思想品德:3.1《理解与宽容》课件(粤教版八年级上).ppt
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- 理解与宽容 思想品德 3.1 理解 宽容 课件 粤教版八 年级
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1、理解与宽容理解与宽容之:之:心灵在理解中靠近心灵在理解中靠近3伤风伤风败俗败俗真美啊真美啊 一个一个残疾人残疾人爱的女神爱的女神“维纳斯雕像维纳斯雕像”42008-08-18 16:46:10 陕西省榆林市网友陕西省榆林市网友 一次的失利并不代表什么,只要问心无愧就什么都不重要了。我们一次的失利并不代表什么,只要问心无愧就什么都不重要了。我们期待期待着你下一次的着你下一次的飞翔!好好养病,不要在意那么多。因为你是刘翔,所以我们飞翔!好好养病,不要在意那么多。因为你是刘翔,所以我们以你为傲以你为傲!2008-08-18 18:26:50 手机用户手机用户 刘翔退赛对不起国家对不起民族。辜负了十几
2、亿国人的期望。民族的败类。刘翔退赛对不起国家对不起民族。辜负了十几亿国人的期望。民族的败类。2008-08-19 20:39:38 广东省潮州市手机用户广东省潮州市手机用户 刘翔退赛虽然突然但我们要有好的心态去接受,刘翔退赛虽然突然但我们要有好的心态去接受,相信以后他会更好相信以后他会更好!祝他早日康复!祝他早日康复!北京奥运会刘翔因伤痛退出比赛北京奥运会刘翔因伤痛退出比赛 5同样的雕像,同样的事从不同的角度看,有不同的结果。世界上的人都有自己的个性、爱好、看问题就有各种各样的差异。为了营造和谐的人际关系,人与人之间需要相互理解。教学目标:教学目标: 1、知识目标: 知道理解的内涵,认识理解在
3、建立和谐人际关系中的重要作用;学习如何做到理解他人。 2、能力目标: 学会理解他人;以尊重和善意积极与人交往沟通; 学会理解他人,自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀,学会避免和化解误解与纠纷的技巧,营造和谐的人际关系。 3、情感、态度与价值观 认识理解在人际关系中的重要性,克服“以自我为中心”的心态和行为方式,努力把自己培养成为一个能设身处地为他人着想的人。懂得尊重他人,为他人着想。有宽以待人的胸怀,能将心比心,体谅他人,检讨自我,化解矛盾。 知识点提纲一、基本问题1、人与人之间需要理解的原因?(为什么)2、理解他人的含义?(是什么)3、怎样做到理解他人?(怎么做)根据知识点提纲,开展自主互助学
4、习 9父亲、母亲:父亲、母亲: 很久以来,称呼你们都是用爸爸、妈妈。不知从什很久以来,称呼你们都是用爸爸、妈妈。不知从什么时候起,无论是说话或是提笔都改用父亲、母亲了。么时候起,无论是说话或是提笔都改用父亲、母亲了。大概也是从那个时候起,我们的关系出现了问题,意大概也是从那个时候起,我们的关系出现了问题,意见出现了不统一。见出现了不统一。 随着年龄渐渐长大,我会渐渐成熟,学会为自己做随着年龄渐渐长大,我会渐渐成熟,学会为自己做打算,知道自己该做什么、如何安排。而你们却依旧打算,知道自己该做什么、如何安排。而你们却依旧没完没了地大声命令着:你要怎么怎么样。说着没完没了地大声命令着:你要怎么怎么样
5、。说着“小小孩子懂什么?孩子懂什么?”之类。你们为什么不从主人转变成一之类。你们为什么不从主人转变成一个监督者,默默地信任我呢?个监督者,默默地信任我呢?父母和我,永不相交的平行线父母和我,永不相交的平行线 请问:父母和孩子之间出现矛盾的最主请问:父母和孩子之间出现矛盾的最主要原因?要原因?10设想一下,假如人们之间没有互相理解,设想一下,假如人们之间没有互相理解,会是怎样的情况。会是怎样的情况。同学之间没有理解就不能同学之间没有理解就不能_。师生之间没有理解就不能师生之间没有理解就不能_。亲子之间没有理解就不能亲子之间没有理解就不能_。建立真挚友情建立真挚友情形成良好的师生关系形成良好的师生
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