医药科研论文及医药综述论文的撰写-PPT课件.ppt

1、 从从文献学角度划分，科技论文有两种，文献学角度划分，科技论文有两种，即即原始论文原始论文和和整理性论文整理性论文。 凡是由研究工作实践中积累从直接经验凡是由研究工作实践中积累从直接经验总结而撰写的论文，称为总结而撰写的论文，称为原始论文，或原始论文，或叫科研论文叫科研论文； 凡是论文中凡是论文中只包含自己的部分经验和资只包含自己的部分经验和资料料，但绝大部分取自他人的研究经验与，但绝大部分取自他人的研究经验与资料而写成的论文，称为资料而写成的论文，称为整理性论文，整理性论文，或叫文献综述。或叫文献综述。一、医药科研论文的撰写一、医药科研论文的撰写1 1、概念、概念临床观察或临床观察或实验研究

2、的科学总结。实验研究的科学总结。2 2、特点、特点创新性创新性科学性科学性v真实性、逻辑性真实性、逻辑性。v准确性：准确性：不能以不能以“大概大概”、“可能可能”来描述实验来描述实验方法和结果；方法和结果；v重复性：重复性：经得起任何人、在任何时间、任何地点经得起任何人、在任何时间、任何地点用相同的条件（相同方法和材料）重复出来，经用相同的条件（相同方法和材料）重复出来，经得起实践检验；得起实践检验；创新性创新性v创新性也称创造性、创见性，是论文创新性也称创造性、创见性，是论文的灵魂。的灵魂。v是决定论文质量高低的主要标准之一。是决定论文质量高低的主要标准之一。实用性实用性v理论源于实践，并接

3、受实践的检验。理论源于实践，并接受实践的检验。v凡能推动医学发展或能提高技术水平的医凡能推动医学发展或能提高技术水平的医学论文都是有实用价值的医学论文学论文都是有实用价值的医学论文。可读性可读性v读者读起来省力，用较少的时间和精力就读者读起来省力，用较少的时间和精力就能理解全文的内容。能理解全文的内容。3 3、基本结构、基本结构作者及工作作者及工作 单位单位 摘要摘要 关键词关键词 前置部分前置部分 引引 言言 正正 文文（材料、方法、结果、讨论）（材料、方法、结果、讨论）结论结论 主体部分主体部分 致致 谢谢 参考文献参考文献 附附 录录 附录部分附录部分 标题标题中文中文英文英文例：丹酚酸

4、例：丹酚酸B B与大鼠血浆蛋白结合率的测定。与大鼠血浆蛋白结合率的测定。（1 1）标题（）标题（Title)Title)醒目、鲜明，用最恰当、最简明的词语，能吸醒目、鲜明，用最恰当、最简明的词语，能吸引读者、便于检索引读者、便于检索中文不超过中文不超过2525个字，英文不超过个字，英文不超过1010个实词。个实词。少用问题型的标题，少用非标准化的缩写。少用问题型的标题，少用非标准化的缩写。前置部分前置部分（2 2）作者及其工作单位）作者及其工作单位(Authors and address)(Authors and address)p个人署名只用个人署名只用真实姓名真实姓名；p写明写明工作单位、

5、地址、邮编工作单位、地址、邮编；p按按贡献大小贡献大小排名排名( (第一作者、通讯作者）第一作者、通讯作者）p 每一位作者都应该对论文相关研究工作有贡献每一位作者都应该对论文相关研究工作有贡献p 每一位作者将对发表的科学论文负责每一位作者将对发表的科学论文负责（3 3）摘要）摘要(Abstract)(Abstract)又称提要，主要内容包括：又称提要，主要内容包括：研究目的；研究内容和方法；研究目的；研究内容和方法；研究结果；研究结论研究结果；研究结论让读者在最短的时间让读者在最短的时间里对论文有一个大致里对论文有一个大致的了解的了解研究目的研究目的 研究方法研究方法 研究结果研究结果 研究结

6、论研究结论 要求：要求：文字精练、明白，用字严格推敲；文字精练、明白，用字严格推敲；一般一般不不举例证，举例证，不不讲过程，讲过程，不不用图、图解、简表、用图、图解、简表、 化学结构式等；化学结构式等；只用只用标准科学命名、术语、惯用的缩写、符号；标准科学命名、术语、惯用的缩写、符号；其字数一般不超过正文的其字数一般不超过正文的5%5%，一般为一般为200200250250字。字。用用第三人称过去式第三人称过去式撰写。撰写。（4 4）关键词）关键词(Key words)(Key words)p位于摘要之后，能反映特征内容、通用性较强的单词位于摘要之后，能反映特征内容、通用性较强的单词或词组。或

