抓特征词快速辨析病句ppt课件.ppt
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1、(1)凭借语感发现病因凭借语感发现病因如如:他初涉文坛他初涉文坛,第一部处女作就是这样一部意味隽永的鸿篇巨第一部处女作就是这样一部意味隽永的鸿篇巨制制,令人刮目相看令人刮目相看.又如又如:2000年年,我国以我国以“江南水乡古镇江南水乡古镇”的统一命题,把浙北的的统一命题,把浙北的南浔镇、乌镇、西塘镇这三座破古镇与江苏的周庄、同里、南浔镇、乌镇、西塘镇这三座破古镇与江苏的周庄、同里、甬直三镇向联合国申报世界文化遗产。甬直三镇向联合国申报世界文化遗产。第第2句句“以以”“把把”对调,表对象的状语要放到表方式的对调,表对象的状语要放到表方式的状语之后状语之后 (2)提取主干寻找病因提取主干寻找病因
2、如:过去几万名地质队员经过几十年才能做到的如:过去几万名地质队员经过几十年才能做到的事情事情,现在资源,现在资源卫星几天就几天就能能完成。“完成”改为“做完” (3)造句类比确定病因造句类比确定病因 如:这个经验如:这个经验值得广大文教工作者特别是广大文教工作者特别是 中小学教师的中小学教师的重视。重视。“值得我的重视”,去掉“的”。因为“值得”同“受”一样,后接动词或主谓词组 (4)看是否犯逻辑方面的错误看是否犯逻辑方面的错误如如:学习有态度与方法之分。学习有态度与方法之分。“生物有动物、植物、微生物之分生物有动物、植物、微生物之分”合理。但合理。但态度加方法并不等于学习,应该说态度加方法并
3、不等于学习,应该说“学习学习上上”常见逻辑错误:自相矛盾、范围不清、强加因常见逻辑错误:自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置等。果、主客倒置等。 (5)对号入座法对号入座法根据六种病句类型,对照分析,找准病因,也根据六种病句类型,对照分析,找准病因,也不失为一种快捷的分析判断方法。不失为一种快捷的分析判断方法。二、修改病句二、修改病句1 1、换 针对搭配不当的病句针对搭配不当的病句 针对成分残缺针对成分残缺2 2、添添3、调 针对语序不当针对语序不当4、删成分累赘多余成分累赘多余5、改、添、删不合逻辑、结构混乱、不合逻辑、结构混乱、语义不明语义不明 抓特征词快速抓特征词快速辨析病句辨析病句
4、大张干活十分卖力气,咱村的大人小孩没大张干活十分卖力气,咱村的大人小孩没有一个不说他劳动不积极的。有一个不说他劳动不积极的。 我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。不当。 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁能雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁能否认现在就不需要学习雷锋了呢?否认现在就不需要学习雷锋了呢? 近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集和近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集和整理民歌,积累了大量的资料。整理民歌,积累了大量的资料。 特征:特征:1否定词否定词 一看否定词的一看否定词的个数个数 二看有无二看有无暗暗否定词否定词 三看句子的三看句子的语气语气
5、(是不是反(是不是反问)。问)。总之:看语意是否总之:看语意是否颠倒颠倒。 注意注意: 有有“避免避免”、“预防预防”、“防止防止”、“忌忌”、 “缺乏缺乏”、 “杜绝杜绝”“忘忘”等等词用在否定句词用在否定句中也相当于否定词中也相当于否定词,要要考虑句子考虑句子是否把意思说反了。是否把意思说反了。反馈练习反馈练习1 1、下列句子没有语病的一项是(、下列句子没有语病的一项是( )A A、难道能否认我国的改革开放不是取、难道能否认我国的改革开放不是取得了很大的成绩了吗?得了很大的成绩了吗?B B、沉重的外债负担已成为非洲大陆经、沉重的外债负担已成为非洲大陆经济不能复苏的主要障碍。济不能复苏的主要
6、障碍。C C、高三复习有三忌:一忌不立足课本,、高三复习有三忌:一忌不立足课本,二忌盲目做题,三忌搞疲劳战术。二忌盲目做题,三忌搞疲劳战术。D D、谁也不会否认长江不是向东流的。、谁也不会否认长江不是向东流的。 C C (1)(1)机器质量的好坏是保证生产安全的一机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。个重要条件。(2) (2) 要想稳住人才,使之不流失,关键在要想稳住人才,使之不流失,关键在于激励措施是否到位。于激励措施是否到位。(3)(3)日前,中国社会科学院一位资深院士日前,中国社会科学院一位资深院士大胆指出,失业率的高低,将直接决定中大胆指出,失业率的高低,将直接决定中国济济速度发
7、展的快慢。国济济速度发展的快慢。 2 2看是否为看是否为一面对两面一面对两面的错误。的错误。 虽然都为两面,但虽然都为两面,但面与面交叉面与面交叉不当不当 特征:有特征:有 “能否能否”、“是否是否”、“有没有有没有”、“好坏好坏”、“优优劣劣”、“上下上下”、“左右左右”、“高低高低”、“轻重轻重”之类的两之类的两面词。面词。 特征:特征:两面词两面词 需要注意的是,有些句子需要注意的是,有些句子“症状症状”明显,但并没明显,但并没有语病。有语病。特殊情况:要注意隐含的两面(可采特殊情况:要注意隐含的两面(可采用补充方法)用补充方法)如:如:1 1、能否有科学的学习方法将决定我们的成绩能否有
8、科学的学习方法将决定我们的成绩。 2 2、是否规范施工,直接影响工程的质量。、是否规范施工,直接影响工程的质量。 2 2、下列句子中,两面词使用、下列句子中,两面词使用恰当恰当的一组是(的一组是( )A A、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。(视。(0505年山东卷)年山东卷)B B、能否选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章、能否选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的作用。的成败,常常有很重要的作用。C C、当今世界,自主知识产权所占比重是
