发出由衷的赞叹。七、1.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年陆游尽无限辛酸望悲壮深沉2.从容镇定颤抖汗珠滚滚一次又一次动作病人的坚强意志不破楼兰终不还剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳漫卷诗书喜欲狂即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳神态动作语言心理活动

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