7、词组。p用于文献的检索用于文献的检索/ /收索系统。具有可检性。收索系统。具有可检性。p为提高论文被检索到的机会，应该认真考虑关键词的为提高论文被检索到的机会，应该认真考虑关键词的正确使用。具有代表性、专指性正确使用。具有代表性、专指性p每篇论文一般选取每篇论文一般选取2 25 5个词作为关键词。个词作为关键词。主体部分主体部分总体要求：总体要求：观点观点正确、正确、材料材料可靠、可靠、论述论述严谨、严谨、语言语言流畅、流畅、层次层次分明、分明、文字符号文字符号规范、规范、图表图表直观。直观。编写格式编写格式由作者或所投刊物决定，一般由引由作者或所投刊物决定，一般由引言开始，结论或讨论结束。言

8、开始，结论或讨论结束。 计量单位名称、代号必须采用统一法定计量计量单位名称、代号必须采用统一法定计量单位。单位。（1 1）引言）引言(Introduction)(Introduction)又称又称前言前言，内容包括，内容包括研究意义研究意义；国内外研究国内外研究简况及最新展简况及最新展；指出；指出空白点和争论的焦点空白点和争论的焦点，拟用拟用什么方法解决所提出的问题什么方法解决所提出的问题。一般在一般在100-300100-300字字左右，用左右，用1 12 2段段文字表述。文字表述。提出问题提出问题综述和回顾综述和回顾解决问的解决问的题方法题方法方法：方法：以便他人重复验证，如是引用以便他人

9、重复验证，如是引用的方法，标明参考文献，如有改进，的方法，标明参考文献，如有改进，改改进部分详细加以说明进部分详细加以说明。（2 2）正文）正文材料（设备）材料（设备）：实验动物、标本、病例、原料、样：实验动物、标本、病例、原料、样品、试剂、设备（注明厂商和厂址）等。品、试剂、设备（注明厂商和厂址）等。结果：结果：实事求是，科学性，准确性；充分采用实事求是，科学性，准确性；充分采用表格、图解、照片。表格、图解、照片。u“结果结果”决定了一篇论文的科学价决定了一篇论文的科学价值和重要程度值和重要程度 u结果是论文的引擎或结果是论文的引擎或“驾驶驾驶”u结果是实验研究所获得的结果是实验研究所获得的

10、“数据数据”图表的要求：图表的要求：图表图表均需编号均需编号，应有表题或图题。，应有表题或图题。图题放在图下，图题放在图下，表题放在表上表题放在表上。图表简明易懂，尽可能简单，线条尽可能减少，图表简明易懂，尽可能简单，线条尽可能减少，不要竖线不要竖线。不适合放在图、表中的文字，可在不适合放在图、表中的文字，可在图表上作记号图表上作记号，并，并另作注解另作注解。讨论：讨论：可反映作者学术水平的高低可反映作者学术水平的高低-如果方法是新的或有改进之处，讨论方法的优缺点；如果方法是新的或有改进之处，讨论方法的优缺点；-提出本研究存在的难题或尚需进一步探索的问题。提出本研究存在的难题或尚需进一步探索的

11、问题。-与他人研究结果有差异，提出自己的见解和结论；与他人研究结果有差异，提出自己的见解和结论；-对进一步研究的启示。对进一步研究的启示。讨论时应注意：讨论时应注意：-不必重复引言和结果上的数据和资料；不必重复引言和结果上的数据和资料；-应避免不成熟的论点和自己的资料还不足以支持的应避免不成熟的论点和自己的资料还不足以支持的论点；论点；-讨论应留有余地。讨论应留有余地。- - 以实验结果的讨论为基础，简明扼要地阐明论文所要解决以实验结果的讨论为基础，简明扼要地阐明论文所要解决 的问题和所取得的创见。的问题和所取得的创见。-与研究课题的目的相互呼应，起画龙点睛之作用。与研究课题的目的相互呼应，起

12、画龙点睛之作用。-可以不把结论作为独立的一项，放在讨论末尾也可以。可以不把结论作为独立的一项，放在讨论末尾也可以。 （3 3）结论）结论(Conclusion)(Conclusion)：对整个课题研究结果进对整个课题研究结果进行总的评价。行总的评价。（1 1）致谢）致谢(Acknowledgement)(Acknowledgement) 提供资助、便利条件的组织或个人；提供资助、便利条件的组织或个人； 提出建议和帮助的人；提出建议和帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献等的所用者；给予转载和引用权的资料、图片、文献等的所用者；参与部分技术操作，但不署名者。参与部分技术操作，但不署名者。附