9、衡量一个、当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志,而科学技术进步与否是国国家科学发展的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。(家富强的标志。(0505年浙江卷)年浙江卷)D D、投资环境的好坏,服务质量的优劣,公务员素、投资环境的好坏,服务质量的优劣,公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。B B 1. 1.每当想起和王老师相处的那段日子,他那循循善诱每当想起和王老师相处的那段日子,他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现在我的眼前。的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现在我的眼前。 2.2.在今年全市语文教学研
10、讨会上,各级领导要求我们,在今年全市语文教学研讨会上,各级领导要求我们,一定要改进和提高复习质量,确保学科成绩稳步上升。一定要改进和提高复习质量,确保学科成绩稳步上升。 3.3.如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够提高和扩大飞行员的视野和视敏度。技术系统,就能够提高和扩大飞行员的视野和视敏度。 并列短语同有关成分不完全搭配。并列短并列短语同有关成分不完全搭配。并列短语同有关成分搭配时,很容易出现顾此失彼语同有关成分搭配时,很容易出现顾此失彼的情形。的情形。 小琳的爸爸是医生,妈妈是教师,哥哥是军人,小琳的爸爸是医生,妈妈是教师,哥
11、哥是军人,他们分别在自己的岗位上教书育人,救死扶伤,他们分别在自己的岗位上教书育人,救死扶伤,站岗放哨。站岗放哨。多个并列短语前后照应不当。有的句子中会多个并列短语前后照应不当。有的句子中会有多个并列短语,稍不注意,这些短语前后有多个并列短语,稍不注意,这些短语前后可能会不照应。可能会不照应。 伊拉克的大街上,到处停放着美国人的坦克、伊拉克的大街上,到处停放着美国人的坦克、装甲车和军用车辆,使街上气氛显得很紧张,装甲车和军用车辆,使街上气氛显得很紧张,大人和小孩低着头,匆匆忙忙地走着。大人和小孩低着头,匆匆忙忙地走着。并列短语不能并列。从逻辑上来说,两个概并列短语不能并列。从逻辑上来说,两个概
12、念如存在种属关系,是不能并列的念如存在种属关系,是不能并列的。国务院今天上午在人民大会堂举行招待会,招待来国务院今天上午在人民大会堂举行招待会,招待来自五大洲的华侨及港澳同胞、台湾同胞。自五大洲的华侨及港澳同胞、台湾同胞。并列短语顺序不当并列短语顺序不当。并列短语中的几个短语虽然是。并列短语中的几个短语虽然是并列的,但也有个逻辑上的前后顺序。并列短语可并列的,但也有个逻辑上的前后顺序。并列短语可依依时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置置及对应承接等方法来排序
13、。及对应承接等方法来排序。 并列短语造成歧义。并列短语造成歧义。并列的多个并列的多个人或物同时出现,可能导致涉及的人或物同时出现,可能导致涉及的对象不明确,就使句子有多种理解,对象不明确,就使句子有多种理解,产生了歧义。产生了歧义。 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱发他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱发表存入了两家银行。表存入了两家银行。 句中出现句中出现“和、与、及、以及、和顿号和、与、及、以及、和顿号”等表并列的词等表并列的词或并列短语时或并列短语时要注意要注意语序是否语序是否合理合理,是否会,是否会因因“和和”造成歧义,前后搭配造成歧义,前后搭配是否恰当是否恰当(两面或多面对一面或
14、两面对两(两面或多面对一面或两面对两面)面),并列是否合理并列是否合理(注意交叉、属种关(注意交叉、属种关系)系)。3并列词并列词D D3 3、下列句子中,并列词使用、下列句子中,并列词使用恰当恰当的一组(的一组( ) A A、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔隐形笔”大做广告。(大做广告。(0606北京卷)北京卷) B B、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人地的孩子们传
15、递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。(与自然和谐相处的美好愿望。(0606山东卷)山东卷) C C、因患病住院,、因患病住院,8383岁高龄的黄昆和正在美国的姚岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。明没能到场领奖。(05(05全国全国卷卷) ) D D、中美两国有分歧与对立,也有共识和合作。从、中美两国有分歧与对立,也有共识和合作。从两国关系的发展过程看,分歧与对立在曲折地消两国关系的发展过程看,分歧与对立在曲折地消除,共识和合作在艰难地形成。除,共识和合作在艰难地形成。(2)(2)不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然
16、克服了困难,胜利攀登到了顶峰。克服了困难,胜利攀登到了顶峰。(3)(3)中国书画艺术的许多传世之作不仅是人类艺术宝库中国书画艺术的许多传世之作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。 (前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。)后;主语不一致,关联词应放在主语之前。) (1) (1)在班会课上,王老师以赞许的口吻说:在班会课上,王老师以赞许的口吻说:“不仅王不仅王林同学学习好,而且乐于帮助其他同学,我们应该向林同学学习好,而且乐于帮助其他同学,我们应该向他学习呀!他
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