维护人格尊严PPT优秀课件5-苏教版(共27张).ppt

1、第第2 2课时课时 维护人格尊严维护人格尊严第四课第四课 人格不可辱人格不可辱学学 习习 目目 标标1培养公民的高尚人格2提高依法维护合法权益的能力3了解公民的人格尊严不受侵犯懂得公民权利和义务是统一的打开书，预习看看吧 1 1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 2 2、法律是怎样来维护人格尊严权？、法律是怎样来维护人格尊严权？ 3 3、如何维护人格尊严权、如何维护人格尊严权 4 4、权利和义务的关系权利和义务的关系要求：在书上用笔做上标注要求：在书上用笔做上标注人格尊严权人格尊严权：人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权姓名权姓名权肖像权肖像权名誉权名誉权

2、荣誉权荣誉权.消费者的人格一天，某中学初一年级两名女生，在一超市选购一天，某中学初一年级两名女生，在一超市选购了一台复读机，当她们付完款准备离开时，被该了一台复读机，当她们付完款准备离开时，被该超市的保安拦住，声称她们偷了化妆品，两位女超市的保安拦住，声称她们偷了化妆品，两位女生被怀疑为小偷，与保安争执起来。超市保安不生被怀疑为小偷，与保安争执起来。超市保安不但不听她们的解释，反而在众目睽睽之下，将她但不听她们的解释，反而在众目睽睽之下，将她们带到保卫科，强行搜身。事后，两位女生将超们带到保卫科，强行搜身。事后，两位女生将超市推上了被告席，该超市被判处对她俩公开道歉，市推上了被告席，该超市被判

3、处对她俩公开道歉，并付给一定的精神损害费。并付给一定的精神损害费。请你帮帮忙请你帮帮忙根据材料，结合所学知识回答下列问题：根据材料，结合所学知识回答下列问题：(1)超市保安侵犯了两名女生的什么权利超市保安侵犯了两名女生的什么权利?请列请列举法律依据。举法律依据。人格尊严权（名誉权、人身自由权） (2)两位女生将超市推上了被告席的做法给了我两位女生将超市推上了被告席的做法给了我们什么启示们什么启示?拿起法律武器维护自己的合法权益拿起法律武器维护自己的合法权益信息点击中华人民共和国消费者权益保护法 经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤。不得搜查消费者的身体及其携带物品，不得侵犯消费者的人身自由。超市这

4、样做合法吗？为什么？ 案例： 一位妇女在深圳的一家超市购物时，偷了超市的东西。在她走出门口时被保安发现，保安随即对其进行了搜身，发现了赃物。超市保安没有报警，而是写了一张“我无耻，我是小偷”的牌子，让其拿着当街示众。拿起法律武器维护合法权益拿起法律武器维护合法权益宪法宪法第三十八条规定：第三十八条规定：公民的公民的人格尊严人格尊严不受侵犯，不受侵犯，禁止禁止用任何方法对公民进行用任何方法对公民进行侮侮辱、诽谤辱、诽谤和和诬告陷害诬告陷害。 依照有关法律规定，侵犯人格尊严权依照有关法律规定，侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人民法院责令侵

5、权人停止侵害、恢复停止侵害、恢复名名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。求精神损害赔偿。一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名取名“寿生寿生”，祝他一生平安，长命，祝他一生平安，长命百岁。百岁。 什么是姓名什么是姓名?它有什么作用它有什么作用?片段一：片段一：寿生渐渐的长大，寿生渐渐的长大，1818岁的他来到了省城读高中岁的他来到了省城读高中, ,他很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成他很懂事

6、，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异。可最近他却不想去上学，并且向父亲绩优异。可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。因为他提出改名换姓。因为他父亲姓秦，所以同学嘲父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫笑他，叫“禽兽生禽兽生”，但是，但是遭到父亲的拒绝，遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。说他忘恩负义。 寿生可以更改自己的姓名吗寿生可以更改自己的姓名吗?他爸爸有权阻止吗他爸爸有权阻止吗?想想一一想想片段二：片段二：法律导航法律导航民法通则民法通则 第第9999条：条： 公民享有姓名权，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、规定改变自己的姓名，禁