13、录部分附录部分（2 2）参考文献）参考文献（ReferencesReferences） 凡是引用他人报告、论文等文献中的观点、数据、凡是引用他人报告、论文等文献中的观点、数据、材料、成果等，都应按引用材料、成果等，都应按引用先后顺序先后顺序排列。排列。表明对前人工作的尊重；表明对前人工作的尊重； 交代本研究的科学依据；交代本研究的科学依据； 便于读者查证有关资料；便于读者查证有关资料； 内容准确，出处翔实。内容准确，出处翔实。序号作者姓名序号作者姓名. .（未超过（未超过3 3人者全部列出，超过人者全部列出，超过3 3人人者只写前者只写前3 3名，后加名，后加“等等”或或“et al”et a

14、l”）. .文献题名文献题名J J. .期刊名期刊名（外文期刊可用标准缩写），（外文期刊可用标准缩写），年，卷（期）：起止年，卷（期）：起止页页参考文献格式：参考文献格式：期刊：期刊：11景春杰，陈晓辉，刘旋，等景春杰，陈晓辉，刘旋，等. .丹酚酸丹酚酸B B与大鼠血浆蛋白结合率与大鼠血浆蛋白结合率的测定的测定J.J.药学学报药学学报.2010.2010，4545（3 3）：）：343-346343-346例：例：参考参考文献文献类型类型专著专著论文论文集集报纸报纸文章文章期刊期刊文章文章学位学位论文论文报告报告 标准标准 专利专利文献文献类型类型标识标识M MC CN NJ JD DR RS

15、 SP P参考文献的类型及其标识：参考文献的类型及其标识：参考文献格式：参考文献格式：专著、论文集、学位论文、报告专著、论文集、学位论文、报告序号主要责任者序号主要责任者. .文献题名文献类型标识文献题名文献类型标识. .版次版次（第一版不写）（第一版不写）. .出版地：出版单位，年出版地：出版单位，年. .起止页起止页11胡家荣胡家荣. .文献检索文献检索M.M.北京：人民卫生出版社，北京：人民卫生出版社，20092009，48-5048-5022王志雄王志雄. . 海洋高新技术发展研讨会论文集海洋高新技术发展研讨会论文集C. C. 北北京：海洋出版社，京：海洋出版社，20002000， 4

16、66-470.466-470. 3 3 张筑生张筑生. . 微分半动力系统的不变集微分半动力系统的不变集D. D. 北京：北北京：北京大学数学系数学研究所，京大学数学系数学研究所，1983.17-191983.17-19 4 4冯西桥冯西桥. .核反应堆压力管道与压力容器的核反应堆压力管道与压力容器的LBBLBB分分 析析R R. .北京：清华大学核能技术设计研究院，北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.21-23.1997.21-23.参考文献格式：参考文献格式：报纸文章类：报纸文章类：序号主要责任者序号主要责任者. .文献题名文献题名 N N. .报纸报纸名，出版日期名，出版日期(

17、(版次版次).). 1 1 谢希德谢希德. .创造学习的新思路创造学习的新思路N. N. 人民日报，人民日报，1998-12-251998-12-25（1010）. .参考文献格式：参考文献格式：标准类：标准类：序号标准编号，标准名称序号标准编号，标准名称S S. .1 GB/T 16159-1996, 1 GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则汉语拼音正词法基本规则S.S.参考文献格式：参考文献格式：专利类：专利类：序号专利所有者序号专利所有者. .专利题名专利题名P P. .专利国别：专利国别：专利号，出版日期专利号，出版日期. . 1 1 江锡洲江锡洲. .一种温热外敷

18、药制备方案一种温热外敷药制备方案P. P. 中国专利：中国专利：88105607838810560783，1989-0726.1989-0726. 参考文献格式：参考文献格式：电子文献：电子文献：序号主要责任者序号主要责任者. .电子文献题名文献类型标识电子文献题名文献类型标识. .电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/ /引用引用日期日期. . 1 1王明亮王明亮. .关于中国学术期刊标准化数据库系统关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展工程的进展EB/OLEB/OL.http:/.http:/ /pub/wml.txt/980810-2.

