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类型认识自己PPT优秀课件4-人教版(共18张).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2826662
  • 上传时间:2022-05-29
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:900KB
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    关 键  词:
    认识 自己 PPT 优秀 课件 人教版 18
    资源描述:

    1、道德与法治 奥林匹斯山上有一块石碑,碑上刻着一句箴言。宙斯想把奥林匹斯山上有一块石碑,碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类,于是派一个王国城堡的附近的女魔王这句箴言告诉给人类,于是派一个王国城堡的附近的女魔王“斯芬克斯斯芬克斯”到人间。她整天守着那条过往行人必经的路,到人间。她整天守着那条过往行人必经的路,让人猜一个谜:让人猜一个谜:“什么东西早上是四条腿,中午是两条什么东西早上是四条腿,中午是两条 腿,腿,傍晚是三条腿傍晚是三条腿”。如果行人不能答对谜底,她就会把他吃掉;。如果行人不能答对谜底,她就会把他吃掉;如果猜出来了,她自己就会死去。很多人都猜不出谜底,于如果猜出来了,她自己就

    2、会死去。很多人都猜不出谜底,于是王国中死去了许多的人,外面的人也是王国中死去了许多的人,外面的人也 不敢来这个地方了。不敢来这个地方了。这时,王国内外都充满了恐惧。终于有一天,一个叫这时,王国内外都充满了恐惧。终于有一天,一个叫“俄底俄底浦斯浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前,说出了这个神奇东的年轻人来到了斯芬克斯的面前,说出了这个神奇东西的谜底。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳西的谜底。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了下去摔死了。 你知道这个故事中的谜底是什么吗?这句箴言是什你知道这个故事中的谜底是什么吗?这句箴言是什么?么?谜底是:人。箴言是:认识你自己。人贵

    3、自知 两只小青蛙在水池边玩,有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。剩下的一只小青蛙逃回家,对母亲说: “妈妈!糟了呀!哥哥被一只有脚的大动物给踩死了!”青蛙妈妈还不曾见过牛。“很大,是这样的吗?”青蛙妈妈把肚皮吹大给孩子看。 “不,更大!” “那么,是这样吗?”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。 “还要大,还要更大些呀!”青蛙妈妈拼命的吸器,将肚皮吹的像气球,圆鼓鼓的。 “哦!就是这样吧?”青蛙妈妈正说着话,肚皮却啪一声裂开了。 以上两个故事告诉我们什么道理?认识自己很重要我什么都做不好。我毫无用处我总是低人一等。正确认识自己,可以促进自己的发展。正确认识自己,可以促进自己的发展。有助于增

    4、强对自己信心,更好地发展自己的能力有助于增强对自己信心,更好地发展自己的能力说一说下面左右两幅图中他们是如何认识说一说下面左右两幅图中他们是如何认识自己的,其结果最终会如何?自己的,其结果最终会如何?自信走向成功自卑一事无成正确认识自己,可以促进与他人的交往。你是如何看待小刚对自己的认识?这样的认识给他带来怎样的影响?(1)正确认识自己,可以促进自我发展(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往我来小结我来小结多把尺子量自己n请从以下几个方面(任选一方面)说一说请从以下几个方面(任选一方面)说一说我自己我自己。你对自己认识有多少生理心理社会(群体)正确认识自己的途径正确认识自己的途径我是谁,正确

    5、认识自己有什么好方法?Strength优势Weakness劣势1.擅长什么1.什么做不来?2.有什么新技能2.缺乏什么能力?3.能做别人什么做不到的3.别人有什么比我好?4.和别人有什么不同的4.不适合做什么?5.最近因何而成功5.最近因何而失败6.我适合做什么?自我评价自我观察和分析观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情,可以分析自己过去的自己感兴趣的事情和讨厌的事情,可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。大家写一写哟与他人比较我成绩好,但他俩比我

    6、更能跳也比我能唱。看来人各有长。比较的内容,可以是全面的,也可以是单方面的;对象,可以是现实的也可以是历史上的,提倡与同龄人作比较。自我评价的方法自我观察和分析与他人比较除此之外,还有什么认识自己的方法?n夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 李世民他人评价是我们认识自己的一面镜子。要想了解自己,最好问问别人老师眼中的我老师眼中的我同桌眼中的我同桌眼中的我知已朋友眼中的我知已朋友眼中的我邻居眼中的我邻居眼中的我兄弟姐妹眼中的我兄弟姐妹眼中的我父母眼中的我父母眼中的我写一写写一写他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、

    7、清晰的认识清晰的认识别人的评价不客观怎么办?有办法1.用心聆听2.勇于面对3.平静拒绝(1)自我评价(2)他人评价(客观、完整、清晰)自我观察和分析与他人比较我来小结我来小结(1)正确认识自己,可以促进自我发展(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往(1)自我评价(2)他人评价(客观、完整、清晰)自我观察和分析与他人比较n激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 n51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式

    8、由自己决定!57成功是动词,不是名词!n28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。n59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。n60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经n61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇n62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!n63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!n64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。n65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。n66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。n67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。n68、找不到路不是没有路

    9、,路在脚下。n69、幸福源自积德,福报来自行善。n70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。n71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。n72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。n73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。n74、今天学习不努力,明天努力找工作。n75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。n76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。n77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。n78、技艺创造价值,本领改变命运。n79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。n80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。n81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!n82、校兴我

    10、荣,校衰我耻。n83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。n84、不想当老板的学生不是好学生。n85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。n86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。n87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。n88、知技并重,德行为先。n89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天n90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤n91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德n92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生n93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰n94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基n95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 屠格涅夫n96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 华 梅n97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼n98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗n99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳n100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备

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