学生养成习惯的培养-一日常规行为习惯课件.ppt
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- 学生 养成 习惯 培养 一日 常规 行为习惯 课件
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1、冠县店子镇化村中心小学校本培训冠县店子镇化村中心小学校本培训v2018年年3月月LOGO什么是教育,行为习惯的培养就什么是教育,行为习惯的培养就是教育是教育 。 有人做过一个实验:将梭鱼与小鱼放有人做过一个实验:将梭鱼与小鱼放入同一个水池中,中间用玻璃隔开入同一个水池中,中间用玻璃隔开玻璃在水中是玻璃在水中是“看不见看不见”的。棱鱼看到的。棱鱼看到一群群小鱼在眼前游动,会猛地扑过去,一群群小鱼在眼前游动,会猛地扑过去,企图捕食小鱼。企图捕食小鱼。“砰砰”地一声,棱鱼被地一声,棱鱼被莫名其妙地弹回来,再一次扑上去,再莫名其妙地弹回来,再一次扑上去,再一次弹回来一次弹回来经过多次的反复扑撞,经过多
2、次的反复扑撞,棱鱼逐渐失去了再次尝试的勇气,以至棱鱼逐渐失去了再次尝试的勇气,以至于人们将琉璃拿开后,小鱼游到棱鱼的于人们将琉璃拿开后,小鱼游到棱鱼的嘴边,棱鱼直至饿死,也不肯去捕食小嘴边,棱鱼直至饿死,也不肯去捕食小鱼。鱼。“饿死的棱鱼实验饿死的棱鱼实验”说明什么?说明什么?张景浩,北京小学大兴分校校长兼党支部书记、中学高级教师。v苏联教育家苏霍姆林斯基有苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开
3、工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和一位举世闻名的心理学家和教育学家。教育学家。v华盛顿是美国历史上最令华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携的一本书,是一本随身
4、携带的小册子带的小册子与人与人交谈和相处时必须遵循的交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则文明礼貌规则110条条。好习惯成就了一个伟大的好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。总统和一个伟大的人。被被“整容整容”的桌面的桌面被乱涂乱画的电脑被乱涂乱画的电脑被被“美化美化”的校园的校园做为小学生的我做为小学生的我们要养成哪些良们要养成哪些良好的习惯?好的习惯?整理整理 书包书包穿戴穿戴整齐整齐就餐就餐到校到校上学前要整理好书包,带好、带起作业和上学前要整理好书包,带好、带起作业和学习用品,不带与课业无关的东西到校。学习用品,不带与课业无关的东西到校。穿戴要清洁整齐,穿校服。夏天不穿戴要清洁整齐,穿
5、校服。夏天不穿拖鞋上学。少先队员要佩戴红领穿拖鞋上学。少先队员要佩戴红领巾。巾。吃好早餐。吃好早餐。按时到校,因故不能到校,按时到校,因故不能到校,要请家长打电话通知班主任老师,告知要请家长打电话通知班主任老师,告知情况。情况。一、晨起一、晨起离家上学时,要跟家长说:离家上学时,要跟家长说:“我上学去了。我上学去了。”上上学路上注意安全靠右走,不要突然横穿公路、不学路上注意安全靠右走,不要突然横穿公路、不搭肩,不追逐,遵守交通规则,注意交通安全。搭肩,不追逐,遵守交通规则,注意交通安全。文明文明上学上学文明文明 值日值日文明文明乘车乘车文明文明礼仪礼仪班级值日生到校后,打扫卫生。其他学生到校,
6、班级值日生到校后,打扫卫生。其他学生到校,进教室自觉晨读,不追逐奔跑、吵闹。进教室自觉晨读,不追逐奔跑、吵闹。由家长接送的同学,在学校指定点停靠,由家长接送的同学,在学校指定点停靠,要自己步行靠右进校门,沿校园大道靠右要自己步行靠右进校门,沿校园大道靠右走进教室。走进教室。早晨进校时,遇见老师要打招呼:早晨进校时,遇见老师要打招呼:“老师早老师早”;课余时间遇见老师打招呼:课余时间遇见老师打招呼:“老师好老师好”。http:/二、上学二、上学进入校门后不得随便离开学校,有事走出校进入校门后不得随便离开学校,有事走出校门必须得到老师允许。不随便开启学校电灯、门必须得到老师允许。不随便开启学校电灯
7、、电扇,全班离开教室时及时关灯关电扇。电扇,全班离开教室时及时关灯关电扇。遵守遵守纪律纪律积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。要积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。要尊敬国旗,唱好国歌,节奏准确,声音响亮。升尊敬国旗,唱好国歌,节奏准确,声音响亮。升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽,行注目礼,少先国旗、奏国歌时要肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。行队礼做到:五指并拢,高过头顶,队员行队礼。行队礼做到:五指并拢,高过头顶,掌心向左,手指斜上。掌心向左,手指斜上。出操时,集合铃响起应马上在广场集合点集合,出操时,集合铃响起应马上在广场集合点集合,做到快、静、齐。并在老师的带领下,跑操做操。做
8、到快、静、齐。并在老师的带领下,跑操做操。做完操后仍然要列队返回教室。无病无假不许不做完操后仍然要列队返回教室。无病无假不许不参加或中途离开。队伍整齐,姿态端正,秩序井参加或中途离开。队伍整齐,姿态端正,秩序井然,精神饱满。无乱动、说话、不散队然,精神饱满。无乱动、说话、不散队等现象。等现象。三、升旗、做操三、升旗、做操做操要听从指令,态度认真,精神饱满,动作准做操要听从指令,态度认真,精神饱满,动作准确,节奏合拍。确,节奏合拍。四、上课四、上课准备好:准备好:上课时坐姿端正,两手交叉平放课桌上,上课时坐姿端正,两手交叉平放课桌上,身正、肩平、不东倒西歪,听讲认真,不身正、肩平、不东倒西歪,听
9、讲认真,不做与该学科课堂无关的事情。做与该学科课堂无关的事情。听得好:老师讲眼看老师,老师写、眼看黑板。听得好:老师讲眼看老师,老师写、眼看黑板。不懂就要问,善于提出问题,不随便接嘴,发言先举手,不懂就要问,善于提出问题,不随便接嘴,发言先举手,经老师许可后起立再发言,并做到站姿端正,声音响亮。经老师许可后起立再发言,并做到站姿端正,声音响亮。课前做好本节课上课用品,与本节课无关课前做好本节课上课用品,与本节课无关书籍和物品放入书洞。书本放在课桌左上书籍和物品放入书洞。书本放在课桌左上角,文具放正前方,静息等待老师。角,文具放正前方,静息等待老师。小组讨论相互合作,互相帮教,人人发小组讨论相互
10、合作,互相帮教,人人发言,要积极参与讨论。言,要积极参与讨论。老师布置的作业,要按时完成,独立完成,老师布置的作业,要按时完成,独立完成,字迹工整。字迹工整。做做到到六六个个好好坐得好坐得好:听听得好得好:问问得好得好:讨论好:讨论好:作业作业好好:v预备铃响,立即安静地走进教室,静候老师上课。预备铃响,立即安静地走进教室,静候老师上课。v教师进教室走上讲台,宣布教师进教室走上讲台,宣布“上课上课”,班上发出口令,班上发出口令“立正立正”,全体学生起立,问候老师,全体学生起立,问候老师“老师您好老师您好”并并鞠躬,老师回答鞠躬,老师回答“同学们好!请坐同学们好!请坐”,同学们坐下。,同学们坐下
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