19、html,1998-08-16/1998-10-04.pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04. DB/OL联机网上数据库 DB/MT磁带数据库 M/CD光盘图书 CP/DK磁盘软件 J/OL网上期刊 EB/OL网上电子公告注意事项：注意事项：（1 1）名词术语及外文名词要规范，全稿要统一。）名词术语及外文名词要规范，全稿要统一。 中文药名及检验项目的名称应以中文药名及检验项目的名称应以中华人民共中华人民共和国药典和国药典为典，未收载的品种以为典，未收载的品种以中国药品中国药品通用名称通用名称为准，一般不使用商品名。为准，一般不使用商品名。

20、英文药名用英文药名用国际非专有药名国际非专有药名或依照或依照中国药品中国药品运用名称运用名称论文中加注的论文中加注的外文名词外文名词，除专用名词外，除专用名词外，一一律小写律小写药名的药名的首字母需大写首字母需大写动植物的拉丁学名除命名人外应用动植物的拉丁学名除命名人外应用斜体字斜体字进口新药、新检验项目或外国人名的汉译第一进口新药、新检验项目或外国人名的汉译第一次出现时需加括号标注原外文名。次出现时需加括号标注原外文名。（3 3）附录）附录不便放在正文中的图、表、缩写、公式推导过程不便放在正文中的图、表、缩写、公式推导过程可放在附录中。可放在附录中。二、医药综述论文的撰写二、医药综述论文的撰

21、写 文献综述是对文献综述是对某一专业、学科某一专业、学科或或专题专题的的大量文献大量文献进行进行整理筛选整理筛选、分析研究分析研究和和综合综合后提炼而成的一种后提炼而成的一种，是高度浓缩的，是高度浓缩的。概念概念v综述是信息、研究中常见的而又经常使用的一综述是信息、研究中常见的而又经常使用的一种文体。它的名称除种文体。它的名称除“综述综述”外，还有外，还有“评评述述”、“动态动态”、“进展进展”和和“概要概要”等。等。v综述的写作是信息研究过程中的重要环节，也综述的写作是信息研究过程中的重要环节，也是是科研科研课题实践的第一步。课题实践的第一步。v对特定研究课题的全部或大部分情报进行分析、比对

22、特定研究课题的全部或大部分情报进行分析、比较、整理、归纳较、整理、归纳, ,并对整理后的文献进行专门的、并对整理后的文献进行专门的、全面的、深入的、系统的论述全面的、深入的、系统的论述综综述述例例1 1：当代大学生的心理健康问题表现及解决途径：当代大学生的心理健康问题表现及解决途径例例2 2：浅析大学生就业心理问题分析与对策：浅析大学生就业心理问题分析与对策例例3 3：糖尿病药物治疗的研究进展：糖尿病药物治疗的研究进展 由由高层次的专家、教授写综述，则作高层次的专家、教授写综述，则作为承前启后，研究现状，开拓未来的为承前启后，研究现状，开拓未来的先导。先导。 要求高年级学生写综述，作为搜集信息

23、开展课要求高年级学生写综述，作为搜集信息开展课题调研的锻炼；题调研的锻炼； 要求研究生写综述，作为开题前的科研基础要求研究生写综述，作为开题前的科研基础工工作；作；（一）综述的文献特征（一）综述的文献特征 文献综述是学术论文的一种形式。文献综述是学术论文的一种形式。 凡是论文中凡是论文中只包含自己的部分经验和资只包含自己的部分经验和资料料，但绝大部分取自他人的研究经验与，但绝大部分取自他人的研究经验与资料而写成的论文，称为资料而写成的论文，称为整理性论文，整理性论文，或叫文献综述。或叫文献综述。 文献综述是作者对某一学科领域在文献综述是作者对某一学科领域在一定时间范围一定时间范围内内公开发表的

24、文献，进行广泛收集和阅读后，就公开发表的文献，进行广泛收集和阅读后，就其中的主要观点和结论加以其中的主要观点和结论加以汇总、摘录或摘译，汇总、摘录或摘译，有目的地对大量分散的文献资料分别整理、分类、有目的地对大量分散的文献资料分别整理、分类、归纳、综合，归纳、综合，撰写出的能阐述该学科专业研究现撰写出的能阐述该学科专业研究现状和发展动向的一种专题情报研究状和发展动向的一种专题情报研究论文。论文。 所以说综述是建立在一次文献的基础上，生产出所以说综述是建立在一次文献的基础上，生产出来的一种文献，即来的一种文献，即三次文献三次文献。 通过比较会发现，综述论文不同于原始论通过比较会发现，综述论文不同

