实用软件工程课件-(11).ppt
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- 实用 软件工程 课件 11
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1、实用软件工程实用软件工程-ITIT企业软件的开发与管理企业软件的开发与管理赵池龙赵池龙第第5章章 软件需求软件需求 5.1 5.1 需求分析的重要性需求分析的重要性 5.2 5.2 需求分析的任务需求分析的任务 5.3 5.3 需求分析的目的需求分析的目的 5.4 5.4 需求分析方法需求分析方法 5.5 5.5 需求管理过程需求管理过程 5.6 5.6 需求分析文档需求分析文档5.1 5.1 需求分析的重要性需求分析的重要性 输入:输入:合同合同/ /立项建议书立项建议书。 输出:输出:用户需求报告用户需求报告/ /需求规格说明书需求规格说明书。 需求分析为什么重要?需求分析为什么重要? (
2、1)(1)大型系统的失败,最后均归结到需求分析。大型系统的失败,最后均归结到需求分析。 (2)(2)用户需求报告用户需求报告是一个里程碑是一个里程碑/ /基线。基线。 (3) (3) 需求分析占软件开发工作量的需求分析占软件开发工作量的30%30%左右。左右。 (4) (4) 需求获取中的错误,会发散式的传播需求获取中的错误,会发散式的传播。需求获取为什么难?需求获取为什么难? (1) (1) 用户需求具有动态性用户需求具有动态性( (不稳定性不稳定性) )。 (2) (2) 用户需求具有模糊性用户需求具有模糊性( (不准确性不准确性) )。 (3) (3) 对需求达成一致的艰难性。对需求达成
3、一致的艰难性。 (4) (4) 国有企业正处在更年期;民营企业正国有企业正处在更年期;民营企业正处在青春期。处在青春期。 (5) (5) 许多软件工程的书籍没有将需求分析许多软件工程的书籍没有将需求分析讲清楚。讲清楚。 (6) (6) 用户和开发者,都不重视需求。用户用户和开发者,都不重视需求。用户只重视何时交货,开发者只重视赶快编程。只重视何时交货,开发者只重视赶快编程。5.2 需求分析的任务需求分析的任务 第第1 1:画出目标系统的组织结构图与列出各部门:画出目标系统的组织结构图与列出各部门的岗位角色表的岗位角色表( (组织机构模型组织机构模型) )。 第第2 2:画出目标系统的业务操作流
4、程图:画出目标系统的业务操作流程图 ( (业务操作模型业务操作模型) )。 第第3 3:画出目标系统的数据流程图,即单据和报:画出目标系统的数据流程图,即单据和报表的流程图,掌握业务规则,获得初步表的流程图,掌握业务规则,获得初步数据模型数据模型。 第第4 4:列出目标系统的功能点列表,即:列出目标系统的功能点列表,即 功能模型功能模型。 第第5 5:列出系统的性能点列表,即:列出系统的性能点列表,即性能模型性能模型。 需求分析的任务需求分析的任务 第第6 6:列出目标系统的接口列表,即:列出目标系统的接口列表,即接口模型接口模型。 第第7 7:确定目标系统的运行环境,即:确定目标系统的运行环
5、境,即环境模型环境模型。 第第8 8:目标系统的界面约定,即:目标系统的界面约定,即界面模型界面模型。 第第9 9:对目标系统的开发工期、费用、开发进度、系统:对目标系统的开发工期、费用、开发进度、系统风险等问题进行分析与评估。风险等问题进行分析与评估。 注注1:上述九项任务不是教条,不能完全生搬硬套,而上述九项任务不是教条,不能完全生搬硬套,而要具体问题具体分析,活学活用,举一反三。要具体问题具体分析,活学活用,举一反三。 注注2:通过需求分析之后,对将来要实现的目标系统,通过需求分析之后,对将来要实现的目标系统,如果仍然感到心中无数、心里发慌、腰杆不硬,那么绝如果仍然感到心中无数、心里发慌
6、、腰杆不硬,那么绝对不要签字确认,而要从头开始,重新进行需求获取。对不要签字确认,而要从头开始,重新进行需求获取。 5.3 需求分析的目的需求分析的目的 需求分析的需求分析的重点重点:通过弄清业务流程和数据流程:通过弄清业务流程和数据流程的手段,达到与客户共同确定业务模型、功能模的手段,达到与客户共同确定业务模型、功能模型、性能模型、接口模型的目标。型、性能模型、接口模型的目标。 需求分析的需求分析的难点难点:在系统的流程、功能、性能和:在系统的流程、功能、性能和接口四个方面,开发者与客户达成完全一致,并接口四个方面,开发者与客户达成完全一致,并且要求客户签字确认。这个且要求客户签字确认。这个
