眼睛作文-课件.ppt
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1、选材选材行文行文你做到了吗?你做到了吗?审题审题立意立意审题 审题就是要求在动笔之前,对作文题目进行认真思考,做一番研究分析,彻底弄清题目的含义,弄清题目所规定的内容范围,找出文章重点,作为中心思想、构思、选材等的依据。 立意是文章的灵魂。我们学过的文章都有中心思想,我们自己写的文章也必须有中心思想。否则,选材和剪裁就没有了依据。 那么该如何为文章立意呢?立意是对某个人的赞扬、爱,还是从某件是对某个人的赞扬、爱,还是从某件事中懂得了什么样的道理,或是对自事中懂得了什么样的道理,或是对自然的热爱等等,都应该要凸显出来,然的热爱等等,都应该要凸显出来,并能在最后一段凸显总结出来。并能在最后一段凸显
2、总结出来。我用我的眼睛我用我的眼睛怎样保护眼睛怎样保护眼睛xxx的眼睛的眼睛我用我的眼睛1、我用我的眼睛看世界、我用我的眼睛看世界2、我用我的眼睛发现妈妈的爱、我用我的眼睛发现妈妈的爱3、我用我的眼睛看大自然、我用我的眼睛看大自然4、我用我的眼睛、我用我的眼睛怎样保护眼睛1、突出眼睛的重要性;、突出眼睛的重要性;2、如何保护眼睛;、如何保护眼睛;3、总结全文,突出中心。、总结全文,突出中心。xxx的眼睛1、点明你要写的是谁的眼睛;、点明你要写的是谁的眼睛;2、发生了一件什么样的事让你从这双眼、发生了一件什么样的事让你从这双眼睛中感受到不一样的光彩;睛中感受到不一样的光彩;3、总结点题,突出中心
3、。、总结点题,突出中心。我用我的眼睛发现妈妈的爱我用我的眼睛发现妈妈的爱 世界上有一种最美丽的声音,那就是妈妈的呼唤。世界上有一种最美丽的声音,那就是妈妈的呼唤。我们每个人都有自己的妈妈,每一个孩子都在享受着妈我们每个人都有自己的妈妈,每一个孩子都在享受着妈妈给予的幸福和快乐。在漫长的人生道路上,因为有了妈给予的幸福和快乐。在漫长的人生道路上,因为有了妈妈的教导、关怀和鼓励,而变得自信、顺畅。就算走妈妈的教导、关怀和鼓励,而变得自信、顺畅。就算走到天涯海角,也有妈妈在始终牵挂着你。到天涯海角,也有妈妈在始终牵挂着你。 妈妈对孩子的爱是炎炎夏日里的一阵清风,是北风妈妈对孩子的爱是炎炎夏日里的一阵
4、清风,是北风呼啸时的一股暖流。当我考试得了满分时,妈妈微笑着呼啸时的一股暖流。当我考试得了满分时,妈妈微笑着向我祝贺;当我为了一件事情而伤心时,妈妈赶紧走过向我祝贺;当我为了一件事情而伤心时,妈妈赶紧走过来安慰我;当我失败了而气馁时,妈妈也是您就用那温来安慰我;当我失败了而气馁时,妈妈也是您就用那温柔的话语鼓励着我柔的话语鼓励着我 一天放学后,透过窗户看见外面正在下着瓢泼大雨,一天放学后,透过窗户看见外面正在下着瓢泼大雨,我没有带雨具,这可怎么办呀!看着同学们一个个被接我没有带雨具,这可怎么办呀!看着同学们一个个被接走了,只剩下我和另一个同学,他看看我,我看看他,走了,只剩下我和另一个同学,他
5、看看我,我看看他, 心里有些发慌,妈妈怎么还不来!心里有些发慌,妈妈怎么还不来! 正当我焦急等待时,一扭头看见一个熟悉的身影,啊,正当我焦急等待时,一扭头看见一个熟悉的身影,啊,是妈妈!我跑过去,一头扎进她的怀里撒娇地说:是妈妈!我跑过去,一头扎进她的怀里撒娇地说:“您您怎么才来?怎么才来?”妈妈抚摸着我的头说;妈妈抚摸着我的头说;“刚才有点事,你刚才有点事,你等急了吧?等急了吧?”说着搂着我往楼下走去。说着搂着我往楼下走去。 外面的雨越下越大,路上已有不少积水了。妈妈骑外面的雨越下越大,路上已有不少积水了。妈妈骑着自行车,我坐在车座后面举着一把伞,雨着自行车,我坐在车座后面举着一把伞,雨“噼
6、噼啪啪噼噼啪啪”打在伞上。我把伞向前移移,打在伞上。我把伞向前移移,“你打着伞吧,别淋湿了,你打着伞吧,别淋湿了,当心感冒。当心感冒。”妈妈一边说,一边使劲地蹬着车,大雨妈妈一边说,一边使劲地蹬着车,大雨“哗哗哗哗”地浇在妈妈的身上。只见她猫着腰顶着风雨吃地浇在妈妈的身上。只见她猫着腰顶着风雨吃力地向前骑,我躲在妈妈的身后,她是我的挡风的墙、力地向前骑,我躲在妈妈的身后,她是我的挡风的墙、避雨的伞,有妈妈的保护,我什么都不怕。避雨的伞,有妈妈的保护,我什么都不怕。 回到家,妈妈的衣服全湿透了,而我没被雨淋着。回到家,妈妈的衣服全湿透了,而我没被雨淋着。她脱下湿衣换上干净衣服,就急急忙忙走进厨房