25、于原始论文，因为综述论文文，因为综述论文不是对某一科研课题研不是对某一科研课题研究过程及其结论与讨论的报道究过程及其结论与讨论的报道，更不是对，更不是对论文内容的摘要和索引，不能简单地对文论文内容的摘要和索引，不能简单地对文献进行献进行罗列。罗列。 综述是对许多综述是对许多互有关联的文献进行分析、互有关联的文献进行分析、对比和评论所作的高层次的文献资料的综对比和评论所作的高层次的文献资料的综合论述合论述。（二）综述的类型（二）综述的类型 1动态性综述动态性综述 一般就一个专题，按年代和学科发展一般就一个专题，按年代和学科发展的历史阶段，由远及近地综合分析，反映的历史阶段，由远及近地综合分析，反

26、映这一专题的研究进展。它在内容安排上这一专题的研究进展。它在内容安排上按按时间顺序时间顺序着重介绍历史性成就。主要特点着重介绍历史性成就。主要特点是学科发展阶段划分准确，每一个阶段要是学科发展阶段划分准确，每一个阶段要有代表性文献，旁支侧翼的文献则从略。有代表性文献，旁支侧翼的文献则从略。 2成就性综述成就性综述 重点重点介绍介绍某一研究领域的新成就、新技某一研究领域的新成就、新技术、术、新发展新发展，而，而不涉及其历史和现状。这不涉及其历史和现状。这类综述颇有实用价值，对当前工作有直接类综述颇有实用价值，对当前工作有直接的指导意义。的指导意义。 3简介性综述简介性综述 作者作者对对多方面的事

27、实、现象进行多方面的事实、现象进行概括概括，对某一类新颖的尚不成熟的研究，对某一类新颖的尚不成熟的研究项目或一种疾病的文献资料进行简要地项目或一种疾病的文献资料进行简要地综合论述。综合论述。 系统系统地总结出一种学术观点地总结出一种学术观点，由作，由作者加以分类归纳和总结。按不同的观点者加以分类归纳和总结。按不同的观点安排材料，分别进行叙述。这类综述的安排材料，分别进行叙述。这类综述的关键在于争鸣关键在于争鸣，而时间顺序和具体成果，而时间顺序和具体成果不是要点。但学术争鸣性综述对原文的不是要点。但学术争鸣性综述对原文的引用要严格，引用要严格，“综综”与与“述述”都要用原都要用原文的事实和观点，

28、不用作者的观点和分文的事实和观点，不用作者的观点和分析。析。 4争鸣争鸣性综述性综述1、文献综述的内容特征、文献综述的内容特征u内容的综合u语言的概括u信息的浓缩u评述的客观 （三）（三）综述综述的特征的特征2、文献综述的形式特征：、文献综述的形式特征：v参考文献数量多参考文献数量多v综述性文章的标题一般直接反映其综述类型综述性文章的标题一般直接反映其综述类型, ,如包如包含含“综述综述”、“浅析浅析”、“概况概况”、“述评述评”、“评述评述”、“进展进展”、“动态动态”, ,或是或是“现状、趋现状、趋势和对策势和对策”、“分析与思考分析与思考”等文字的标题等文字的标题, ,该文该文献一般是综

29、述性文章。献一般是综述性文章。 （四）（四）综述的作用综述的作用 综述综述是对众多的专题文献进行搜集、分是对众多的专题文献进行搜集、分析、归纳和综合，并以高度浓缩的文章析、归纳和综合，并以高度浓缩的文章形式，向人们提供较为全面系统的情报形式，向人们提供较为全面系统的情报信息。信息。 其其作用大致有以下作用大致有以下4个方面：个方面：p 综述综述是在大量的原始文献基础上凝聚成的是在大量的原始文献基础上凝聚成的情报性文献，情报性文献，提供综合信息，指导科学研究提供综合信息，指导科学研究。阅读它，读者可以花较少的时问获取最新的综阅读它，读者可以花较少的时问获取最新的综合信息，合信息，了解学科（专业、

30、课题）新了解学科（专业、课题）新进展、存进展、存在问题、努力方向，在把握学科动态的基础上在问题、努力方向，在把握学科动态的基础上及时指导自己的工作，为确定自己的科研课题及时指导自己的工作，为确定自己的科研课题提供参照系统。提供参照系统。1提供综合信息提供综合信息p 综述综述文章一般都列有相关的参考文献目文章一般都列有相关的参考文献目录，报道专题文献，录，报道专题文献，便于回溯检索便于回溯检索。尤其。尤其在缺乏专门检索工具的情况下，经常可将在缺乏专门检索工具的情况下，经常可将综述作为检索工具来使用，从而省时省力综述作为检索工具来使用，从而省时省力地获取所需原始文献的地获取所需原始文献的线索。线索