7、难点就是难点就是需求分析的需求分析的目的目的。 需求分析的需求分析的变更变更:万一需求有点变化,双方必须:万一需求有点变化,双方必须履行履行“需求变更管理程序需求变更管理程序”,而变更管理程序在,而变更管理程序在签订合同时已经作了规定。要知道,合同是具有签订合同时已经作了规定。要知道,合同是具有法律效果的。法律效果的。 5.4 需求分析方法需求分析方法 1. 1. 面向流程分析:需求分析是面向流程的。面向流程分析:需求分析是面向流程的。流程是动态的、实时的。系统的功能、性流程是动态的、实时的。系统的功能、性能、接口、界面都是在流程中动态实时地能、接口、界面都是在流程中动态实时地反映出来。反映出
8、来。 2. 2. 找出元数据:元数据是组织数据的数据,找出元数据:元数据是组织数据的数据,元数据就是信息系统中实体名及其属性名元数据就是信息系统中实体名及其属性名的集合。的集合。 【例例5-1】 在人力资源系统中,在人力资源系统中,“员工的基本情员工的基本情况况”是一个是一个实体名实体名,而员工的,而员工的“编号、姓名、性编号、姓名、性别、年龄、学历、住址、电话、电子信箱、业务别、年龄、学历、住址、电话、电子信箱、业务特长特长”等则是等则是属性名属性名,这些名词统称为人事系统,这些名词统称为人事系统的的元数据元数据。 而某一员工的具体信息,不是元数据,例如,而某一员工的具体信息,不是元数据,例
9、如,“8008,张开,男,张开,男,30岁,大学本科,北京王岁,大学本科,北京王麻子胡同东一条麻子胡同东一条8号,号,66268866,软件开发,软件开发”,则是被,则是被上述元数据所组织好的一条记录(该实体的一个上述元数据所组织好的一条记录(该实体的一个实例),称为人事系统中的基础数据。需求分析实例),称为人事系统中的基础数据。需求分析的技巧之一,是分析与识别元数据,而不是基础的技巧之一,是分析与识别元数据,而不是基础数据。数据。 【例例5-2】 商品出库单,它是一个实体,商品出库单,它是一个实体,单据中的数据项单据中的数据项“品名,型号,规格,单品名,型号,规格,单价,数量,产地,出厂日期
10、,出库日期,价,数量,产地,出厂日期,出库日期,制单人,审核人,批准人制单人,审核人,批准人”,就是该实体,就是该实体的属性名,它们都是元数据。的属性名,它们都是元数据。 而而“海尔电视机,海尔电视机,HE2000,29英寸,英寸,2500,100,青岛,青岛,2002/09/26,2002/10/12,张三,李四,王老五,张三,李四,王老五”,就,就不是元数据,只是由元数据所组织好的一不是元数据,只是由元数据所组织好的一条记录(该实体的一个实例)。条记录(该实体的一个实例)。 例如,上述表的第一行中的例如,上述表的第一行中的“学生号、姓名、性学生号、姓名、性别、班级号、身份证号别、班级号、身
11、份证号”是是元数据元数据,第二行开始,第二行开始,就不是元数据,而是记录数据。就不是元数据,而是记录数据。学生号学生号姓名姓名性别性别班级号班级号身份证号身份证号20040012004001张山张山男男0401040131001108603640431001108603640420040022004002李露李露女女0401040131001108503640431001108503640420040032004003贾政贾政男男0401040131001106603640431001106603640420050032005003贾母贾母女女0501050131001104603640431
12、001104603640420050052005005林小林林小林女女050105013100110820364043100110820364043. 3. 找出中间数据:找出中间数据:中间数据蕴藏在信息系中间数据蕴藏在信息系统的输出报表中,报表名称及其内部的数据项统的输出报表中,报表名称及其内部的数据项名称,一般就是中间数据。名称,一般就是中间数据。 【例例5-3】 人力资源系统中有一张统计报表,人力资源系统中有一张统计报表,表中表中的第一行中数据就是中间数据,第二行开始,就不是的第一行中数据就是中间数据,第二行开始,就不是中间数据,而是统计记录数据。中间数据,而是统计记录数据。部门名称部门
13、名称员工人数员工人数男性人数男性人数本科以上本科以上人数人数3030岁以下岁以下人数人数. .市场部市场部2525161621212323开发部开发部8888676782826666销售部销售部3535323231311919需求分析方法需求分析方法 4. 4. 找出元数据与中间数据之间的关系:找出元数据与中间数据之间的关系: “中间数据是由元数据派生出来的中间数据是由元数据派生出来的” ” 。 5. 5. 找出单据中的流程:找出单据中的流程:(1) (1) 该单据的上游该单据的上游是什么?是什么? (2) (2) 同一个单据内部的数据项之同一个单据内部的数据项之间,也存在一个先后次序问题。间
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