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类型人教版初中化学-专题复习:气体的制备-课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2824803
  • 上传时间:2022-05-29
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:5.38MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、实验室制取气体专题复习学习目标:学习目标:1、掌握常见气体的实验室制法、掌握常见气体的实验室制法2、总结出实验室制取气体的一般规律。、总结出实验室制取气体的一般规律。【知识疏理知识疏理】问题一:初中我们学习过的哪些常见气体?问题一:初中我们学习过的哪些常见气体?其中其中O2、CO2、H2的制取整体思路是怎样的?的制取整体思路是怎样的?物质的制取有工业制法和实验室制法,物质的制取有工业制法和实验室制法,你知道氧气、二氧化碳的工业制法吗?你知道氧气、二氧化碳的工业制法吗?选择药品选择药品反应原理反应原理发生装置发生装置收集收集操作步骤操作步骤检验方法检验方法验满方法验满方法实验室制取气体的一般思路

    2、:实验室制取气体的一般思路:O2CO2药品 双氧水氯酸钾高锰酸钾大理石(石灰石)和稀盐酸分析 为什么不用电解水制取或是利绿色植物光合作用为什么不用木炭燃烧、动物呼出的气体、或是用浓盐酸与石灰石反应、或用石灰石与硫酸反应,或者用稀盐酸与Na2CO3反应实验室制气体选取原料需考虑的因素:实验室制气体选取原料需考虑的因素:反应条件、气体纯度、药品价格、反应速反应条件、气体纯度、药品价格、反应速率、操作是否简便、安全、节能、环保。率、操作是否简便、安全、节能、环保。O2CO2反应原理H2O2KClO3KMnO4CaCO3+HCl请同学们完成上列反应的化学方程式请同学们完成上列反应的化学方程式固液反应固

    3、液反应查、装、定、收查、装、定、收装:先装固体,后装液体装:先装固体,后装液体升温法升温法先将导管一端没入水中,然后双手紧握试管,先将导管一端没入水中,然后双手紧握试管,如果导管口有气泡冒出如果导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。说明装置不漏气。若在将导管移出水面之前松开手,导管若在将导管移出水面之前松开手,导管内上升一段水柱内上升一段水柱,说明装置不漏气。说明装置不漏气。注水法注水法用弹簧夹夹紧乳胶管,由长颈用弹簧夹夹紧乳胶管,由长颈漏斗向锥形瓶中注入水,一段漏斗向锥形瓶中注入水,一段时间后,如果长颈漏斗内液面时间后,如果长颈漏斗内液面不下降,则装置不漏气不下降,则装置不漏气充气法充气法组装装

    4、置,向内推动注射器活组装装置,向内推动注射器活塞,若长颈漏斗液面上升,则塞,若长颈漏斗液面上升,则装置气密性良好。装置气密性良好。抽气法抽气法组装装置,向外拉注射器活塞,如果长组装装置,向外拉注射器活塞,如果长颈漏斗末端出现气泡,则装置不漏气颈漏斗末端出现气泡,则装置不漏气检验和验满检验和验满对象对象检验检验验满验满O2带火星的木条伸入集气瓶内带火星的木条靠近集气瓶口CO2将气体通入澄清石灰水将燃着的木条靠近集气瓶口试一试试一试选择一组合适的装置用来实验室制氢气选择一组合适的装置用来实验室制氢气ABCDEF气体的干燥气体的干燥下列气体不能用氢氧化钠干燥的是下列气体不能用氢氧化钠干燥的是()AH

    5、2BCH4CCO2DO2反应的原理(化学方程式)反应的原理(化学方程式) 。 2 2、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?怎样改正?有哪些错误?为什么?怎样改正?长颈漏斗末端没有长颈漏斗末端没有插入液面下插入液面下锥形瓶内导管太长,锥形瓶内导管太长,伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集导管没有伸到导管没有伸到集气瓶底部集气瓶底部?ABCDEAF甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,密度比空气小,极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_,收集装置为_。E F

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