31、。2报道专题文献报道专题文献p 不少不少综述文章是由有关领域的专家学者综述文章是由有关领域的专家学者所撰写，提供所撰写，提供决策依据。文决策依据。文中中既有关于成既有关于成就、数据、纵横对比的客观叙述，也有专就、数据、纵横对比的客观叙述，也有专家自己的评论、预测、建议等，家自己的评论、预测、建议等，这就使得这就使得综述成为科研管理部门了解科学发展脉络综述成为科研管理部门了解科学发展脉络的重要窗口，能为其决策提供借鉴与参考。的重要窗口，能为其决策提供借鉴与参考。3反映现状趋势反映现状趋势p撰写撰写综述文章通常是选报课题、撰写学综述文章通常是选报课题、撰写学位论文的前期准备工作。撰写综述需要位论文

32、的前期准备工作。撰写综述需要查阅大量原始文献，并对其进行整理和查阅大量原始文献，并对其进行整理和研究。目的有两个：研究。目的有两个：p其一，学者可获得第一手情报信息，把其一，学者可获得第一手情报信息，把握自己所从事的专业研究状况的重要手握自己所从事的专业研究状况的重要手段。段。p其二，通过综述撰写的过程训练，可快其二，通过综述撰写的过程训练，可快速提高学者的文献检索能力、快速阅读速提高学者的文献检索能力、快速阅读能力、分析整理能力、综合归纳能力和能力、分析整理能力、综合归纳能力和写作能力等。写作能力等。4培养文献信息研究能力培养文献信息研究能力（五）文献综述的编写步骤（五）文献综述的编写步骤

33、：v（1 1）确定选题与研究重点）确定选题与研究重点; ;v（2 2）文献资料的搜集与积累）文献资料的搜集与积累; ;v（3 3）阅读文献，筛选资料）阅读文献，筛选资料; ;v（4 4）整理资料）整理资料, ,使之系统化使之系统化; ;v（5 5）撰写综述。）撰写综述。（1 1）选题：一种是由老师指定，属于命题作文，）选题：一种是由老师指定，属于命题作文， 另外一种是根据自己的研究兴趣和能力自行选题。另外一种是根据自己的研究兴趣和能力自行选题。 选题要点：选题要点：选题的范围选题的范围不宜过于宽泛不宜过于宽泛；某一领域的新理论、新技术、新知识；某一领域的新理论、新技术、新知识；某一领域有争议的

34、问题。某一领域有争议的问题。（2 2）文献检索：图书、期刊、数据库等。）文献检索：图书、期刊、数据库等。（3 3）阅读文献：阅读速度是循序渐进的过程；）阅读文献：阅读速度是循序渐进的过程； 先读摘要、结论部分；先读摘要、结论部分； 粗读或精读相结合（重要、权威）；粗读或精读相结合（重要、权威）； 先看中文再看外文；先看中文再看外文；（4 4）整理资料：学会做笔记，进行资料分类。）整理资料：学会做笔记，进行资料分类。（5 5）综述撰写）综述撰写不要把所有的东西都记录下来；不要把所有的东西都记录下来；记录下所有重要的人名、日期以及定义；记录下所有重要的人名、日期以及定义；标记那些需要进一步考察的事

35、项；标记那些需要进一步考察的事项；记录清楚哪些是直接引用，哪些是你自己记录清楚哪些是直接引用，哪些是你自己的概括，哪些可能是作者剽窃其他人的工的概括，哪些可能是作者剽窃其他人的工作。作。（六）文献综述的格式（六）文献综述的格式 ：v（1 1）题目、作者姓名、工作单位）题目、作者姓名、工作单位; ;v（2 2）摘要、关键词）摘要、关键词; ;v（3 3）前言）前言; ;v（4 4）主体）主体; ;v（5 5）结论；）结论；v（6 6）参考文献）参考文献v（1 1）题目）题目v题目题目应对综述内容起到概括和揭示的作用，要确应对综述内容起到概括和揭示的作用，要确切、简明、一目了然，且文题相符，切不可

