河南省洛阳地矿双语学校七年级数学上册+1.1+正数和负数课件+(新人教版)(共24张PPT).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《河南省洛阳地矿双语学校七年级数学上册+1.1+正数和负数课件+(新人教版)(共24张PPT).ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 洛阳 地矿 双语学校 七年 级数 上册 1.1 正数 负数 课件 新人 24 PPT 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 河南省地矿局第一地质调查队子弟学河南省地矿局第一地质调查队子弟学校(简称:地调学校)始建于校(简称:地调学校)始建于19681968年,年,她她坐落于人杰地灵的关林。四十年风雨砥砺,坐落于人杰地灵的关林。四十年风雨砥砺,四十载春华秋实。如今,她已经成为洛阳四十载春华秋实。如今,她已经成为洛阳名校之一。地调学校真诚欢迎您的到来!名校之一。地调学校真诚欢迎您的到来!以欣赏的眼光看学生,以欣赏的眼光看学生, 以尊重的态度待老师以尊重的态度待老师! !地调学校介绍:地调学校介绍: 第一章第一章 有理数有理数1.11.1正数和负数正数和负数 在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题,例如
2、:1.关林镇冬季某天的温度为3333,它的确切含义是什么?这一天关林的温差是多少?;2.有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(41)黄队胜蓝队(10),蓝队胜红队(10), 三个队的净胜球分别是2,-2,0,2,-2,0, 如何确定排名顺序?3.某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100mm0.5mm,这里的0.50.5mm代表什么意思?合格产品的长度范围是多少? 这些问题都需要我们用一种新的数新的数来表示。数怎么不够用了? 在上面的实例中出现了一种新数: 3、2、0.5它们分别表示零下零下3摄氏度, 净输输2球,小于小于设计尺寸0.5mm。 3、2、0.5分别表示零上零上3
3、摄氏度, 净胜胜2球,大于大于设计尺寸0.5mm。 像3、2、0.5这样大于大于0 0的数的数叫做正数正数。 像-3、-2、-0.5这样在正数前面加上负号在正数前面加上负号“” 的数的数叫做负数负数。(0特殊) 根据需要,有时在正数前面也加上“”(正号).例如:+3,+2,+0.5就是3,2,0.5. 一个数前面的“” “”号叫做它的符号. 0既不正数,也不是负数既不正数,也不是负数。由上面的几个例子可以看出由上面的几个例子可以看出我们常用正数和负我们常用正数和负数表示日常生活中具有相反意义量。数表示日常生活中具有相反意义量。 如:零上为正如:零上为正,那零下就为负那零下就为负;胜为正胜为正,
4、那输就为那输就为负负;大于为正大于为正,那小于就为负那小于就为负. “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”,这是_词人_写下的被人们广为传诵的佳句,其中,_、_ 、_ 、_,都是自然世界、人类生活中截然相反的意义的真实描绘,这些矛盾的东西融为一体,营造出了和谐而真实的氛围。在数学世界里,一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员,它们彼此矛盾而又各平相处,为数学世界增添了无穷的魅力。请再举出一些具有相反意义的量。宋代苏轼阴与晴 圆与缺 悲与欢 离与合 例:填空题例:填空题1、如果将收入、如果将收入8元计为元计为8元,则支出元,则支出6元应计为元应计为元。元。2、将高出海平面、将高出海平面789米计为
5、米计为789米,则米,则海平面海平面 计为计为789米。米。3、减少、减少60千克计为千克计为60千克,则增加千克,则增加80千克应计为千克应计为千克。千克。4、向东计为正,则向西就计为、向东计为正,则向西就计为。5、若将、若将28计为计为0,则可将,则可将27计为计为1,试猜想若将,试猜想若将27计为计为0,28应计应计 为为。1 1、正负数可以用现实生活中具有相反意义的量来解释。、正负数可以用现实生活中具有相反意义的量来解释。2 2、现实生活中的相反意义的量可以用正负数来表示。、现实生活中的相反意义的量可以用正负数来表示。可见:可见: 问题问题: :正负数与相反意义的量之间是什么关系?正负
6、数与相反意义的量之间是什么关系?这种关系说明了什么?这种关系说明了什么? 在生活中,我们将海在生活中,我们将海平面高度计为平面高度计为0 0米,根据米,根据右图的标识,你能说出右图的标识,你能说出我国的最高峰珠穆朗玛我国的最高峰珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔峰和吐鲁番盆地的海拔高度吗?高度吗?根据实际例子思考一下:根据实际例子思考一下:0只表示没有吗只表示没有吗? 1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0; 3.海平面的高度; 4.标准水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和负数的界点; 可见,可见,0只是一个基准只是一个基准,它具有丰富的意它具有丰富的意义义,不是简简单单的只表示没有不是简简单单
7、的只表示没有.练一练练一练( (课本第三页课本第三页) ):1、读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。1,2.5,0,3.14,120,1.732,。2、如果80m表示向东行走80m,那么60m表示。3、如果水位升高3m时水位变化记作3m,那么水位下降3m时水位变化记作m,水位不升不降时水位变化就记作 m。4、月球表面的白天平均温度零上126,记作。 夜间平均温度为零下150,记作。例例 (1)一个月内一个月内,小明体重增加小明体重增加2kg,小华体小华体重减少重减少1kg,小强体重无变化小强体重无变化,写出他们这写出他们这个月的体重增长值个月的体重增长值;解解:这个月内这个月内,小明
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2823498.html