7、止他人干涉、盗用、假冒。假冒。 年满年满1818周岁周岁的成年人有权的成年人有权自主决定自主决定自己起自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。艺名；有权依照规定变更姓名。 但是但是未成年人和精神病患者未成年人和精神病患者的姓名权由其的姓名权由其监护人代为行使。监护人代为行使。在寿生的强烈要求下，终于改名为秦凯哲。凯哲在寿生的强烈要求下，终于改名为秦凯哲。凯哲就这样快乐地生活学习着，由于他成绩优秀，各就这样快乐地生活学习着，由于他成绩优秀，各方面都表现突出，荣获市方面都表现突出，荣获市“优秀三好学生优秀三好学生”称号，

8、称号，可是后来与班主任在班级管理上发生争执，被班可是后来与班主任在班级管理上发生争执，被班主任在班会上当众宣布取消市主任在班会上当众宣布取消市“优秀三好学生优秀三好学生”称号。称号。秦凯哲的什么权被班主任侵犯？秦凯哲的什么权被班主任侵犯？如果是你你该怎么办？如果是你你该怎么办？片段三：片段三： 民法通则民法通则 第第102条规定：条规定： 公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。誉称号、荣誉证书和奖章。法律导航法律导航片段四片段四： 凯哲依然发奋读书，在他凯哲依然发奋读书，在他20岁的那年考高，以优岁的那年考高，以优异的成绩考上了中国科技

9、大学化生专业。大一第异的成绩考上了中国科技大学化生专业。大一第一年凭着自身实力拿到了国家奖学金一年凭着自身实力拿到了国家奖学金7000元，且元，且荣幸加入共产党。可班上一个男生因为私下和他荣幸加入共产党。可班上一个男生因为私下和他闹过别扭，嫉妒凯哲，四处散播谣言，无中生有闹过别扭，嫉妒凯哲，四处散播谣言，无中生有地说凯哲期末考试时作弊，给老师走后门，影响地说凯哲期末考试时作弊，给老师走后门，影响了秦凯哲在院里班级的声誉。让凯哲很生气。了秦凯哲在院里班级的声誉。让凯哲很生气。凯哲的什么权利被人损害侵凯哲的什么权利被人损害侵犯？犯？ 民法通则第101条规定： “公民享有名誉权名誉权，公民的人格尊严

10、受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。” 法律导航法律导航快大学毕业时，秦哲凯和他的老师共同研制了快大学毕业时，秦哲凯和他的老师共同研制了一种生化技术并取得了专利。报社对这位年轻一种生化技术并取得了专利。报社对这位年轻有为的学生进行了报道并给他拍了照。可是，有为的学生进行了报道并给他拍了照。可是，两个月后，秦哲凯却在一张报纸上看到了自己两个月后，秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片和他的介绍，手里还拿着一盒营养品，的照片和他的介绍，手里还拿着一盒营养品，俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。电话到该公司进行交涉。

11、 该公司的做法对吗该公司的做法对吗?为什么为什么?假如你是秦哲凯，接下来你会怎么做？假如你是秦哲凯，接下来你会怎么做？片段五：片段五： 民法通则第100规定： 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 法律导航法律导航为了筹足钱去美国留学，秦哲凯在课余时为了筹足钱去美国留学，秦哲凯在课余时间找了一份餐馆的工作。无意中秦哲凯发间找了一份餐馆的工作。无意中秦哲凯发现老板竟然在食品中加了苏丹红，秦哲凯现老板竟然在食品中加了苏丹红，秦哲凯偷偷拍下了老板加入苏丹红的照片，并把偷偷拍下了老板加入苏丹红的照片，并把他送到消协。他送到消协。秦哲凯的行为是否侵犯了该餐馆老秦哲凯的行为是否侵