7、去做饭。她脱下湿衣换上干净衣服,就急急忙忙走进厨房去做饭。晚上妈妈发烧了晚上妈妈发烧了38385 5,我真是又着急,又心疼,可她,我真是又着急,又心疼,可她却毫无怨言,躺了两天才见好,照常上班、做家务、接却毫无怨言,躺了两天才见好,照常上班、做家务、接送我上下学,总是那样乐乐呵呵。送我上下学,总是那样乐乐呵呵。 我深深体会到了母爱的伟大,为了儿女母亲额可以我深深体会到了母爱的伟大,为了儿女母亲额可以献出自己的一切。献出自己的一切。我用我的眼睛 我用我的眼睛观看美丽的校园。校园里五星我用我的眼睛观看美丽的校园。校园里五星红旗迎风飘扬。花园里开满五颜六色的花朵,有红旗迎风飘扬。花园里开满五颜六色的
8、花朵,有牡丹花,有月季花,还有一些不知名的野花点缀牡丹花,有月季花,还有一些不知名的野花点缀着校园。操场上,同学们欢快地活动着,有的在着校园。操场上,同学们欢快地活动着,有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢键子。他们个个跑步、有的在跳绳、还有的在踢键子。他们个个精神饱满,笑容满面。啊!校园真美啊!精神饱满,笑容满面。啊!校园真美啊! 我用我的眼睛观看河滨公园。公园里绿草如我用我的眼睛观看河滨公园。公园里绿草如茵,花儿绽放,好似一条绿色的地毯上绣着美丽茵,花儿绽放,好似一条绿色的地毯上绣着美丽的红星。静静的湖面上,看似有一条红布在水中的红星。静静的湖面上,看似有一条红布在水中漂荡,走近一看,噢!原
9、来是一片红色的金鱼。漂荡,走近一看,噢!原来是一片红色的金鱼。公园是一个休闲娱乐的地方,老爷爷、老奶奶们,公园是一个休闲娱乐的地方,老爷爷、老奶奶们,有的在地上写字、画画,练书法。有的在地上写字、画画,练书法。 有的在打太极拳。还有一些喜爱文艺的人们聚在有的在打太极拳。还有一些喜爱文艺的人们聚在一起唱歌跳舞,为大家表演,引来阵阵掌声。一起唱歌跳舞,为大家表演,引来阵阵掌声。 我用我的眼睛观看宝鸡。白天,大街上车水我用我的眼睛观看宝鸡。白天,大街上车水马龙,人流如潮,大街两旁矗立着座座高楼大厦,马龙,人流如潮,大街两旁矗立着座座高楼大厦,繁华而热闹。夜晚,五光十色的霓虹灯闪烁着,繁华而热闹。夜晚
10、,五光十色的霓虹灯闪烁着,更加迷人。啊!我爱美丽的宝鸡!更加迷人。啊!我爱美丽的宝鸡! 我用我的眼睛看辽阔的祖国。在这片辽阔的我用我的眼睛看辽阔的祖国。在这片辽阔的土地上,耸立着一座座秀丽挺拔的山川,一条条土地上,耸立着一座座秀丽挺拔的山川,一条条奔流不息的河流,蕴涵着丰富的矿产资源,使我奔流不息的河流,蕴涵着丰富的矿产资源,使我们的祖国变的繁荣富强。们的祖国变的繁荣富强。 啊!我仿佛看到了强盛的中国在缓缓起飞。啊!我仿佛看到了强盛的中国在缓缓起飞。我用我的眼睛看大自然 大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼大
11、自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。睛看大自然。 你看,春天来了!小河流淌了起来,哗啦你看,春天来了!小河流淌了起来,哗啦哗啦地唱起了欢快的歌曲。柳树姑娘听着优美的哗啦地唱起了欢快的歌曲。柳树姑娘听着优美的音乐优雅地梳理起了自己长长的头发,花儿露出音乐优雅地梳理起了自己长长的头发,花儿露出了灿烂的微笑,小草从土壤中探出了小脑袋了灿烂的微笑,小草从土壤中探出了小脑袋 你看,夏天来了!酷热似火的太阳在巡视你看,夏天来了!酷热似火的太阳在巡视着大地上的一切:清澈见底的湖面上,亭亭玉立着大地上的一切:清澈见底的湖面上,亭亭玉立的荷花散发出一股淡淡的幽香,鱼儿在有圆又大的荷花散发出一股淡
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