浙教版七年级科学上册习题课件第二单元-第三节-第三课时.ppt
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1、第二章 观察生物习 题 精 讲科 学七年级上册(浙教版)第三节第三节 生物体的结构层次生物体的结构层次第1课时器官和系统 1器官(1)由_ _构成的,具有_ _的结构称为器官。(2)被子植物有_ _六大器官,其中_ _称为营养器官,_ _称为生殖器官。(3)能共同完成一种或多种_ _的多个器官,按照一定的_ _在一起构成系统,如所有的消化器官的总称为_ _。多种组织一定功能根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶花、果实、种子生理功能顺序排列消化系统器官 1(2分)下列植物的器官中,属于生殖器官的是()A月季的叶 B柳树的茎C玉米的种子 D小麦的根2(2分)下列各植物结构中,属于器官的是()CC3
2、(2分)下列选项中属于植物器官的是()A一个苹果 B一块苹果皮C一株苹果树 D一片苹果树苗4(2分)下列结构全属于器官的一组是()A根、胃、叶肉、肾、心脏B血液、小肠、平滑肌、花、果实C花、果实、种子、肾、皮肤D种子、肾、肌腱、胃、肠AC5(2分)我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的()A生殖器官 B基本器官C营养器官 D果实6(6分)植物的营养器官是_、_、_;生殖器官是_、_、_。C根茎叶花果实种子7(6分)把我们平时常吃的胡萝卜、白菜、甘蔗、黄花菜、绿豆、番茄与其所属的器官连接起来。胡萝卜 A叶白菜 B根绿豆 C果实黄花菜 D种子甘蔗 E花番茄 F茎BADEFC系统 8(2分)下列对“系统”的概
3、念叙述,正确的是()A身体某一部分上的器官的总和B体内功能上有联系的器官的总和C能共同完成一种生理功能的多个器官的总和D能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和D9(2分)在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起,能共同完成一种或几种连续性的生理功能,这种器官的总称是()A器官 B系统C细胞 D组织B10(2分)如图所示为宋代存真图中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各种器官,都没有涉及到()BA神经系统B生殖系统C循环系统D呼吸系统11(2分)向日葵和猫在身体的结构层次上的不同点是向日葵无()A细胞 B组织C器官 D系统12(4分)请将图中人体的器官与其所属的系统连线。aDbCc
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