36、小题切、简明、一目了然，且文题相符，切不可小题大做或文不对题。字数一般控制在大做或文不对题。字数一般控制在20字字之内之内。v采用宋体采用宋体3号字体，加粗，可有副标题（宋体号字体，加粗，可有副标题（宋体4号）。号）。摘要：摘要：文章内容不加注释和评论的文章内容不加注释和评论的简短陈述简短陈述, ,应包含以下内应包含以下内容：写作的目的和重要性；容：写作的目的和重要性； 结论或结果的意义。结论或结果的意义。 具有独立性和完整性。具有独立性和完整性。 150-300个字，个字，采用小采用小4号宋体。号宋体。 （2 2）摘要的写作）摘要的写作：（3 3）关键词：）关键词：关键词一般关键词一般3-8

37、个，反映文章特征内容，通用性个，反映文章特征内容，通用性比较强的词组，避免使用分析、特性等普通词组。比较强的词组，避免使用分析、特性等普通词组。 多个关键词之间用分号分隔，多个关键词之间用分号分隔，采用小采用小4号宋体。号宋体。（4 4）前言）前言又称概述，又称概述，是正文的是正文的引言或者介绍，引言或者介绍，能起到破题作用，能起到破题作用，简明扼要地介绍该综述的学术意义、内容主题和撰写简明扼要地介绍该综述的学术意义、内容主题和撰写目的，与文章题目相呼应，读者能对全文有一个基本目的，与文章题目相呼应，读者能对全文有一个基本了解。前言既要开宗明义，又需短小精炼，字数一般了解。前言既要开宗明义，又

38、需短小精炼，字数一般控制在控制在300500字字之内。之内。采用小采用小4号宋体。号宋体。要写清以下内容：要写清以下内容： 首先要说明写作的目的、研究领域。首先要说明写作的目的、研究领域。 阐述有关概念的定义。阐述有关概念的定义。 阐述本次综述的框架。阐述本次综述的框架。 （5 5）正文）正文 这这是全文的主体部分，以论证过程为主线，一般程式是全文的主体部分，以论证过程为主线，一般程式是是：提出提出问题，展开讨论，罗列证据，分析论点，得问题，展开讨论，罗列证据，分析论点，得出结论出结论，其间大多，其间大多还进行历史回顾和现状介绍等。还进行历史回顾和现状介绍等。 正文大多采用大标题下分列小标题方

39、式展开，正文大多采用大标题下分列小标题方式展开，每段开每段开头以论点引路，以论点带论据方式进行叙述头以论点引路，以论点带论据方式进行叙述，引用资引用资料以使用料以使用公开出版的文献为原则公开出版的文献为原则，并尽可能引用近年，并尽可能引用近年出版的文献，引文应如实反映原文的观点及数据。出版的文献，引文应如实反映原文的观点及数据。 正文的字数视内容而定，与一般论著一样，应控制在正文的字数视内容而定，与一般论著一样，应控制在3 0005000字字以内。以内。采用小采用小4号宋体，行距采用号宋体，行距采用1.5倍。倍。 正文部分的写作：正文部分的写作：框架的设计：框架的设计：在全面阅读、分析、研究有

40、关文献在全面阅读、分析、研究有关文献, ,充分占有资充分占有资料的基础上考虑将已经系统化的资料如何有机地组织起来。料的基础上考虑将已经系统化的资料如何有机地组织起来。提纲的拟定：提纲的拟定：按照一定的逻辑关系逐级展开的按照一定的逻辑关系逐级展开的, ,由序号和文字由序号和文字组成的有层次的大小标题组成的有层次的大小标题”。细化大纲：细化大纲：确定综述的二、三级标题或内容，列出各个标题的确定综述的二、三级标题或内容，列出各个标题的分论点。分论点。初稿的撰写：初稿的撰写：根据提纲的逻辑顺序根据提纲的逻辑顺序, ,逐个问题、逐个层次地加逐个问题、逐个层次地加以论述以论述, ,准确原始文献中最重要的信

41、息准确原始文献中最重要的信息; ;说明问题说明问题; ;运用分析与综运用分析与综合的能力合的能力, ,表明观点表明观点, ,得出结论。大体完成综述文章的撰写工作。得出结论。大体完成综述文章的撰写工作。修改与定稿：修改与定稿：内容修改和形式修改内容修改和形式修改 （6 6）结论）结论 即即综述最后结论的提出。综述最后结论的提出。 著者在此对全文进行一个简要的概括和总结著者在此对全文进行一个简要的概括和总结，与前言部分呼应与前言部分呼应，指出指出本综述所涉及的专题本综述所涉及的专题研究中存在的问题和未来发展动向，或提出研究中存在的问题和未来发展动向，或提出自己的意见或评价。字数一般在自己的意见或评