12、犯了该餐馆老板的肖像权？板的肖像权？为什么？为什么？这一样吗？这一样吗？片段六：片段六： （1）为）为新闻报道新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。 （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌通缉令上嫌疑犯疑犯的肖像的肖像 （3）使用在）使用在特定场合特定场合会出席特定活动的人物的肖像会出席特定活动的人物的肖像 如参加如参加集会、游庆典等活动的人的肖像集会、游庆典等活动的人的肖像 （4）为了本人利益或社会公共利益而使用）

13、为了本人利益或社会公共利益而使用 如如寻人启示上寻人启示上的的照片；行使正当舆论监督而使用照片；行使正当舆论监督而使用 （5）为了科学研究和文化教育目的而）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内在一定范围内使用他人使用他人肖像如出于肖像如出于临床医学教学研究临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。在专业报刊上展示病人照片等。 （6）违反道德和法律违反道德和法律的行为的照片、录像的行为的照片、录像不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为注意啊！注意啊！一起选选看吧，一起选选看吧，只能选一个哦只能选一个哦1 1、某服装厂老板怀疑工人下班时把服装偷带出去，叫保、某服装厂老板怀疑工人下班时把服装

14、偷带出去，叫保安对本厂女工进行搜身。这种行为（安对本厂女工进行搜身。这种行为（ ）A A、维护了工厂利益、维护了工厂利益 B B、侵犯了女工的人格尊严、侵犯了女工的人格尊严C C、不道德但是不违法、不道德但是不违法 D D、侵犯公民的姓名权、侵犯公民的姓名权2 2、女工们将该厂老板告上法庭并胜诉，这说明（、女工们将该厂老板告上法庭并胜诉，这说明（ ）A A、工人们没有处理好个人和工厂的关系、工人们没有处理好个人和工厂的关系 B B、我国的法律制度还不完善、我国的法律制度还不完善C C、法院法院更加偏袒工人更加偏袒工人D D、公民的法律意识在不断增强、公民的法律意识在不断增强4 4、当你在商场买

15、到假冒伪劣商品时，你正确的做法、当你在商场买到假冒伪劣商品时，你正确的做法是（是（ ）A A、依法讨回公道、依法讨回公道 B B、自认倒霉、自认倒霉 C C、将经理打一顿、将经理打一顿 D D、提醒自己下次别去那家、提醒自己下次别去那家3、下列行为属于侵犯公民生命健康权的是、下列行为属于侵犯公民生命健康权的是（ ）泄露别人隐私泄露别人隐私 恐吓、殴打他人恐吓、殴打他人 诽谤获得荣誉称号的人诽谤获得荣誉称号的人拐卖、残害妇女、儿童。拐卖、残害妇女、儿童。A、 B、 C、 D、6、某校中学生小被该超市保安人员拦住，说他偷了超市、某校中学生小被该超市保安人员拦住，说他偷了超市东西，并遭到搜身，保安人

16、员没有搜到什么。于是小杨东西，并遭到搜身，保安人员没有搜到什么。于是小杨将超市告上法院，结果小杨胜诉。这件事说明（将超市告上法院，结果小杨胜诉。这件事说明（ ）A、超市不该设立保安人员、超市不该设立保安人员 B、消费者应该依法维权、消费者应该依法维权C、消费者在受到侵害时，都要上法院起诉、消费者在受到侵害时，都要上法院起诉 D、保安是履行职责，法院判错了、保安是履行职责，法院判错了5、下列关于我国公民权利和义务的关系，、下列关于我国公民权利和义务的关系，叙述正确的是（叙述正确的是（ ）A、公民享有权利，就不能履行义务、公民享有权利，就不能履行义务 B、公民的权利和义务具有一致性、公民的权利和义

17、务具有一致性C、公民先享有权利，后履行义务、公民先享有权利，后履行义务 D、公民先履行义务，后享有权利、公民先履行义务，后享有权利激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后

18、世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾

19、。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。

20、88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 华 梅97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备