42、价。字数一般在300500字字之内。之内。本文研究结果说明了什么问题；本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。解决这些问题的可能的关键点和方向。 结论部分的写作结论部分的写作 （7 7）参考文献）参考文献 文章文章末尾附有较多参考文献，是综述的特点之末尾附有较多参考文献，是综述的特点之一一。参考文献格式同科研论文参考文献格式同科研论文。 开列开列引用文献的意义有三：引用文献的

43、意义有三： 首先，首先，为知识产权保护的需要，应标明引文出为知识产权保护的需要，应标明引文出处表示尊重被征引者的劳动成果；处表示尊重被征引者的劳动成果； 其次，其次，能说明综述是言之有据的，反映综述的能说明综述是言之有据的，反映综述的可信程度；可信程度； 第三，第三，为读者提供据此查检文献信息的线索，为读者提供据此查检文献信息的线索，因此因此引用文献均要求按正文中引用顺序编码，引用文献均要求按正文中引用顺序编码，并注明了著者姓名及文献出处。目前，国内并注明了著者姓名及文献出处。目前，国内期刊对参考文献数量有限定，期刊对参考文献数量有限定，一般不能超过一般不能超过30篇篇，这些文献应是作者亲自阅

44、读过的主要，这些文献应是作者亲自阅读过的主要参考文献。参考文献。引用的外文文献直接用外文，不引用的外文文献直接用外文，不必译成中文。必译成中文。是引用所参考的期刊还是期刊后的原始文献？是引用所参考的期刊还是期刊后的原始文献？文中参考的序号必须按文中参考的序号必须按先后顺序先后顺序进行标识。进行标识。文中的标识与文后参考文献的标识文中的标识与文后参考文献的标识必须对应必须对应。关于参考文献格式的几个问题关于参考文献格式的几个问题（1）两种观点不能混淆。）两种观点不能混淆。 不要把不成熟的（未被证实的或推测性的）不要把不成熟的（未被证实的或推测性的）观点和成熟的观点观点和成熟的观点相混淆；也相混淆

45、；也不要把原始不要把原始文献的观点与综述作者自己的观点相混淆。文献的观点与综述作者自己的观点相混淆。（2）切忌文献堆砌。）切忌文献堆砌。 文献堆砌使读者阅后不得要领，应该吃透文献堆砌使读者阅后不得要领，应该吃透原著内容，经过充分消化吸取精华，达到原著内容，经过充分消化吸取精华，达到融会贯通，再用准确语言清晰表达融会贯通，再用准确语言清晰表达出来。出来。写作写作文献综述的文献综述的注意事项注意事项 （3）要认真核对引用的文献）要认真核对引用的文献 认真核对引用的文献务必保证引用的数认真核对引用的文献务必保证引用的数据、观点、人名、术语等的准确无误据、观点、人名、术语等的准确无误。所引用的文献应是

46、亲自读过的原著全文，所引用的文献应是亲自读过的原著全文，不可只根据摘要即加以引用，更不可只根据摘要即加以引用，更不能引不能引用由文献引用的内容而并末见到被引用用由文献引用的内容而并末见到被引用的原文的原文，因为这往往是造成误解或曲解，因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因，有时可给综述的科学原意的重要原因，有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失。价值造成不可弥补的损失。 （4）严禁剽窃）严禁剽窃 不不允许剽窃行为，不能将国内或国外期允许剽窃行为，不能将国内或国外期刊上一篇或两篇综述改头换面变成自己刊上一篇或两篇综述改头换面变成自己的综述的综述文章。文章。1 1、论文的、论文的格式格式，必须

47、按照课堂讲授的要求撰写；，必须按照课堂讲授的要求撰写；2 2、文章题目文章题目要求用要求用中文中文写，并要求有写，并要求有中文摘要中文摘要；3 3、关键词关键词3535个个；4 4、字数在、字数在3000-60003000-6000字字，以，以40004000字字左右为好；左右为好；5 5、参考文献至少、参考文献至少1010篇引文篇引文，参考文献的，参考文献的格式格式必须必须规范规范。6 6、一律以、一律以A4A4纸纸打印。打印。 文献综述作业写作要求文献综述作业写作要求1、 广东药膳的类型、特点和优势广东药膳的类型、特点和优势2、广东药膳发展现状和趋势（方向）、广东药膳发展现状和趋势（方向）3、黄酮类药理或提取工艺或含量测定的研究、黄酮类药理或提取工艺或含量测定的研究进展进展